多么经典的人生领悟作文【一】
有位秀才第三次进京赶考。前两天他做了三个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第而个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在一张床上却背靠背。
秀才第二天找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上背靠背，不是没戏吗?”
秀才一听，心灰意冷，回店收拾东西准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了?”
秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“我也会解梦。我倒觉得，你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种(中吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟表妹躺在床上背靠背，不是说明你翻身的时候就要到了吗?”
秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。
寓言启示录：积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。
多么经典的人生领悟作文【二】
记得有一次上经典诵读课，游老师教我们读第一本的大学的第六章时，老师按先前方法，先让我们读一遍，可是让老师惊奇的是，许多同学背得滚瓜烂熟的，当场老师就表扬了我们。可见我们对经典诵读的热爱是多么浓厚呀？
就是因为我们太酷爱经典诵读了，所以学校搞经典诵读的活动不会少了我们班的。那可多么有面子呀，在省、市里让各个领导都知道我们五（2）班真是不简单！
在四年级的一次经典诵读活动中，游老师精心排出了三个队，每个队都有每个队的特色，虽然排练还是非常辛苦，但是表演好节目的决心使我们忘记了疲劳，全身心的投入到了排练中，大家齐心协力，终于以最快的速度完成了这艰巨而又快乐的.任务。
在表演时，我们更是投入极了，观看的领导都张着那惊讶的大嘴巴，在旁边连连称赞，五（2）班真棒！ 不愧是游老师带的学生。我们听了，个个都乐开了花。
每学期我们都当一次名星班级，是专门让我们展示的舞台。有许多次我们都展示经典诵读。我们在台上慷慨激昂地背，同学们在台下入神地听。我们背得是多么流畅，多么富有诗情画意啊。当这一切都消失的时候，迎接我们的是热烈地掌声和赞叹声。我们可以清楚的知道，我们所用的时间，所用的精力，所用的一切，都没有白费。自然露出了欣慰的笑脸。
因为爱经典诵读，所以才爱背它。在时而凝神沉思、时而浅呤低唱、时而浪声高歌中享受着无穷的乐趣，品尝着它的韵味。那里的一些名句我们时常挂在嘴边，看见适合的话就说，用这种先哲们的智慧来向旁边的人提建议，既婉转，又不伤害他的自尊心，一举两得。
经典诵读陪伴着我们度过了一个又一个美好而快乐的时光。每天，只要一有闲暇空余，大家就拿起书来，读上一段，哪怕是一两句，也会感到满足。尽管有时阅读篇词句时有些一知半解，十分吃力。但是，这仍阻止不了我们对它一往情深的喜爱。我们每次看经典诵读，都感到仿佛是在跟古代的圣贤们倾心交谈，在聆听他们的教诲，在向他们学习为人处事的道理。从他们那里汲取营养，增加智慧，获取力量。
学校开展了这样一个有特色的课，丰富了我们的课余生活。它已经完全占据了我们每一个人的心房，成为了我们生活、学习中形影相随的良师益友。
多么经典的人生领悟作文【三】
八月底就要离开了，但心中仍然有太多的不安，仿佛一切都是源于内心的难以笃定，朋友说我，几年前的大学期间，那般自信与骄傲，怎么几年没见，就变成了含蓄而内敛，胆怯而懦弱，曾经如此天不怕地不怕，走哪昂首阔步的我，也会有黯然失色，揪心畏惧的一天，其实这么多年我一直都在进步，然而内心的勇气却一直在后退，明明越来越努力了，内心越发没了底气，总思索着，是不是对自己要求高了，追求完美了，才会对自己越来越不满意，想想这些年，都有点恨自己了。
以前还会翻阅着书籍，闲暇时补充下自己，而如今，越想着何时去读书，却越找不到时间，总是被琐事牵扯着，仿佛没了阅读的自由，想着读书总是好的，唯有天地间的峥嵘万象，妙宇奇境，方可拓人胸臆，达人心魄，脱人俗气，焕人浩态，读书读的是字句，读的是意境，读的也是人生。
这个暑假，感觉过的如此之快，也许这是学生生涯的最后一个暑假，如果我不继续升造的话。即将走上工作岗位的我，依然是忐忑的，我担忧的并不是我的未来，而是我如何重拾信心，如何继续拼搏，如何在专业上继续精益求精，我总是对自己要求那么高，那么远，有时候还是佩服我自己的。
这个暑假，我学了两个月的民族舞，因为音乐、舞蹈甚至艺术之间是相通的，我想通过舞蹈上的基本练习，去更好的领悟艺术的真谛，比如形体的古典美，呼吸的把握，以及音乐与肢体语言的关系等等。
发觉这过去的一年时间里，开始喜欢独自思考一些深刻的问题与认识，比如哲学层面的，还有心理学层面的，一直认为喜欢和攻读心理学的人，心理多多少少是有点异于常人的，所以可能希望在对心理层面的研究和学习中，剖析自我，找到自我，我一度认为我是一个敏感与理智相结合的人，有时候显得异常理智，不枉我喜欢数学那么多年，有时候又多愁善感的，像一个文人，其实我把自己定义成一个痴狂的音乐人，今生为音乐而生，连液里流淌的都是我多情而丰盈的胡音，但是我有数学体系的思维能力，也有文人凄转缠绵的诗词雅韵和明确犀利的批判精神，人，是复杂的，想必也包含在此。
我并不知道，我即将离开后，踏上一座陌生的城市，会有怎样的前景和挑战，我不得不做好准备，踌躇满志，这一切，让我开始相信命运之说，我不得不离开，因为我失去了留下来的最好机会，可我不想离开，但我别无选择。
一个人远走他乡，那是何等悲凉，但一个人远走天涯，又是如此波澜壮阔，一个人走天下，一个人选择艰难的奋斗，离开，连背影都没有留下，失去的，拾得的，又何尝不是孤单的一种补偿。
我不知道这片故土，还可以承载我多久的时光，我曾经漫漫人生，都在此发芽开花，熟悉的人，熟悉的城市，熟悉的一切即将成为我今后思念的地方，我的故乡，心中是不舍和不忘。
我不知道我离开后，在那个秋痕斑驳的月光下，是不是也会有我长长的思绪，牵扯出过往的方向。我不知道我离开后，是深深的别离还是淡淡的期望，人生需要展翅飞翔，而我的身后，是孤独的高墙。
人，终究要踏上一段无人依靠和支持的旅程，为了让自己成长，成熟，是自己从学生到社会生存的必经之路，有时候我会想，也许这就是上天的旨意，让我去拼，去锻炼，去开启一段从未有过的征程。
如果有一天，我还可以归来生活，不知道这是一种奢望呢还是?如果有一天，我仍然需要在那里继续生存，不知道那时的我，是否会想起今夜的星光，落魄而迷茫。
人，有时候是无情的，无情到没有了情感波动，人，又有时候是冷漠的，冷漠到没有了曲线的堪忧，听风还自在，只是已惘然，不知今后的日月穿梭，花落流觞，是否还会触碰到内心的那一片娇柔的土壤，在那里，繁华，守望。于是，在不确定的人生中寻找希望，怀揣着梦想，坚定着信念，而后，出发。
我佝偻着我的身躯，因为我开始害怕，我舒展着我的胳膊，因为我要学会勇敢和坚强，总归是要启程的，何必彷徨，总是这样安慰着自己，然而微微一笑，是的，当荷叶托着残花走向沉沦，粉粉的花瓣缠着飘絮的柳条，缱绻无声，当飘浮旋转着涟漪微波荡漾，一望无踪影，当古桥边穿梭过岁月的船只，那个带着斗笠的人儿，你要引我向何方?淌过皓月翠岭，游阅碧水丛山，我看见起舞弄影的鸳鸯，在那一片生机里，找回了夏未央，人断肠的地老天荒。
漂泊吧，年轻的我，来时总有路，不问归途，只向前方。
多么经典的人生领悟作文【四】
有一位表演大师上场前，他的学生告诉他鞋带儿松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到学生转身后，他又蹲下来将鞋带儿松开。别人不解。大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带儿松开，可以通过这个细节表现他的劳累、憔悴。”“那你为什么不直接告诉他呢?”“他能细心地发现我的鞋带儿松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种积极性。”
寓言启示录：人一个时间只能做一件事，要懂得抓重点，才是真正的人才。
一个人的学历只能代表过去，一个人的财富和地位只能代表现在，而一个人的学习力才能决定将来。积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。我是一个想法积极愿意努力学习的人，一定能让您和我的未来都辉煌美好!
多么经典的人生领悟作文【五】
一只鸽子老是不断地搬家。它觉得，每次新窝住了没多久，就有一种浓烈的怪味，让它喘不上气来，不得已只好一直搬家。它觉得很困扰，于是它跟老鸽子诉苦。老鸽子说：“你搬家根本没有用，因为怪味不是从窝里发出来的，而是你自己身上的味道啊。”
寓言启示录：与团队格格不入，问题来自于自己!
多么经典的人生领悟作文【六】
在日常生活中，诵读随处可见，如："江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。"但诵读中的经典确大都是古人所作，纵观华夏五千历史，真正算得上是"经典诵读"的，必须同时具有教育启迪的意义、发自灵魂的心声和给予精神上的洗礼，如《史记》、《弟子规》、《三字经》等流传千年而长盛不衰的名著和诗词。
诵读这些经典，使我更加真切地感受到了中华文明的伟大，我在这些经典中渐渐升华，渐渐被书所折服，并从中悟出了许许多多尚未认知的道理，懂得了要在逆境中拼搏、在赞美中沉静、在慌乱中镇定自若，等等。在书的世界里，我同作者一起向天作问，一起铁骨铮铮，一起揭露丑恶，一起听鸟语望青山，一起感沧桑思英烈……在诵读经典中，我向往"长安一片月，万户捣衣声"中的宁静之美，思念"明月几时有？把酒问青天"的豪迈之气，敬佩"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"的朋友之情，喜爱"人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁"的人生之悟。
它们就像忠实的挚友，陪伴在我左右；就像聪明的智者，开导我心灵的愚钝；就像丰富的.晚餐，填饱我知识的空虚；就像巨大的仓库，帮助我储存精神的文化；就像长长的梯子，(引导我爬上文明的殿堂……这些经典是苍穹中的一颗耀眼的烈阳，让我们仰望、让我们感受，给我们滋润、给我们明悟。它们是千百年来历史献于我们的财富，是千百年来无数圣贤智者为人处世的精华，是千百年来大好河山的写照，是千百年来中华民族的骄傲！
阳光下我如饥似渴的诵读着、感受着、思索着，脑海之中充斥着一幅幅由诗词联想出的历史画面。当读到"力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝"时，我看到了一代霸王项羽的飒爽英姿，气冲霄汉；当读到"人生自古谁无，留取丹心照汗青"时，我看到了一代英杰文天祥在面对敌寇时的泰然自若，仰天大笑；当读到"好水好山看不足，马蹄催趁明月归"时，我看到了一代枭雄岳飞的爱国之心，雄姿焕发；当读到"一年三百六十日，多是横戈马上行"时，我看到了一代爱国英烈戚继光奋勇敌，震天动地；当读到"红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜"时，我看到了毛泽东率领的红军翻山越岭，不辞辛苦……每个经典长短可能相同，但所代表的精神却各有千秋，我用经典充实着自己，每次阅读都会有大大小小、形形色色的感悟，正是这些经典成就了我，成就了许多学有素养的人！
"经典诵读悟人生，滚滚史河探珍宝。欲知千年必胜经，细细揣摩细品其。"这首诗就是对"经典诵读"最好的诠释。
多么经典的人生领悟作文【七】
古代有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝高兴坏了。可是进贡的人很不厚道，出了一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝请来珠宝匠称重量、看做工，结果三个金人一模一样。最后，有一位老臣说他有办法。老臣拿着三根稻草，先是拿一根稻草插入第一个金人的耳朵里，稻草从另一个耳朵出来了。第二根稻草从嘴巴里掉出来，第三根稻草掉进了肚子。老臣说：第三个金人最有价值!使者连称答案正确。
寓言启示录：这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。
