我是一个有底线的人作文600字(以底线为话题写600字作文)

我是一个有底线的人作文600字(以底线为话题写600字作文)

首页大全更新时间:2024-05-26 11:30:47
我是一个有底线的人作文600字(以底线为话题写600字作文)

我是一个有底线的人作文600字【一】

我是一个十分活泼好动的女孩,同时我也非常幽默,常常逗得老师和同学们捧腹大笑.

有一次,我们上阅读课,看的是经典童话故事《灰姑娘》。我这个人呀,十分耐不住寂寞。在这样一个安静的环境中我更混身不自在了。

我看了一遍又一遍、一遍又一遍。终于我发现了一个话题。我兴奋极了。于是就马上站起来说:“老师,仙女曾经对灰姑娘说过,十二点以后所有的东西就会变回原样。可是为什么,灰姑娘的水晶鞋没有变回去呢?”

“还有为什么水晶鞋还会落在王子的手上,利用它去找灰姑娘。难道灰姑娘也会魔法,可以让木鞋子永远变成水晶鞋。那我一定要求一求灰姑娘让她帮我把白馒头变成汉堡包,我好久没有吃了。”我的一番话,竟使原本鸦雀无声的课堂变得热闹起来。

幽默使我的生活丰富起来,也可以使我在刹那间成为众人关注的焦点。我的生活因幽默而精彩。

我是一个有底线的人作文600字【二】

我正在为我的作业而“奋斗”,抬头看向远方,看到远处,有一只风筝在线的牵引下,虽然越飞越高,但是它无法到达它想要去的地方,只能按照规定的路线。看累了我便继续写作业。

突然我的脑海中闪过一个想法,风筝与线的关系不正像现在孩子与父母的关系吗?本可以自由自在的在天空中翱翔的风筝,但却因为线的牵绊与束缚只能一味的向天空中钻。现在的孩子,本可以好好的享受寒暑假,但是父母却硬让他们去学一些他们丝毫不感兴趣的东西,使孩子丧失了对学习的兴趣。都说兴趣是最好的老师,没了兴趣孩子们又怎会有学习的,这不是适得其反了吗?还有如今的一些家长只让孩子拿成绩、拿名次来说话,这样的话,孩子们只去一味得背知识,不去思考,不去创新,这样所产生的“高分低能儿”又怎样去适应社会呢?

放风筝想要让风筝飞得更高,要收放自如,对孩子的学习也应该做到,收放自如,恰到好处,收得太紧是有好处,但这会让孩子产生依赖性,你稍微一放松,他就不好好学,这样父母累,对孩子以后的发展也不好。放得太松可以培养孩子的自主性,但也不能完全放手、放任自流,父母应该及时提醒并督促,控制好收放的“度”。

想要自己的风筝飞得更高,要讲究方法,想要自己的孩子成为栋梁更应讲究方法,找对方法才可以成功,最适合的方法才是最好的。

我放下笔,拿起风筝,走到一片广阔的空地上,将风筝一点点的放飞,直到线不够长了,我拿出剪刀,剪断线,看着它飞向远方。我心中暗许:希望我可以像你一样,得到自己想要的。可以在这人生的道路上,跟着自己的心走。

我是一个有底线的人作文600字【三】

记得儿时,每当秋高气爽的季节,总会囔着父亲给我做纸风筝。或许是父亲太忙,或许是父亲舍不得花五毛钱买个线柁,每次都要吵闹大半天父亲才答应,不过还要附加条件,就是一边放风筝,一边照看家里晒玉米的那块场子。只要有风筝,父亲任何的条件我也会满口答应。

父亲做风筝的材料很简单,从破烂的篓框上拆几圈竹线,做撑起风筝的骨架,用一根夹烟叶的.竹片,量好比例,削平用作风筝的脊梁,风筝面和风筝燕尾的材料是我用过的卷子。所有材料找齐后,父亲用生粉熬成糨糊,把骨架和脊梁像考古学家复原样本时仔细地糊在四四方方的风筝面上。我也围在父亲的周边帮忙打下手,把卷子剪成一条条两指宽的纸条,粘连成风筝的两条燕尾。父亲有时为了做得好看,还在风筝的面上画了个简单的老鹰图案,希望风筝如雄鹰样展翅高飞于蓝天。系上柁线,风筝就大功告成了。

跟着父亲来到了空地上,我拉着柁线,父亲举起风筝跟在我后面跑,推波助澜。当风筝徐徐地升上蔚蓝的天空时,父亲也跑得上气不接下气的。风筝向往着无限的苍穹,喜欢高高的蓝天,我还没来得及松手头的线,就欢叫着冲往高空。我那时总想风筝飞得更高更远,欲与天公试比高。手里的柁轴飞快地在旋转,线如出鞘的剑,弹指之间消影于手心。风筝借助高空中强劲的风,象脱了缰绳的野马,不听使唤,一时腾云驾雾,一时如大鹏扶遥直上,完全进入一个忘我的境界,儿时一直梦想遨游太空的愿望,乘坐着父亲的风筝,似乎在这一刻也实现了。

父亲告诉过我,风筝每向天空靠近一步,就是向神迈进一步,飞得更高、飞得更远,就更危险。并告诫我,苍穹变幻莫测、风起云涌,柁线的纤细经不起大风大浪的搏击。或许是心比天高,把父亲的话言当作了耳边的秋风,当父亲转身离开时,我把线全放了,仰望高深的天空,不免产生眩晕,风筝只是一个黑点,在线的束搏与自己的意愿之间不断地挣扎与拉扯。就在我以为风筝抛开了云层、抛开了尘世,已不在人间时,突然手觉得没有拉力了,赶紧看看线柁,只有一个短短的线结了。风筝在高空中摇摇摆摆地挣扎,与神作搏斗。我拼命追赶着,希望在风筝着落的那一刻,能系上那根断了的柁线,无论风筝是被无情的风击得破碎不堪,还是完整无缺,都能让线与风筝呆在一起,默默的牵着风筝,与风筝共度它的余生。可是风筝飘走了,消失在它自由自在的天空里。

线对风筝的牵挂,是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的牵挂,是儿子一生的行囊。握在手里的线断了,风筝也飘散了,和父亲不能常见面,但思恋的线还在,思恋父亲的爱、思恋父亲的告诫,这思恋就如风筝与线一辈子也解不开。

我是一个有底线的人作文600字【四】

从小我就喜欢风筝,我家里也一直有一个风筝,因为风筝可以飞到很高的地方,可以遨游天空,所以一直以来,我也想变成一只风筝。

有一次,爸爸和我一起拿着家里的那个风筝去放,我和爸爸在田野上奔跑,不一会,风筝就飞了起来,我在爸爸的精心指导下,慢慢地把线放松,风筝越飞越高,渐渐地几乎就要消失在我的视线中,我看着那风筝飞的那么高,我心里相关想着:那风筝飞得可真高呀!要我是那风筝,我也可以遨游天空,没有束缚,看看那美丽的景色,真是令人羡慕。

我从下向上看着风筝,看到它在左右摇摆,似乎要摆脱线的束缚,心想:为什么不可以把风筝的线去掉呢?这样风筝不就自由了吗?有了这个想法,于是,我就从爸爸的手里把风筝拿回来,用地上的树枝想尽办法把风筝线给弄断。风筝在空中自由的飞去我兴奋地冲爸爸喊道:你看,那风筝飞的多高,多自由啊。爸爸没有说佬,他让我看着天空,这时,由于风向有点变化,风筝被吹的到处乱跑,一头就栽了下来,而且还被乱到树枝上,还好,在一位好心大爷的帮助下,我们把风筝拿了下来。由于风筝线断了,而且也没有了放风筝的心情,我和爸爸只好回家。在回家的路上,爸爸对我说:“你不应该把风筝线弄断的,它们两者是联在一起的,你不应该把他们拆散。”我低着头,心里非常的失望,自己这么喜欢、崇拜风筝,如今却是如此的弱小,离不开线的支撑。

在以后的日子里,我一直都在思考这个问题,风筝为什么离不开线,终于有一天,我想明白了,风筝就是我,则风筝线就是我的家庭,我是离不开家庭的,一旦我离开了家庭,就如风筝离开了线一样,没有了依靠,自己会不知去处,流落各地。

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