武汉疫情最美英雄事迹作文【一】
我喜欢百鸟争鸣的春天，因为它生机勃勃。我热爱烈日炎炎的夏天，因为它热情奔放。我还喜欢洁白无瑕的冬天，因为它宁静圣洁。但我最喜欢硕果累累的秋天，因为它给人们带来了丰收的喜悦。
秋姑娘悄悄地来到了果园，苹果树上的苹果红得像小朋友的脸蛋，粉嘟嘟地挂在树上，好像在说：“秋天来喽!秋天来喽!” 葡萄架上的葡萄成熟了，秋姑娘把葡萄打扮得五颜六色，有紫红的、淡绿的、白的------像一颗颗晶莹透亮的玛瑙串在一起，在阳光下闪烁着诱人的光泽。 咦，那树上的红灯笼是什么?原来是桔子柿子。他们你挤我碰，争着要人们去摘呢! 秋天的果园，藏着非常好闻的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，还有好多好多香甜气味，都躲在大树上呢!一阵阵果香伴着秋风在林间飘荡，人们的脚，常被那香味勾住。 我喜欢美丽的秋天，更爱这秋天的果园。
武汉疫情最美英雄事迹作文【二】
尊敬的白衣天使般的叔叔阿姨们：
你们好!
不知道此时此刻，对抗新冠状病毒的工作可还顺利?
2020年，这本是全面建成小康社会、全面消除贫困关键的一年，谁知新年伊始竟然爆发了一场新型瘟疫。在这场瘟疫中，有人饱受疾病的折磨，有人被隔离终日惶惶，前段时间甚至有个日本官员因为与新型冠状病毒有关的事自了，但我认为在这场浩劫中要牺牲最多的还要数你们，给患者带去生的希望的人。
先不说第一个发现疫情并及时隔离患者的女医生，也不说为了不污染防护服而全天24小时不脱下来的前线工作者们，就说说我身边的事吧!我姑姑和你们一样，也是一位医生，学的是中医。她在兄妹三个中排行第三，年纪最小，学历最高，我们全家都很喜欢她，奶奶也格外关照自己唯一的宝贝闺女。就在大年三十那天晚上，她坚定又有点怕别人知道地和妈妈商量说：“嫂子，我想去一线。”要知道19年，姑姑的情感和事业都遭到了很大的打击，在本该和家人一起毫无顾虑、快快乐乐地谈天欢笑之时，她还在想着要为抗击新冠病毒作贡献，而且还是去危险的一线!我听了之后在愕然的同时，不禁由衷地感到钦佩。
而离我更远的地方的那些白衣战士们也一样可敬。据说某个小医院因为物资紧缺，医生们不得不把一套防护服穿好长时间，没有消毒液就只能用开水给防护服消毒。仅仅是这么一个例子，已经足以体现医生们的忘我贡献了!
现如今形势严峻，很多地方的医疗条件和物资都跟不上，但是请放心，在广袤的中国土地上，已经有人们在发起一次次募捐活动，而我们这些学生虽然尚未经济独立，但是也在后方为你们加油，请一定要放心地工作，整个中国都在后方支持着你们!
我想，你们医者都是这么想的吧：自己并不重要，重要的是去治病救人;或许在这种紧要关头，就连家人对自己的关心和善意的劝阻也微不足道了，摆在你们面前的真正重要的是天下人的`安危。又或者，这是你们在学医之路上逐渐养成的一种思维模式：既然是医生，那么无论怎么样都要尽最大努力去探索治病的方法吧?在这种想法面前，自己又算得了什么呢!这两种想法，无论哪一种都是极为值得尊敬的啊!你们医生，就是献出自己的白衣天使啊!
最后，我想说一句发自内心的话：“加油啊，白衣天使们!”
此致
敬礼！
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2020年_____月_____日
武汉疫情最美英雄事迹作文【三】
今天，我观看了张丽莉老师那感人的事迹视频，我为她那英雄的壮举、高尚的师德、受伤后乐观向上的生活态度。感动得热泪盈眶。
张老师用行动向人民全释了人世间的大爱与大美，为救学生，她被压倒在车轮下，双腿被截肢，她英勇而无私的行为，令人感佩。
她是一位年轻的女教师，不过20多岁，是一位平凡的女人，但是在大家的心目中，她却是一位十分敬业的老师，她爱生如子，亲切的称她的学生为“我的孩子，宝贝！”对学生尽职尽责，危险时刻把生的希望留给学生，把危险留给自己，她的行为，足以说明她是一位不平凡的教师，她高尚的情怀是人生真正意义的全释，这善举的背后凝结了多少对学生无私的爱，她用行动点燃了人性善良的火把......
一个人一生只要做一件可歌可泣的事情，他的人生价值就得到了升华，他的人格魅力就得到了体现，张老师人品好，心灵美，是新时期的活雷锋，她曾经默默的坚持捐助困难学生，即使她赚的也不多，但是她依然对困难者伸出援手......
张老师是新时期的巾国英雄，是教师的楷模，是我们身边的一本活教材，身为同行，我们此时此刻为你的英雄壮举，深感骄傲！我想说：“张老师，你是好样的！”在今后的工作和生活中，无论遇到多大的困难，我都要像你一样，热爱工作，热爱学生 ，热爱生活，乐观向上，把我微不足道的爱献给我们的学生，让他们健康快乐的成长......
今天观看了微型师德案例，对美丽的圈套案例感触很深，尤其敬佩这位老师的良苦用心，能够根据每个人想得到别人肯定的心理为出发点，通过了解班级成员的心理需求、兴趣爱好、优缺点，适时到位的使用传善意纸条和家长沟通的方式，制造美丽的陷阱，并且事先取得家长的支持，作为传递员的学生，由于非常在乎老师对自己的评价，加上好奇心理，肯定会偷偷打开看，当他（她）看到老师对自己肯定的评价时，心理肯定乐开花了，原来自己还有这么多优点，老师还是很关注自己的，为了让这种荣誉继续下去，大部分学生会在各个方面发奋学习，争取得到更多的肯定。
在学校的组织下，我作为张子钧的家长，参加了4月25日的“奥尔夫”音乐课程体验。看到孩子们在课上的表现，我既惊讶又赞赏。
惊讶的是孩子们在课程中的表现；孩子们在老师的带领下，伴随着环境中友好的音乐，一样样试着去拨弄手中的乐器，从陌生到熟悉，慢慢的试图模仿老师进行表演，自然的沉浸在音乐的海洋中。我真的为孩子们感到骄傲，孩子们实在是很优秀。
让我赞赏的是学校开展的这种课程的创意和老师们在教学中体现的职业素养；用音乐的环境先营造气氛，在循循诱导，以孩子们感兴趣的方式，用孩子们最容易接受的手段，让孩子们接近音乐，体验音乐，继而喜欢音乐。很欣赏老师们的这种用心，用爱来教导的方式。
这次音乐课程给了我一次美妙的音乐体验，作为一名家长，我非常认同这样的教学，也希望孩子能在这样的环境下变的更优秀，和其他的小朋友一起成长！
武汉疫情最美英雄事迹作文【四】
在一年里，春夏秋冬各有各的色彩，各有各的美。但我最爱秋天，我爱它香甜的空气，我爱它凉爽的天气......
秋天来了，果园里果子成熟了，一串串葡萄好似一串串晶莹剔透的紫珍珠，在阳光的照耀下茁壮成长;水分充足的"毛猴子"迫不及待得跑上枝头，露出红红的小嘴，争着要人们去摘呢;红红的苹果也不甘示弱与桃子争宠;黄澄澄的梨像一个个小灯笼，和北极星共同为路人照明;柿子把枝头压弯了腰，原来它想蹦蹦跳跳地到人们的肚子里呢;菠萝虽然有刺，但人们就爱吃它的酸甜味儿，光闻一闻，它香甜的气味，人们就会陶醉，更别说吃了;满肚子黑水的木瓜也急切地要向人们献上它的美味;橘子也熟了，扒开它金黄的外衣，里面一瓣一瓣的，啊，别提多美味了，咬一口，水涌出来，有点儿酸，又有点儿甜......
我爱秋天，我更爱秋天的果园，我爱秋天的世界。
你看，秋天多美丽啊!你喜欢秋天吗?我喜欢秋天......
