七年级下册英语狗的作文【一】
我的班主任——申老师，是一个平凡的人，但她却让我敬佩。
她带着一副眼镜，眼镜下的那一双眼睛，却是那么的有神。上课只要有同学不认真听课，哪怕是一个小动作，都逃不过她的法眼。哪位同学不认真的时候，老师会用会说话的眼睛提醒同学改正缺点，有时会摸摸同学的头，有时会不动声色地帮同学摆好书，有时会悄无声息地把笔递给同学做笔记……
申老师与其他老师不同。每当上课时，有些教室里总会传来教鞭“啪啪”的声音。而我们的教室里从来就没有教鞭的声音，只有申老师时而轻柔时而严厉的声音。申老师从不用教鞭，即使是忍无可忍的时候，她只会才会轻轻地敲几下没听话的同学。
申老师每天都有许多的事情要做，没有很多的休息时间，一天要上三四节课，还要批改作业。
可能有人会说，放学后，夜晚时，周末了，不就有休息的时间的吗？不！放学后，我总是发现申老师留在办公室下载课件，为同学们批改作业……申老师每天都在五点左右才离开办公室，回家。
记得前几天，学校开展《文明创建，我在行动》的征文活动。我把征文写好后，发给了申老师。晚上9点多了申老师还在指导我写作文。当我把征文修改好后，已经是夜晚快10点了。申老师让我先休息，她还要修改另一篇文章。
老师，感谢您！因为您的细心教导，使我们的成绩提高了不少！老师，感谢您！因为您对工作的兢兢业业，对学生充满了爱！让我敬佩您！
七年级下册英语狗的作文【二】
1.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3.逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4.检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
七年级下册英语狗的作文【三】
在那么多人当中，我最敬佩的是我的爸爸。我的爸爸虽然相貌平平，在一般人眼中是位平凡得再也不能平凡的人，他虽然没有干出什么轰轰烈烈的大事，但他拥有一颗金子般的心，在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事业。
“敬业爱生的老董牛”是爸爸学校的师生授予爸爸的卓号，大家为什么这样称爸爸呢？事情是这样的。一天早晨，有个大哥哥做操时，不知这么回事，突然昏倒过去，爸爸急忙跑过去，背起那个大哥哥直奔校医室，轻轻的把他放下以后，又拨起电话跟家长联系，不巧，家长不在。爸爸又在校医的帮助下，把大哥哥护送到人民医院。到了医院，一检查才知道，大哥哥昏倒是因为营养不良。爸爸立刻出去买了面包牛奶。大哥哥没有马上吃，而是看了看面包牛奶，又看了看爸爸，一滴滴眼泪像断了线的珍珠一样不停地往下掉。爸爸微微一笑：“傻孩子，吃吧！”“不，老师，您留着吃吧！您太辛苦了，为了我们，您煞费苦心，自己一件象样的衣服都不舍得穿，大部分工资都资助了咱们班的特困生。”没等大哥哥说完，爸爸打断了他的话，说：“你也要参加高考了，该补的还是要补，可别委屈了自己。记住，身体是革命的本钱啊！”说完，爸爸又从口袋里掏出200元人民币，塞到大哥哥手中，说：“收下吧！老师知道你们来自农村的学生不容易呐！”随后，又匆匆赶回学校上课了。
从那件事发生之后，“敬业爱生的老董牛”便在师生中传开了。高考的日子越来越近，爸爸念念不忘给差生，从前调皮捣蛋的差生竟然能静静地听爸爸讲课了。高考结果出来了，那些差生们基本都考上了大学，还有一个竟然上了本科，爸爸欣慰的笑了。这时，我突然发现，爸爸的额头上多了几条皱纹，我告诉了爸爸，爸爸笑了笑欣慰地说：“皱纹，皱纹是什么？你知道吗？那是老师美丽的风景线啊！”说完，有指了指自己的额头，说：“看这里，这里的风景最优美！”
啊！爸爸，你敬业爱生，不但你的学生敬佩你，我更敬佩你！
七年级下册英语狗的作文【四】
考查方式，在保留“选择、填空、简答、辨析”等传统题型的基础上，呈现出“多角度、有创意”的特点。主要有：
想象补写题。即通过想象，或再现情景，或推断故事发展，或揣摩人物语言等方式来考查阅读理解。它不仅要求考生能读懂原文，而且还要有一定的生活经验的积累和再现融合的能力。
理解评析题。这类题目主要考查阅读感受或评价的能力。它比传统的阅读理解题在能力层级上有所提升，不仅要求考生通过阅读知道是什么，还要知道为什么，并在此基础上发表自己的阅读见解，作出自己的评价。
体验感悟题。这类考题主要考查的是阅读体验，即人们所说的用“心”读书，读出“个性”。这是阅读的较高要求。一般说来，只有在读书的过程中将自己的生活、情感、想法等融进文本，才能从文本中获得自己所独有的启迪。
自主赏析题。这类考题是传统“赏析”类试题的进步，它是新课程理念“学生是学习和发展的主体”在考题中的具体体现。它往往在题干中只规定赏析的范围，至于具体的赏析对象则由考生根据自己的喜好来决定。这样有利于张扬同学们的阅读个性，有利于培养同学们的成就感，进而激发学习语文的兴趣。
情景设置题。这类考题往往借助选文中的某些情景，运用“换位”的方式来设问。它既是对考生选文理解能力和语言表达能力的考查，也是对考生生活素养的考查。
比较阅读题。这类考题在阅读试题中穿插阅读材料，一般用链接的方式，从两文的某一角度切入，设置一两个比较点，以考查考生对选文的感受、理解、欣赏和评价等能力。
读书方法题。这类考题是为了检验“过程与方法”课程目标的落实情况而出现的一种题型，它主要考查考生“自能读书”的能力。它考查的方式比较灵活，可以从整体阅读入手设题，如根据相关要求作“读书笔记”;可以从局部赏析设题，如要求对文中传神的词语、精彩的句子“作批注”;也可以就阅读积累设题，如按照要求制作“读书卡片”等。
七年级下册英语狗的作文【五】
生活中，总是有许许多多的人值得我们去敬佩：冰清玉洁的护士、救扶伤的医生、不怕困难的解放军叔叔但是，我最敬佩的人是我的妈妈。
我的妈妈是一个面包店老板，她对所有的面包口味、营养价值、过敏原、价格、配料都了如指掌。任何顾客咨询，她都能脱口而出，对答如流，完全不需要去翻价格表、配料表妈妈那超强的记忆力让我十分敬佩！
聪明能干的妈妈，不仅在店里是谈笑风生、能说会道的女强人，在家里同样是归纳家物的行家。她是每天做饭，扫地，洗衣服样样都通的女强人。妈妈做的面包就更不用说了，一口咬下去，松软可口，大小合适，美味极了。
活到老，学到老。”是妈妈常说的话，她一下班就读书看报，还常常翻阅我的课本。我的妈妈对英语基本上一窍不通，不困多忙，她每天都会抽出一小时，和我一起学英语。这样以来，我的英语成绩一直名列前茅。
妈妈用辛勤的劳动，给我们换来了美好的生活。以学习提升了自我，她是我心中的榜样，我打心里敬佩她。
