高中的目光作文600字【一】
终有一天会出现一个人，让你像流沙，像落雪，别人在你心上划了又划的痕迹，她一抹，就平了。——题记
列夫·托尔斯泰的目光尖锐而犀利，胡适的目光温柔而慈祥，而她的目光温暖而神秘，似乎能读懂你心中的一切。
只记得那天天色暗淡，期末成绩不如人意，一整天都是郁郁寡欢，难道要这么浑浑噩噩地过一辈子，呵！
去学校分析题目时，那时的状态我已忘却，总之是十分无力的，但是在人群中总是可以一眼便相中她。她的成绩一直名列前茅，可这次却与我有相似之处，便是她也挂科了，似乎比我更严重，但她却若无其事地冲我笑着，眼前人来人往，只有她一个人傻傻杵在那儿，就这么一直看着我。
从前，我们之间有一个默契而又奇妙的点：我们互相伤心时，便会一直盯着对方看，不约而同，默契十足，所谓闺蜜，尽是如此。
她的目光有徐志摩的感觉，也有泰戈尔的韵味，她注视着你，你总会想起“悄悄是离别的笙箫，沉默是今晚的康桥”，也总会记起这么一句话：“世界上最遥远的距离，不是生与，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。”
她的目光温暖而又善良，虽然她是小眼睛，但其中韵味无人能及，有时像犀利的锐箭，一齐向你心中发射，然后心碎流离；有时像快速运动的电刀，把你心中挤成一团的想法一点点切开，然后看得一清二楚，但都是温暖的化身，永不改变，她亦能看透你深藏在心的任何想法，亦能一眼识破你所有的小九九。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全？”苏轼说得好，万物都在改变，自古以来没人做得了主，万事亦是如此。
几分钟后，我与她又手拉手踏上那条常走的路，那样静谧，那样从容，也从未提及伤心的一切。
每个人哭的眼泪都是不同的，但想哭的念头却迷之相似，但她温暖的目光把一切都抹平，犹如布满皱纹的沙石，让波浪这么一抱，瞬时如一的光亮。
飘零做归宿，爱无法解读，有些话不说，因为于事无补，但有些光一射，刹时让那些念头魂飞魄散。
有一天，在我世界中，出现了这么一个人，她以眼神做手，在我心上轻轻一抹，脸上便布满喜悦。
高中的目光作文600字【二】
他的目光使我心酸，使我后悔，使我。我究竟是怎么了？
他是一个乞丐。和所有乞丐一样，他也穿着褴褛的衣衫，也有着憔悴的面容，但我相信，他与他们不同。他只讨食物，不要钱。他是真的饿了。
当他把脏兮兮的手伸向刚刚煎好的金黄的油条时，小贩大喝一声：“别动！”大概是怕他弄脏了油条，也可能是知道他不会付钱。他的目光霎时间黯淡了，低着头，像个做错了事的孩子。他静静的在旁边站着，继续等待。
可小贩嫌他碍事，一手拿着煎油条的钳子，指向他，一手挥动着，板着脸，嘴里嚷嚷道：“去去去，老头子，没钱就别在这里碍事，我还要做生意呢！”还朝着他翻白眼。但面对顾客，他又眉开眼笑了。他嘴角的笑容凝住了。他慢慢把头转向吃早饭的人。他在看谁？我不知道。但我清楚地看见——他在看我。
那目光流露出的有乞求，有询问，更多的是一种希望与寄托。我赶紧把目光移开。我没有勇气与这种目光对视。但我嘴里的油条就像水一样无味了。我十分想把自己的油条给他。可我依然没有勇气。我只能目送着他默默的离去，去寻找下一个希望，下一个目标。
面对这种目光，我为什么没有勇气？难道是因为社会的风气？还是对地位很低的人的排斥？
我怎么了？
高中的目光作文600字【三】
目光多种多样，都包含着不同的意思。有妈妈慈祥的目光，有爸爸严厉而又期待的目光，有老师严肃而又和蔼的目光，有同学调皮可爱的目光，有朋友关切的目光……但有一种目光却让我念念不忘，那就是可怜而又渴望的目光。
那是一个早晨，早早升起的冬日挥去了冬天的寒冷。我背着一个轻盈的书包往学习班走去，汽车从我身旁飞驰而过。突然，耳边传来碗敲地上午声音，“咚咚”，一向厌恶乞丐的我意识到前方有一个乞丐。我硬着头皮往前走，眼睛使劲往马路上看。“咚咚”，碗敲着地的声音越来越像，靠近了，近了，更近了!我的心绷了起来，不知怎么了的，我的头忍不住往乞丐的方向去，眼睛不由得落在他的身上。他的穿着衣衫褴褛，他的一只手掌总是往下垂着，像是被病魔弄成这样子的。他的另一只手拿着一只不新不旧的碗。他的脸很黑，不知是弄脏的还是被晒的，他骨瘦如柴，眼睛很小，眯成了一条缝。他的目光带着可怜的气息，那是一种乞丐特有的目光。他的眼睛不住地大量着来来往往的人，请求过路的人给一分钱。我渐渐走近了他，看得更清了。他的目光十分暗淡，可怜巴巴地望着来来往往的人。一旁的人将钱投入碗中时，他的目光立刻亮了起来，不住地磕头，叫着：祝您万事如意，一路顺风。说完又路向另一个过来的人投以可怜的目光，摇尾乞怜的样子。
他看见了我，便用干巴巴的目光望着我，拿起那只碗，上下晃了晃。碗中的硬币震得很响，他是在向我乞讨，他用微微颤抖的声音叫道：“小姑娘，行行好，给一点儿钱吧!小姑娘，小姑娘!”我和他更近了，他拼命地向我磕头，我发现他的目光里流露出了对金钱的向往和渴望。他的眼神里好像在说：再多一点钱，再多一点。我不由地开始同情他，并不是同情他没有钱，而是可怜他有手有脚而没有一件正经的工，在这样寒冷的天气下做一个乞丐。他的目光渴望地望着我，我没拿钱给他，而是飞速地从他身边走过。
做过乞丐所在的位置，我的脑海里还是念念不忘那个乞丐，“小姑娘，给一点儿钱吧”，他的目光里装着可怜，更是一种对金钱的向往和渴望。我不禁觉得十分恶心，一个愿意为钱而放弃子军，跪在人们面前用带以可怜兮兮的的目光得到人们怜悯的人何尝不让人感到呕吐?我离乞丐越来越远，碗敲在地上的声音越来越小，那个乞丐仍然在给往来的人磕头下跪，可怜的目光还是不停地扫在来往的人们的身上。我忘不了他的目光，永远忘不了。
他的目光使我忍不住想向所有有手有脚，可以自己生存的职业乞丐说一声：“请用自己的双手打造一片属于自己的生活天地，而不是去拿别人的汗钱生活，要相信，自己挣来的钱才是甜的。”
高中的目光作文600字【四】
深处的记忆剪影一样浮印着，那些微笑，那些目光，重叠在暮然回首的`一瞬。而最令我难忘的则是小学时候一个陌生老师那燃着微笑的目光。
现在回想起来，她很年轻，那一堂课是她第一次给孩子们讲课，也是我第一次见到她。在我的记忆中，她是一个温柔而美丽的人。
记得我上小学的那一天，来了许多老师听课，教室后面也多了一台摄像机。她的眼睛里燃着微笑，温柔的目光撒向我们每一个人。
上课铃响了，我刚想从书包里那用具的时候，书包拉链却任凭我怎么拽爷
拽不开，居然成心跟我作对。原本安静的教室也被书包带所发出的噪音吞没了。来听课的老师翻开了笔记本，同学们带开了课本，都期待着老师一堂精彩的课。
时间仿佛在一点点凝固，不用说当时同学们异样的目光，也不用说听课老师奇怪的眼神，但是我自己的自责，就让我急得快哭出来了。我开始不知所措起来，而书包的拉链却还是那样的执迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上，他们有的皱眉，有的侧着眼睛，还有的开始小声交谈。那些目光都快要把我埋了。那个陌生的老师也好像注意到了我，在第二遍铃声响起之后，迟迟没有讲课。一时间，各种想法在我脑海中炸开，就像春节里燃放的烟花一样多，一样复杂。
她放下书，轻轻地走到了我的旁边，这时我才发现原来她的目光中是燃着微笑的，是温暖的。眼睛流露出特别温暖的光芒，如此的甜美，像冬日的骄阳抚摸着我，并且比最美丽的天鹅还要美丽些。也是因为那几缕目光，使我的心平静了许多。
“怎么了?”她问，语气还是那么温柔。我指指书包，她又拍拍我的肩膀，告诉我没关系。然后用小拇指的指甲微微一挑，其实只是一根线卡住了书包拉链。我马上拉开了书包带，拿出了用具。教室后的摄像机转向了我，它刚好拍到了我微笑的那一刻。“行，上课吧”她转过身冲着同学们说，同学们的目光随着她的话消失了。细听她的课，绝没有古书中所形容的那种逆水行舟之苦，而是增加了许多乐趣，她的课赢得了同学们的掌声，同学们的笑，和同学们的心。
一个老师帮助孩子解决的是一个小小的问题，是多么平常;可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子眼里，她的老师是那么慈爱，那么伟大的人。至今回想起来，这仍是我记忆中最宝贵的一瞬，一个孩子纯真的心，就是那些热恋中的人也难比!
此后不知道我还遇到了多少老师，他们中有温柔、和蔼的年轻老师;也有经验丰富的骨干老师;有北京市的特级教师也有刚刚毕业的大学生;我也看到了他们的目光，无论是鼓励的目光还是责备的目光，那目光中总包含了一种爱，一种老师对学生的爱。
高中的目光作文600字【五】
在所有向我投过目光的人里，最熟悉不过的就是妈妈的目光了。妈妈的目光里，凝聚的，除了对我未来的期盼，还有无尽的关怀。
愈来愈浓的夜色遮住了天空原本明净的蓝色，月亮清冷的银辉洒下来，在四周昏沉的天空的映衬下显得越发明亮了。房间里，台灯柔和的光亮伴随着琅琅的读书声散出窗外。而此时的我，正在母亲的严格监督下，端坐在桌前，大声地朗读着英语。妈妈坐在桌子的另一边，地盯着我，就好像一位老师正在一丝不苟地监督学生背书。那严厉的目光，仿佛一把寒光闪闪的利刃，使得我一点儿也不敢偷懒了，原先的困倦与疲惫，也都在顷刻间消失得无影无踪。我知道，妈妈那看似严厉不近人情的目光里，包含的是怎样盼我成才的殷切期望啊！于是我更加用心了，没有一丝一毫的懈怠。可是，母亲毕竟是母亲，就算再怎样严格，也免不了流露出温柔的关怀啊。窗外的夜色浓得仿佛是化不开的雾，我不由得打了个喷嚏。母亲见状，悄悄地走了衣柜前，不一会儿她便拿了一件厚实的衣服。她慢慢地为我穿上衣服。妈妈笑着说：“别着凉了，好好复习，争取这次考得好点。”这时，妈妈那关心的目光中又蕴含了那么多的幸福与欣慰。
月光还是明亮的，柔和的，而母亲的目光也像月光似的柔和地看着我……
高中的目光作文600字【六】
五年来那束冰冷、严厉、威武的目光竟变得柔和、慈祥、有温度了……。数学课的气氛变了一个样。
阳光暖烘烘的，但开学的第一节数学课，一定又像从前那样阴森……
转弯，走过门框。自然卷的马尾辫，一身的黑白衣裤，带着有些裤裤的姿势进入了我们的眼帘。数学老师的嘴角——向上扬了？扑克脸呢？冰凉的目光变得温和，那目光比窗外的阳光还暖，从我们身上扫过。这节课，大家听得都很认真……
饭桌上的我们因为数学老师在旁边，吓得一点儿声都不敢出，老师在一边一会儿削几个苹果，一会儿切几块西瓜的，那几条袋子一下子空了，我们羡慕地盯着老师手中的美味佳肴，却万万没想到老师一口都没吃，推到了我们面前，嘴里还不忘叮嘱：“每样都吃一些……你们还在长个。”说完紧接着又端出一盘盘排骨、龙虾！
我们张大嘴，彼此看了一下，默不吭声。数学老师的样子像极了母亲对孩子的举动。
那几次，我的练习做得不太好，总是粗心，每回上去拿作业本时总是盯着老师脸色，慢吞吞地移着上去。数学老师却依旧挂着春天一样的笑容给我讲解了会儿题，还说了几句鼓励，给我带来了对数学的希望。
上课时，数学老师那对我们充满自信与希望的目光给了不少人鼓励，全班人的数学一点一点地往上爬。在老师的鼓励下我们的数学成为了全年级第一，班主任乐开了花，常常表扬我们。
我们后来与数学老师打成一片，有时候我们发现数学老师像个孩子一般笑得十分灿烂，甚至是偶尔数学老师占了别的课，不管是什么，大家都会发出小声的欢呼声。有好多回，我都从别的班那儿听说他们班数学老师都叫他们向我们班学习，别提数学老师笑得多高兴了。眼睛都眯成一条缝了。
数学老师的目光像冬天里的太阳，像我们对数学的喜爱与希望，久久不能忘怀……那柔和的，有温度的目光，像阳光般的目光。
