老师看到感人作文的瞬间(小学生的作文老师感动哭了)

老师看到感人作文的瞬间(小学生的作文老师感动哭了)

首页大全更新时间:2024-05-17 00:48:52
老师看到感人作文的瞬间(小学生的作文老师感动哭了)

老师看到感人作文的瞬间【一】

谢文琴,一个患有脑肿瘤的病人仍然奋斗在教育一线,用毅力谱写了一曲不平凡的教师之歌,用生命铸就着教师之魂。而她收获的不仅是这份“感动”的荣誉,更是无数学生的心。

只要活着就要坚守岗位

谢文琴第一次确诊脑肿瘤,是在2003年9月。

当时,谢文琴整个人都懵了。好不容易平静下来,她首先想到的是学生:这才刚开学,班集体还没稳定,学生的学习习惯还没养成,怎么着也得撑到期中啊!于是,她谁也没告诉,照常上班。可惜的是,她没能坚持到11月的艺术周,就住进了医院,接受第一次手术。当身体可以活动时,她再也躺不住了,吵着要回校,就这样,出院两周后又回到了她熟悉的课堂。

在之后的几年里,虽然每个月都要准时到医院复查,但她仍坚守岗位,想方设法地利用双休看病、配药,利用假期住院、治疗,做到看病、工作两不误。

谁知,不幸再一次降临。2007年12月,她的视力明显减退,经常头晕,磁共振显示肿瘤开始压迫视神经,医生建议马上手术。即将进入期末复习阶段,此时离开,孩子们怎么办?思量再三,她又一次隐瞒了病情,给了孩子们一个完整的2007年。

2008年新春,寒风刺骨,手术台格外冰冷。在监护室,她已经昏迷了一天一夜。当她睁开眼,第一句话就问:“爸……我……还可以……教书吗……”

爱学生胜过自己

在谢文琴的眼中,每一个学生都是她的“孩子”。

谢文琴的班里有个叫小峰的学生,课堂上从不专心听讲,也不写作业,还经常跟同学打架。原来,小峰父母关系不好,经常不回家。在了解原委后,谢文琴给予小峰更多的关心和帮助。课间,带着他一起做游戏;中午,给他讲故事;傍晚,与他奶奶约定时间,及时给他辅导。一段时间下来,小峰的进步很大,上课专心多了,作业认真多了,也能和同学们友好相处了。

其实,在一届又一届的学生中,谢文琴帮助了无数个“小峰”,也培养了很多个优秀的班集体。

2010年上半年,年级组的两位语文老师先后因车祸及身体原因请假,两个班的语文课就悬在了半空。当时,已经怀孕六七个月的谢文琴,主动要求接下了他们的语文课。距离预产期还有一周时,她去做产前检查,医生考虑到她的身体比较特殊,要求她入院待产,可是第二天就是期末考,她怎么放得下,最终在她签下“责任自负”的承诺之后,医生才让她离开医院。

说来也巧,就在她把成绩单发到学生手里,把他们送出校门之后的那天晚上,她肚子“发作”了。第二天清晨,她生下了可爱的女儿。得知消息的家长们纷纷感言:“谢老师,好人有好报!”同事们更是送她一个雅号“铁人”。

享受和学生在一起的日子

谢文琴最享受的就是和学生在一起的每一个日子。3月8日,她像往常一样捧着教材去上语文课,走到教室附近时,就听到了优美的笛子声,原来大家正在吹奏一曲《世上只有妈妈好》。笛音渐止,大家整齐地站了起来,齐声说:“谢老师,节日快乐!”那一刻,她的眼眶湿润了。

虽然是带病工作,但谢文琴丝毫没有放松对自己的要求。至今已有9个课题被区级立项,18篇论文在区级获奖。杭州市五一劳动奖章、区“美德标兵”、区劳动模范、区优秀班主任、区教坛新秀……一滴滴汗水,终究化作了一颗颗闪亮的珍珠。而对谢文琴来说,最重要的是希望能继续为学生们上课,做学生们的“谢妈妈”。

老师看到感人作文的瞬间【二】

为进一步提高教师的自身素养,加强教师师德师风建设,6月13日,益农镇荣盛中心幼儿园分工会组织全体教师观看了“感动杭城十佳教师——谢文琴老师先进事迹报告会”微电影,聆听了谢文琴老师的感人事迹报告。

活动开始,幼儿园分工会主席苗懿萍向全体老师们介绍了衙前农村小学谢文琴老师的先进事迹,并号召全体教职员工,认真学习谢文琴老师爱岗敬业、教育育人、关爱学生、无私奉献的高尚品德,并付诸于实际行动。

谢文琴,衙前农村小学一位极普通的农村老师,从教18年,一直“坚守岗位,用生命铸就教师之魂”。谢老师身患重病,当被确诊为脑肿瘤时,她第一刻想到的不是自己,而是自己的学生。第一次手术后,羸弱的她坚强的回到了自己的工作岗位,站到了讲台上,想方设法利用双休看病、配药,利用假期住院、治疗,做到了治疗、工作两不误;当她再次手术后,首先想着的是“我还可以教书吗”, 在十多年的教书生涯中,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长,用热灌注教师之魂。

通过视频学习,老师们对于谢老师的`事迹有了一定的了解,深深为谢老师的事迹而感动,一些老师情不自禁流下了眼泪。一个身患重病的老师用自己坚强的意志奋斗在教育一线,心怀大恩,情系讲台,用生命铸就了教师之魂,我们都应该向谢文琴老师学习。

本次活动是“师爱感召,寻找身边的感动”师德主题教育活动的主题活动之一,接下来,幼儿园还将举行一系列活动,寻找身边更多的感动,进一步深化师德师风建设,增加幼儿园教育工作的正能量,助力G20峰会,以更好地姿态为孩子、为社会服务!

老师看到感人作文的瞬间【三】

玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”

仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子。”

玫瑰说:“上苍给了我刺。”

仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的,上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道,作为爱的象征,你一直被人们牢记于心。虽然上苍让你的美丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的美丽。”

老师看到感人作文的瞬间【四】

这个周末,我去公园游玩,看到了一件令我很有感触的事。

这天,我兴致勃勃的去公园一边又玩一边欣赏美丽的景色,使我感到心旷神怡,这一星期的烦恼都不翼而飞了,走到人工湖边,那湖水绿极了,像一块翡翠,伴随着微风,湖面上漾出一圈一圈的涟漪,微风抚摩着我的脸,感到惬意极了。

突然,传来一阵欢快的叫声,“我捉到了,我捉到了一只大虾!”我很好奇,闻声走过去一看,原来是几个孩子在捉虾,他们拿着网和线还有食物,将食物放到网里面,让食物和网沉到水里,那食物散发着诱人的香味,不一会儿便引来了一群一群的鱼虾前往吃食,孩子们看见了一群一群的鱼虾后,迅速一提网,一群的鱼虾便到手了。当我看到那些小鱼虾在网中痛苦的呻吟、拼命的翻转、跳跃时,它们是多么想回到湖中,过着他们安逸的幸福生活。

看!孩子们欢乐的笑容,他们却正在为上网的鱼虾而高兴,那些小生灵们是多么的.恨他们,使鱼虾们离开了人工湖,它们美好的家!

从这件事中,反映了孩子们只想着让自己快乐而不考虑动物自身的感受,从而伤害到了人类最好的朋友。

动物也有思想,假如我们换位思考:你就是那只被捕的小虾,当你被无情的网钩钩走时,你一定怀念你湖中的伙伴、亲人和美好的生活,但现实是无情的,你的做法也一定同那些小鱼小虾一样翻转跳跃,朋友,当你感到这些时,却已经晚了,保护动物吧,朋友们!

老师看到感人作文的瞬间【五】

最近,看到报纸上说,青海湖竟然长了两只“眼睛”。一看照片和说明文字才知道,这是由于温室效应与人类毁绿的日益严重,青海湖的水位逐渐下降,使青海湖一分为三,两个小湖不就像眼睛了?看着这样的报道,我的心为之一动,想起了当年那只“中国的耳朵”,想起了七十年代的罗布泊从全国第二大湖变成了现在那飞沙走石的大沙漠的情景。

五十年代的罗布泊,还被称为“汇入多水之河”,面积达到三千多平方公里,远远超过二千八百多平方公里的太湖。而在五十年中后期,罗布泊的湖边绿树成阴,飞禽走兽时常出没于此,湖中还盛产鱼类,很多人都靠打鱼为生。

可是,自从五十年代末开始,罗布泊就开始缩小,慢慢地,形成了举世瞩目的“中国耳朵”。据说,那时从飞机上看下去,罗布泊像是存在了一个巨大的问号,像是在严肃地质问人们:“你们都在干些什么!?”这个巨大的问号,本该让中国人感到惊骇,但是,那是中国人正在“战天斗地”,当然不以为然,熟视无睹,将罗布泊的这个问号当成了儿戏。

破坏终究会得到报应,到了七十年代,“温室效应”以及对森林植被的\'破坏,更使罗布泊在六十年代的水资源危机雪上加霜。人类的破坏行动终于有了报复——当年第二大湖罗布泊变成了荒凉的沙漠,问号终究没能惊醒中国人。

如今,我们已经不可能去重新建设罗布泊,因为那里已经变成一个酷热、奇旱的亡之地。当年的那个问号已经变成永远的惨剧。我想,如果当时刚发现这个问号时,我们就能认真对待,积极客观地认识和解决这一个问题,不要再盲目地垦荒,拼命地拦水灌田,以致让水大量白白流失,那恐怕现在在大西北,还可能存在那么一个波光粼粼的罗布泊。

如今,当年那罗布泊的耳朵,换成了青海湖长出的一对眼睛,它直瞪我们!它在向我们发警告!一切可以说刻不容缓。假如人们还不去关注和解决这双“眼睛”,那么接而来的将是青涨湖的消失!从此大西北就几乎没有一条像样的湖了!“鸟类的天堂”也将永远消失!

是啊,当年“耳朵”的惨剧已经发生,而且无法弥补,而今天那双“眼睛”正在朝我们瞪着!我们又该怎么办呢?我们还能干些什么呢?!

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