抗议作文的过程怎么写【一】
今天，我们可爱的夏老师给我们上了一节很有意义的综合课，布置了一项做家务的作业。
放学以后，我带着兴奋的心情，飞快地跑回家，把这件事告诉了妈妈。妈妈微笑地对我说：“好吧，你就帮我摘青菜吧。”于是，我就搬来了一个小板凳，坐在小板凳上开始摘菜。我先拿一个菜篮子话在青菜旁边，然后就学着妈妈的样子，先把发黄的叶子摘掉，再把带有“虫眼”的叶子也摘掉。摘着摘着，“啊”我大叫一声，从板凳上弹跳了起来，把手里的青菜扔了出去。妈妈连忙跑了进来，担心地问：“怎么了？”我慌忙躲在妈妈身后说：“有一只黑乎乎的小虫子差点爬到了我的手上，好可怕啊。”妈妈对我笑了笑，牵着我的手和我一起蹲了下来，一边安慰我，一边摘起了菜。最后，我在妈妈的帮助下，终于摘完了菜。
今天的体验和感受，让我明白了做家务真的没那么简单。以后，一定学着帮妈妈分担一些家务。
抗议作文的过程怎么写【二】
今天，我来到金笔朗程十教室，就看见桌子被拼成一起，原来今天老师要让我们亲手制作汤圆。只见老师拿来了一袋糯米粉和一个铁盆，还有一盆水。老师把糯米粉倒进盆里，白色的糯米粉，纷纷扬扬就像下起了一场雪。这时老师又把水倒进了铁盆，说：“现在你们自己开始揉，尽量把糯米粉揉成团。”
老师的话音刚落，只见邻桌的男生开始了糯米粉大作战，不知道是谁先把糯米粉抓一把放在桌子上，其他男生有的把面粉抹在别人身上；有的人把自己涂成了糯米人；还有人抓起一把糯米粉抛向空中，纷纷扬扬的糯米粉就如柳絮一般轻轻地落在地上。
开始做汤圆了，我连忙抓起了一大团糯米团，回到位置上去坐，我先拿起一小团，把它用手揉得圆溜溜的，个个都像一个个白珍珠。只见有的同学把汤圆做成字母，有的把汤圆做成小海星，可爱极了！还有的同学心灵手巧，把汤圆做成了漂亮的爱心，让人爱不释手。老师的声音响起了“下锅喽，水开了，下锅了！”我急忙拿起自己的汤圆来到锅边，把汤圆一个一个放了进去。只见汤圆像一家人一样一起下沉，一起上浮，汤圆也很有顺序，谁也不占谁的位置。锅里的水沸腾起来，冒着白烟，汤圆在锅里沸腾，一个个小巧玲珑白白的汤圆仿佛在热水里舞蹈。
通过这次做汤圆，让我明白做事要相信自己，同时体会到亲自动手的乐趣。
抗议作文的过程怎么写【三】
我喜欢吃汤圆，尤其喜欢芝麻馅的。每次妈妈去超市时给我买汤圆。今天，我要妈妈叫我做汤圆。
妈妈先把芝麻炒好，做汤圆也不是那么容易的，首先把米粉放到盆子里，再把热水放进去，然后把米粉揉成一团，别小看这面团，这可是做汤圆需要的主要的材料。十分钟过去了，我的额头上渗出黄豆般大的汗珠，两只手臂都发酸了。我心想还是去买吧。这时妈妈仿佛看透了我的心思，搬了张小凳子，让我休息一下，帮我擦汗水，然后笑着说：“世上无难事，只要肯攀登”。听了这句话，我又开始揉面团，果然，一个光滑面团就揉好了。这时，妈妈烧开了一锅滚烫的热水，我立刻把面团搓成一个个小汤圆，像赶鸭子一样放进了沸腾的锅里，不一会儿，汤圆浮起来了，我盛了一碗，又加了一点糖。我用疑问的目光看着自己做的汤圆，我夹来一个放到嘴里，真好吃！
通过学做汤圆，让我明白了做事要相信自己，同时也体会到亲自动手的快乐。
抗议作文的过程怎么写【四】
不久以前，我听一个同学说起一件事，说有一个约十四五岁的小男孩，早晨起床从来不叠被子，衣服从来不洗，出去玩够了，回家张口便吃，吃完沙发上一倒，听着音乐看书，真可谓悠哉乐哉。由此得出一个结论：保姆妈妈，少爷儿子。有一些家长说学习是学生的职责，做家务分菜散精力。可是看了下面这个故事，我想您就知道了自理的重要性。
有一个孩子上了初中，他一直把要洗的衣服、鞋子寄回家里家里洗，那是因为小学时他没做过家务。上了大学读研究生的时候，他因为不会洗衣服，受不了同学们的笑话，忧郁而了。一个刚刚萌发的幼芽就这样夭折了。
做家务，是一种锻炼的机会，为什么山区的孩子适应力很强，因为他们天天做家务。城里的爸爸妈妈们就请将这种机会还给孩子们吧。
抗议作文的过程怎么写【五】
今天我做完作业，妈妈刚好买回啦一些汤圆，我便争着要去煮，在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下，妈妈终于答应啦。
说干就干，我迫不及待地揭开锅，放好水，合上电闸，等待水烧开，我隔三差五地掀开锅盖看，可那水偏和我做对，就是不开，“不要心急，热气都被你放掉啦，水当然开不啦”。妈妈探进头来提醒我。“哦，原来如此”。我便去看书啦。也不知过啦多长时间，“哎呀，我的水！”，等我冲到厨房，锅里的水都快烧干啦，没办法，我只好又加啦点水，继续烧。这回我不敢离开锅，只好在锅旁边耐心地等待。等啦好久，水烧开啦。我把汤圆“哗”地全部倒下去，才想起书上写的要轻轻地放下去。我顿时泄气啦。不过，那些汤圆倒挺结实的，只破啦几个。“没办法，听天由命吧”。我叹啦口气，按照书上所说的用勺子轻轻地把汤圆推开，可是那些不争气的汤圆却一个个“列开”啦肚皮。
水开啦，我把火调小，又加啦些冷水。汤圆里的馅全露啦出来，成啦一锅黑水。没办法，干脆将就着煮吧，待水一开，我便大功告成啦。
“妈妈，开饭啦”。妈妈看见我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我却觉得它们有独特的味道。
通过这次煮汤圆，我认识到我的动手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我继续努力，就一定能煮出好吃的汤圆。
抗议作文的过程怎么写【六】
春节的时候，爸爸和妈妈都在家做汤圆，他们说：“外面买的速冻汤圆没有自己做的好吃。”
离春节还有一段时间，妈妈已经开始忙碌，她买来很多材料，有芝麻，花生，白糖，黄豆，猪油，核桃，蜜饯，果脯……把它们剁碎，吵香，再把白糖打成粉末和猪油混合均匀，屋里充满了各种香味，我忍不住偷偷尝了一口，真香啊！
该我上场了，我缠着妈妈教我动手做汤圆，妈妈说：“做汤圆看着容易，其实可不简单！”妈妈把和好水的汤圆粉反复的揉，然后递给我一小块，妈妈教我用手心来搓，只到把没有馅的汤圆搓成圆球，我搓了很久也没搓圆，妈妈说：“不简单了吧，两只手要配合，一只手顺时针，另一只手反时针，力量要刚刚好，就能搓圆了！”我好不容易搓圆了，结果又忘记放馅了，害得我们吃了不少的白汤圆！真好笑！我安慰他们谁吃到我做的汤圆就有好运气。今年春节我不能再犯这样的错误，我准备在我包的汤圆里放一颗葡萄干，让吃到它的人感觉到甜蜜！
我期待春节快快来到我们的身边！
抗议作文的过程怎么写【七】
今天是正月十五元宵节，老师准备带我们一起包汤圆。志愿者阿姨们来到学校，给我们准备了面团，芝麻馅、豆沙馅的小球。
下午，我们在老师的带领下来到食堂，分好小组，洗好手开始包汤圆。此时，我的心情特别激动，因为这是我第一次包汤圆。我认真地学着包汤圆，我先把小面团压成小饼状，然后放进馅包起来，最后揉揉圆。做好的小汤圆圆溜溜的，真可爱！
但是，让我更兴奋的是有的汤圆里包了红枣，老师说吃到会有惊喜。我在心里一直默念：“我要惊喜！我要惊喜！”
很快，所有的汤圆都包好了，也下锅了。等待的时间真漫长，同学们一个个敲着碗。终于可以吃汤圆了，看着碗里的汤圆，我既激动又紧张，很担心没有红枣馅。我在一个汤圆上轻轻地咬了一口，没有红枣，有点失望。我咬完了碗里的汤圆，都没有红枣。我的心情瞬间跌落下来，像石头从高处滚落，再也高兴不起来了。
虽然我没有吃到红枣馅，但是还是把碗里的汤圆吃完了，浪费总归不好啊。
抗议作文的过程怎么写【八】
今天，我要求妈妈给做家务。
妈妈让我扫地，我想：扫地还不简单，我高兴地笑了。我到了阳台，拿了扫把和簸箕开始扫地，我先开始扫餐厅，接着扫客厅、书房和房间。不到十分钟，我就扫完了。妈妈说：“怎么这么快？”我高兴地说：“是的，我全部扫了一遍。”妈妈说着拿着扫把又把客厅扫了一下，只见她弯下腰将扫把伸到沙发底下，轻轻一扫，耶！怎么会有一团团灰尘沾在扫把上。我红着脸对妈妈说：“家具下我都没扫，只扫了人走到的地方。”妈妈说：“既然是扫地，就应该全部彻底扫干净，不能做表面。”我惭愧地低下了头，拿着扫把仔细地重新扫了一遍，这一次我整整扫了半个小时。妈妈看了我重扫的地，满意地笑了。
其实，做家务和读书一样，不能只懂表面，要深入全面理解。
