下午,在上学的路上,我看见蓝蓝的天空中飞着几对燕子。不久,它们落在了电线上,像五线谱里的小音符。一眼,小燕子飞得很快,又飞到了那边的房子上。它们乌黑光亮的羽毛,加上剪刀似的尾巴,可爱极了。我多么想捉一只小燕子回家饲养啊!
走到学校,我把我想捉小燕子的想法告诉了老师。老师看了看我,说:“小燕子是要和你做朋友的呀!你不能捉它。”听了老师的话,我感到我的脸有些发烫了。
我跑出教室,到操场上去看小燕子。我想:“如果它能飞到操场的树上,希望它多停留一会儿,我就能好好地看看它了。”小燕子没有停在树上,我看到,在微风中,在阳光下,它们斜着身子掠过我头顶,还唧唧地叫着呢。
多么活泼机灵的小燕子啊!我喜欢它!
有的人想变成毛巾,有的人想变成老虎,有的人想变成小白兔,而我想变成小鸟。
如果我是一只小鸟,我会帮庄稼吃害虫,这样地球就不会有害虫了。
如果我是一只小鸟,我会飞上白云山,看看白云山有多高。
如果我是只小鸟,我会去环游世界,看看各个国家的美景,去看看广州电视台是不是真的这么高。
如果我是一只小鸟,我要唱歌给人们听,带给他们欢歌笑语。
如果我是一只小鸟,我会去看看迪斯尼到底有多好玩。
如果我是一只小鸟,我要飞到北京,看看长城到底有没有一万里。
哇!小鸟真快活啊!
假如我会变,我要变成魔法师,来帮助人们。
假如我是魔法师,我会做许多好事。一天,我在路上走着,看见一个小偷在偷东西,我想:如果他偷到了东西可不好了!然后悄悄对他施了魔法,他走向警察局自首了。我又看见一个穷人在路上走,看起来很痛苦,我对他说:“我来帮你。”然后对他施了魔法,瞬间,他的衣服是新的,房子也是新的。我往医院看了一下,正在做手术的人奄奄一息,医生很着急,是拯救在亡线上挣扎的人,我可不能见不救,也对他施了魔法,使病人脱离亡线。
假如我是魔法师,我要为社会做更多好事。
读了《昆虫记》之后,我发现自己对身边的细微之处也留意了起来。走路的时候会发现小蜜蜂们在花丛中的忙碌,路过草坪时,会发现隐藏其中的蚱蜢,从树下走过,会停下来听听知了们的歌声。杨柳天牛就像个吝啬鬼,身穿一件破了边的“衣服”,小甲虫更是辛勤,为后代操碎了心。。。。。。当我了解这些昆虫的习性时,便带着爱心去仔细观察它们的生活了。
除了对生命更加的热爱外,它还让我懂得了“追求真理,探求真相”的精神。法布尔在《昆虫记》中记录的不仅是昆虫的生活,还透过昆虫世界折射到社会人生,昆虫的本能习性、繁殖、亡、无不渗透着对社会的写照,它睿智的哲思跃然纸上,充满对生命的关爱。
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