初一作文劳动【一】
今天，我们绿影小学四（1）班的同学们来到了“芜湖吐鲁番”格林美提子园体验劳动的乐趣。
天气虽然很热，但是丝毫不影响同学们的热情，经过一个多小时的车程，终于抵达了提子园。进入提子园大门，抬头一看，头上都是翠绿的枝叶，还挂着一串又一串的提子。我们尝了几颗“黑珍珠”，啊！真甜。
在尝完提子之后，同学们都迫不急待地拎着篮子拿着剪刀，冲入了采摘区。我们这儿看看，那儿看看，寻找特别黑的（工作人员告诉我们的），终于，有一位同学找到了一串特别成熟的提子，她学着工作人员的样子，一只手托住提子的下面，另一只手拿着剪刀，“咔嚓”一声，提子被剪了下来。过了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托着下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以为可以剪下来了，谁知没有剪下来，费了很大一会终于把它剪了下来，这时候才体会大人们常说的“眼高手低”。我们在提子园里穿梭了很长时间，每个人的篮子都满满的。我们又去“香妃”品种的采摘区，工作人员告诉我们，“香妃”越黄越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放两三天。结束后，我们尝着晶莹剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。
啊！今天我终于知道劳动的乐趣与幸苦，虽然很累，但我们都很快乐！
初一作文劳动【二】
总是以为干家务活是非常累人的，通过自己的尝试，感觉尽管劳累，但是其中还是有很多乐趣的。
有一天，我做完作业，整理好书包，看见妈妈在打扫家里的卫生。这时我就想到妈妈每天很早起床为我准备早餐，然后去上班。下班回来要为我辅导功课。双休日在家还要整理房间，真是太辛苦了，而我现在功课已经做完，不是正好可以帮助妈妈打扫卫生吗？说干就干，我马上拿了一条毛巾，在水笼头下搓洗、拧干，和妈妈一起把家里所有的茶几、桌子、台盆、窗户玻璃统统擦了一遍，然后又和妈妈一起用吸尘器把家里的地板清理了一下，我和妈妈忙得汗也出来了，但是两个人的心里却是甜滋滋的
望着窗明几净的玻璃，一尘不染的地板，身上的劳累被喜悦的心情所代替，知道了劳动的辛苦，就更要注意保持家庭的整洁。我突然明白了，其实这个道理不管是在家里、在学校乃至于在社会上都是一样的，只要人人珍惜自己的劳动，维护周边的环境，一切从自己做起，我们的学校，我们的社会，我们的家园将是多么的美好啊！
初一作文劳动【三】
今天是休息日，又是个好天气，妈妈准备打扫卫生，我在一旁暗暗地计划：能帮妈妈做些什麽呢，诶，干些力所能及的活儿吧!----擦地板。
平时学习忙，妈妈很少让我干家务活，因此，这也是第一次擦地。开始没有，总擦不净，费了九牛二虎之力，地板擦的一塌糊涂。妈妈在一旁微笑着看我这样费力，就上来细心地教我怎样擦地板。果然按妈妈的办法，地板很快就擦净了。
通过擦地板这件简单的事儿，我深深地感受到简单的`劳动中，还蕴涵着许多道理，那就是做任何事情都要讲究方法，擦地也不例外，必须先用吸尘器吸掉浮尘，然后才可以用湿抹布，否则，灰尘总与水拌在一起涂在地板上，很难擦净。
用大半个上午，我累得全身是汗，就象经过锻炼身体一样，但是，看到明亮的地板，身上感到无比轻松。今天，我真是学习和锻炼双丰收，劳动也是学习，会学到书本以外的知识，我爱劳动，劳动是快乐的!
初一作文劳动【四】
五一，阳光明媚，爸爸妈妈带我去外婆家过节。我们在烈日下开了好久，终于到达了西坞。休息了一会儿后，我就迫不及待地要求外婆带我开始我的劳动之旅。
绿油油的农田让我兴奋地飞奔起来，你瞧，这还有一大片紫红色的草仔花。在外公搭建的蔬菜大棚里，我看到了整齐的一排排黄瓜，像是在列队欢迎我的到来。我这瞧瞧那看看，找到了一根又直又大的黄瓜，它头顶“小黄帽”，身穿绿衣裳，黄黄绿绿的真诱人，这可是有机蔬菜哦，我立马就决定把它摘下来。“哎哟，好疼啊。”我尖叫起来。原来新鲜的黄瓜身上有很多小小的刺，它好像是在抗议我把它摘下来。
这里的蔬菜真多，我还摘了大豌豆、西湖豆……最让我觉得好玩的是挖土豆啦！
我先用力拔起它的茎叶，几颗土豆就跟着“飞”了出来，往土里一看，土豆大家族爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、它们的双胞胎宝宝，正在“客厅”里聊大天。我还挖到了很多好玩的土豆，有的像苹果、有的像雪梨、还有的像大大圆圆的肉丸子……最让我兴奋的是我还挖到了一个巨型土豆，它已经足足有我半个脸大。我挖土豆挖得乐不思蜀了，哈哈。
外婆的家乡真美，真有趣。我在这儿认识了很多植物，这个劳动节我过得很快乐、很充实。“土豆，等着我，我还会来的。”
初一作文劳动【五】
今天是五一劳动节，我起了个大早，准备用劳动充实我的一天。
我看过日常爸爸把一柜子的衣服掏出来，很仔细的把衣服叠了又叠，才把衣服重新放回去，于是我把椅子上我的衣服都搬下来，“妈呀！乱了！”我在心里嘟囔着，我从众多衣服中找到一个牛仔裤，我从来没穿过,一比，整整小了两圈，又从另一堆衣服中抽出来了一个大帽子一看，这不是爸爸的帽子吗，怎么到我的衣服里来了，一共叠了半个多小时，才把衣服叠好，可是，怎么放回去呢？一点一点拿吧费力气，全拿吧又怕倒，正在我进退两难的时候，爸爸醒了，我好像见到了救星一样，把一半的衣服交给他，我省了很多的力气，我已经得到了经验，叠衣服已经不在话下，现在，我要挑战一下衣服中的大Boss（老板）——被子。我气运丹田，手指向前，深呼吸，呼气。好了，预备动作已经完成，我握住被的一角，与相对角对折，重复做了很多次，一床被已经叠好了，我还要按照同样的方法把爸爸、妈妈的被子叠好了，爸爸说：“小伙子干活挺利索呀！”我又幽默的接了一句：“必须的吗！”
我望着那堆整齐的衣服，深深感受到了生活的艰辛，真是应了那句话：“劳动最光荣”。这都是那堆衣服教给我的。
初一作文劳动【六】
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。清晨，第一缕阳光还没有照亮校园，他已开始忙碌，检查好校内设施，打开每个教室的门;中午下课的铃声响起前，每个教室前都整齐的摆好了要分发的饭菜，是他用三轮车一趟又一趟的从食堂运到教室;放学后，他仔仔细细的检查每个教室的门窗、电子设备，在落日的余晖中锁上校园的大门，结束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老师。我曾想过，怎样的老师是最美的\'。凌老师让我明白，当你不再把教师当做职业而是当做生活的时候，你就是最美的老师。
“一声声的老师好是世界上最动听的声音，教书育人是我的乐趣，做我所爱我感觉很幸福”。谈及教师这个职业，凌老师总会脸上带着微笑的告诉我们。他在教师岗位上兢兢业业，可谓是几十年如一日，三尺讲台，春风化雨，迎来桃李满园。整整40年，人生有多少个40年，这是他的大半辈子。有人笑说你陪学生的时间多过陪自己家人的时间。
记得去年我上六年级的《校园生物大搜索》时，对于校园中的植物一无所知，其他老师指点我，去问凌老师。“中心花坛种的是十大功劳、杜鹃花、小叶黄杨，是我前几年种上的，那边是月月红……”说起这校园里的一草一木，凌老师会带着一丝淡淡的骄傲。他告诉我校园就是他的第二个家。是啊，校园的每个角落都曾留下他的身影，有他洒下的汗水。
“我离不开孩子们”当别人问起为什么退休了却仍选择留在学校工作时，凌老师这样说。大半辈子与孩子们在一起，凌老师早已习惯这样的生活，看着孩子们慢慢的懂事，慢慢的成长，对待每一个孩子都像是自己的孩子一样。现在孩子们见到他时都会亲切的打招呼，喊一声凌爷爷，这是凌老师最开心的时刻。孩子们的天真、热情、活力，也深深感染着他。
“捧着一颗心来，不带半根草去”凌老师用实际行动诠释着这句话的内涵。
