同时给六个人写的小作文【一】
他醒得很早，起得也早，洗澡、刮胡子、把牙刷得白白的。喝了一杯浓咖啡，然后将口漱得干干净净的。换新装，还在腋下喷了一点点香水。
出门前，再次照照镜子，再理了理头发。
他今天要去面试。他有水资源专业硕士学位，面试的单位也对口，但他心里依然有些忐忑不安。
面试官倒是慈眉善目的。
面试官说：“请坐。”
他说：“谢谢!”
面试官问：“喝水吗?”
他点点头。
面试官问：“喝多少?”
他心想：好奇怪的问题啊!问声“喝水吗”不就够了?怎么还问“喝多少”呢?
他伸出一个指头，表示喝一杯。
面试官为他倒了一杯水。
他礼貌地说：“谢谢!”
面试开始。
一问一答，很是顺畅到位。
中间，面试官一再提醒他：“请喝水!”
他依然是：“谢谢!”
面试官再说：“别客气，喝!这杯水是专为你倒的。”
盛情难却，他只好端起杯子，轻轻喝了一小口。
他们又问了几个问题，一切顺利。
最后，面试官又提醒他：“喝水!”
“谢谢!”他又轻轻抿了一口。
面试官说：“好吧!两天后我们会把结果通知你!”
他走了，一脸轻松，自我感觉良好。
两天之后，他收到面试官发来的短信：“对不起!你没能通过面试!”
他问：“为什么?”
面试官说：“因为你没喝完那杯水!”
他不解。
面试官继续解释：“你是专门研究水资源的，怎么不懂得珍惜每一滴水呢?为什么只喝一小口却要了一大杯水呢?”
刹那间，他脑子里一片空白……
同时给六个人写的小作文【二】
亲爱的六（2）班全班同学：
你们好呀！
六年来，风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。蓦然回首，我在你们的陪伴下已经从一个懵懂无知的孩子成长为一个懂事的少年。这段时间，我们哭过，笑过，吵过，也闹过，有着我们许多的回忆。“你们是我带过最差的一届”已经成了班主任的经典话语，不管我们班有多差，这都是我们自己的班级，都是我们温暖的家。
一年级时，我们大家刚步入小学这个“大家庭”，谁都记不清楚谁的名字。大家都很腼腆，不敢
“哈哈哈哈哈哈哈……”我们的教室里充满欢声笑语。由于学习的问题，我们第一次开班会，在五年级。至于这笑声嘛……是我们班表演小品的时候出了一点点小问题，不知道你们是否还记得。在那小品里，我演的是《好学生坏学生》中的老师，演到最后的“老师抱着书本怒气冲冲地走出教室”，我走出去时摔了跤……我满脸通红，脸上似乎写着“尴尬”二字。
依稀记得前的毕业联欢会，我们全班合唱了《这个夏天》。窗外的树叶随着歌声舞蹈，大树静静地听着我们歌唱。听着大家的歌声，有人用我们蓝色校服的衣袖擦擦眼睛，擦擦脸上的泪水……
在6月27日，我们进行了毕业会考。大家的心情各异。有的兴奋，有的激动，有的害怕，有的难过。大家都明白，小学毕业是我们人生的第一个岔路口，兴奋呢可能是因为毕业了，暑假没有作业。激动大概是自己即将成为一名初中生，成为小学生口中的“哥哥姐姐”。害怕呢应该是担心自己考不好，或者是不能与自己最好的朋友考上同一所学校。难过……可想而知，我们六（2）班在一起学习六年，一场考试后，我们便会分道扬镳，各奔东西。六年的我们，因为几张试卷分开了。
我们六（2）班要加油啊！努力不一定能成功，不努力不可能成功。现在是九年义务教育，那些成绩不是很好的同学加把油，初中的三年要努力，不要因为小学没学好就放弃了自己，不要自卑，别忘了自己是还是我们六（2）班的一员。成绩好的同学也不要骄傲，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我们要为自己加油，毕竟，学习是为自己而学的。
六（2）班的所有同学，不管我们以后在不在同一所学校，在不在同一个班级，我们都是六（2）班的同学。往后的日子，不一定有你我，但是我要感谢你们，这小学的六年，一路有你们。
祝你们学习如芝麻开花——节节高。
你们最可爱的班长
20xx年7月11日
同时给六个人写的小作文【三】
??两个铁球同时着地》续写300字伽利略走下斜塔后，所有的人都用敬佩的目光看着伽利略。而他呢，也骄傲自豪，其中目睹整个过程的有他的学生，学生们一拥而上、争先恐后地给他献上了鲜花。还有他的父母，为伽利略流下了激动的泪水。还有他的许许多多的朋友，为他击掌庆贺。
他还在家里摆了一桌丰盛的.美味佳肴，邀请了各位亲朋好友参加。“今天的成功多亏了各位朋友帮助，在以后的日子里，要多给我提宝贵的意见，”伽利略说。“这次的成功也是你一个人伟大的创造，”一个朋友说。今天请大家来，就是为了高兴，时间过得像流水一样真快呀！天下没有不散的宴席，大家就恋恋不舍地分开了。
伽利略在没有做实验前，心里想：“如果我不勇敢地站出来，指出亚里士多德的错，那么人们世世代代就会那么错的认为。”伽利略做实验时，心里想：“我一定要坚持自己的观点，不要迷信权威。”他做完实验，心里美滋滋的。我从今往后，也像伽利略一样，不管遇到什么样的困难，下定决心，排除万难！
最后，伽利略告诉全世界的人不要迷信权威，要舍生取主、勇敢、伟大的精神！
同时给六个人写的小作文【四】
亲爱的六年二班的孩子们：
当校园的芒果树开了又谢，谢了又开的时候，你们也即将毕业了。再过两天就将迎来小学阶段最重要的一次考试——毕业考。此刻的我，想到了我们刚读过的文章——胡适先生送给他的学生“不要抛弃学问”；想到了今年高考的题“空谷”——眼见空谷，心生悬崖，那是软弱的选择，眼见空谷，心生桥梁，那是智慧和勇气的选择。而作为带了你们两年的语文老师，我拿什么来送给你们呢？
送上老师的一份感谢。两年来，是你们的一步步成长给我了用心耕耘的动力，忘不了，同学们笔下一篇篇动人的文章，忘不了，课堂上响起的阵阵笑声；忘不了，灯下批改作业有喜有忧的情景；忘不了，一次次备课、思考与记录留下的点点滴滴；忘不了每个你们灿烂的笑容和逐渐成熟的`脸庞。综合性学习活动中，看着你们在一封封信上传递着对老师的感恩之情，孰不知，老师也同样感谢你们，是你们让老师的生活充实而有意义。
表示老师的一份歉意。两年来，老师的出发点从来都没有改变，那就是尽心尽力地引领你们学好语文，爱上语文。于是，老师有着许多的举措，评选大富翁，写，写，佳作展评，报评，阅读，摘抄等等；我也试着和你们一起努力，于是，我写教学反思，写同学印象，写课堂故事，写给家长的一封信等等。我的举措换了多数孩子的认可与行动，也看到了多数孩子收获着属于自己的成绩与快乐，这是老师最为欣慰的一方面。但也有个别孩子并不理解，甚至埋怨老师过于严厉，要求过高；课堂上，我也有生气的时候，因为作业的质量，因为个别孩子学习的态度也没少批评过大家，在此，特别向大家表示抱歉，如果我有着急的时候，或是给你们压力过大的时候，请你们见谅。表示歉意还有一个老师的承诺未能全部兑现，我以为到你们毕业时，能用笔记录下每个独一无二的你，可惜的是各种原因，有十几个孩子未能记录。我想，这份遗憾也将成为我们一份特别的回忆，也将成为老师对20xx届毕业的你们一份特殊的情怀！
带上老师的一份美好祝福。孩子们，就要毕业了！我看到你们复习阶段的努力与辛苦地付出，感受到你们渴望取得好成绩的期待心情。孩子们，成功路上伴随着辛勤的汗水，即将迎来的考试，希望你们重视它，但不要过于紧张，请相信自己，请用心审题，仔细作答，认真书写，发挥自己的最好水平。记住，不过结果如何，只要你尽力了，老师都会为你喝彩的！
是该小苗长成大树的时候了，只要你愿意努力，愿意努力汲取阳光雨露，你一定会更加茁壮地成长，一定有属于你更高远的一片天空。孩子们，请不要忘记，我们还有一个共同的六2家园，一片温馨的“芳草地”，希望你们在初中的生活，在以后的生活能够更加努力，更加出彩。请不要忘记，母校、母校的老师们仍会关注着你们的点滴进步，你们的成才将是学校最大的骄傲，希望你们有空常回母校看看，希望听到你们不断有捷报传来。
“长亭外，古道边，芳草碧连天…..”耳边又响起优美而伤感的《送别》曲，让我们一起微笑道别，这也是吴老师最后一次为你们写信。祝愿所有孩子们——健康平安，学业有成！
吴老师
20xx.6.11
