关于《学着这样做》的作文【一】
于是我常常问自己：怎样做才算值得？才算没辜负我这一生？翻开史册，我找到了答案。
只因为罪臣的一句伸辩，他下放监牢、受尽折磨，在这样曾使无数人心胆俱裂的环境中，他用自己不屈的意志挺了过来。他在受酷刑折磨的同时，用另一种方式诠释了自己的生命——着《史记》！他用生命，呕心沥完成了这一部恢弘的巨着。“史家之绝唱，无韵之离”，这句评价一点都不过分，与其用它来评价《史记》，不如用它来评价司马迁。但为什么司马迁能顶着这样的痛苦去写《史记》呢？原因不言而喻。但我明白，他的“值得”是一位文学家对“真”的一种向往、一种渴望、一种追求，他相信他是值得的。
而赵普呢？身居宰相，一人之下万人之上，为荐贤不惜屡屡冒犯皇威，在当时看来，这是拿自己的仕途和性命开玩笑。可是他不改其行，一次又一次。因为他明白，他的人生是自己的，更是国家的，为了国家的富强，他的冒险是应该的，是必须的，因为只有这样做才是值得的。
历史是一面镜子，它折射出的.人文之光会永远洒在我身上，而我们呢？
为了名利不惜铤而走险；为了私欲，多少次忘记了作为一名社会公民应当承担的责任？这样做为了什么？名利、仕途、享受……这些被附加在生命中的无数毒瘤。他们使人失去了自己的本真，忘记了人生怎样才是有意义的，怎样做才算是值得的。而另一些人为了所谓的“值得”，沽名钓誉，善恶不分，迷失了自我，殊不知浩然历史，早已明示了一切：只有种下“做”的因，才会结出“值得”的果。在这里希望所有人都能面对历史之镜，坦然地说一声：“这样做值得”！
关于《学着这样做》的作文【二】
记得那是一个星期天的下午，我拿报纸做竞赛题其中有一道题很难，我使用了各种方法来解，可方法一个个的想出来有一个个被驳倒，我思维起了茧，动转不灵。我用于解这道题的纸可用了一大叠，铅笔心也用了好几根。但这样做值得，虽然题还是不会但起码让我知道自己能力的限度------题记
还有一次，有一道题需要圆规画图，一不小心，圆规的针扎破了手指头，虽然很痛，但我还是继续画一遍。两遍。三遍虽然我屡战屡败，但我没有放弃，我还是屡败屡战直到画好为止。我画的眼睛都疼了，但这样做值得。因为在做这道题得同时，也让我明白了什么叫失败是成功之母。其实我并不喜欢做那么难的题，太费神了而且还麻烦，但有一件事让我对这个想法有所改变。
那是一天下午，我在家写作业，忽然表哥一阵旋风似的冲进来大口大口的喘着气说老弟告诉你个好消息!哪来的好消息?我奇怪的问，表哥故意摆起架子，歪着头说你猜猜，这下我可急了，心跳加快，满脸通红。表哥看我这样就兴冲冲的对我说，你的少年智力开发报获得了特等奖。真的?我高兴地一蹦三尺，兴奋的忍不住的哭了，为了这次的比赛我花费了多少心。那用圆规一遍又一遍画的那道题，让我思维起茧的那道题，这样做难道不值得么?我经过了重重难关，终于苦尽甘来了也让我明白了“不是喜欢干什么就干什么而是干什么就因该喜欢干什么!”难道不是么?
关于《学着这样做》的作文【三】
踏入中学的`殿堂，我当上了卫生委员，那是卫生联检的前一天中午。班主任老师吩咐每位同学放学后刷几块地板，大学都照做了，但当然有的同学抱有的却是马虎的态度。这样使得教室后面的空地仍然是黑漆漆的，我看了不禁摇了摇头，哀叹道：“不行不行，绝对不行。”
突然一种强烈的涌上心头——把特别脏的重刷一遍。我没有犹豫不决，说干就干，拿起钢丝球便开始工作。随着时间的流逝，教室里走剩了几个小男生和我跟两个好朋友，附近的教学楼也是空空如也，但我们齐心协力，努力着，卷起裤脚蹲在地上使劲地刷着。我突然意识到：到点了!快没饭吃了!于是我叫他们几个先去吃饭，他们却说：“没事，一顿不吃饭也没什么大不了，让我们去买点饼干填肚子吧。”说完，其中两个同学便朝小卖部走去，而我们几个——打水的打水，刷地的刷地。有序地工作着。
“再不多久，要打铃睡觉了!咱们找老师请个假吧，看来要一个中午才能弄好啊!”有位同学提议道。“嗯。”我们纷纷表示同意。
随便吃了点饼干后，我们便继续开工。男生负责讲台，女生负责后面。经过了一段时间的努力，男生把讲台全部砖都刷了，女生也如此，此时的我们已是挥汗如雨了。
放眼望去，唉!很严重的问题——满地泡泡!如何处理!越用地拖拖便会越多。
他们提议直接用几桶水冲，我们采取了。两人负责打水，两人负责在教室里把水扫到走廊，还有的在走廓把水排到排水口去。搬水的同学一定特别累，但他们说着笑话，互相鼓励。
还差半个小时就起床了，还是有泡泡!怎么办?正当我纠络分水时，他们就说：“没事，继续打水，继续冲!”经过了6次的冲刷，终于干净了，接着我们便用干地拖把地拖干，而男生们就把布满泡泡的地拖洗干净，虽然越洗越多，但他们坚持着， 无怨无恨。直到干净。
离起床时间还有5分钟，大家都已累得趴在桌面了，但他们没有一句抱怨的话，反倒笑着祈祷：联检!满分。
第二天，联检成绩出了，功夫不负有心人，现实是美好的——满分。再累又怎样?值了!
关于《学着这样做》的作文【四】
撷一抹新绿，一路飞奔，又至案前。我不再悲哀，不再迷茫。
短暂宁静的春日，淡白的日光被迷蒙细雨笼罩。春雨如丝，缠缠绵绵织起整个春天的柔情。
悠闲地迈着脚步，雨气还在枝头徘徊，惊起几只鸟儿。阳光透过浮云，映在那棵老树上，未落的雨珠反射着光芒。
嘴角微微上扬，看着这雨后的美景，不由想起那段灰暗的日子。
的失败，父母的担忧，老师的失望，犹如一把把利刃刺痛我，痛得几乎窒息。考试后，我整日不语，痴痴地望着天空，浑浑噩噩，直到遇见那棵老树，并学着她这样做。
她在春光的怀抱里，那空荡荡的树身下又萌发了新的嫩芽，吐了新的嫩叶。阳光透过嫩叶，映出一个娇嫩的影子。
多年前的一个春天，不知谁种下了一粒种子。从此，老树便在这安了家，她在阳光下发芽，在雨露下抽枝，一切都如诗一般的美妙！可好景不长，那年不知哪里来的白蚁，一拥而上，爬满树身，整日贪婪地啃食着这棵老树。月下，仿佛能听到白蚁张狂地啃食声，一声接着一声，犹如那无法平息的波涛，不过几日，老树没了昔日的神采，那粗壮坚实的树身也空空如也，任阳光进入。那年冬日极寒，冻了白蚁，却也压断了本就不多的树枝，寒风中的老树孤零零地立着，惨淡的斜阳下显得那样无助，凄凉。
过路的人们都惋惜地望着老树：“唉，活不了啦！”可老树却倔强地向上不断地抽枝，贪婪地紧紧抓住阳光，毫不在意空荡荡的树身，路人的议论……只是一个劲地萌芽，抽枝，经过了多少个日出，多少次日落。心中漾起一股暖意，嫩绿的叶儿挂着雨珠，老叶更是越发的.青黑。
上天给了老树多难的一生，白蚁、极寒，可她从未抱怨，而是不断地努力生长，面对风雨，只是浅笑，从不怨天尤人，而是勇往直前，不畏艰难！
撷一抹新绿，一路飞奔，又至案前。我不再悲哀，不再迷茫。提笔，重拾信心，从此，学着老树，不畏失败与挫折。
关于《学着这样做》的作文【五】
苍穹间一抹残阳斜斜地射进，氤氲着薄暮的茶香。独坐窗前，望着墙上贴着的那张渐趋泛黄的奖状。这样做，值得！
幼时的我，总是有些自卑的。自小爱看写文字的我到了写作文的年纪望着周围同学笔下的春之绮丽，夏之明媚，秋之若谷，冬之渺远边不觉怅然。每每望见台上的\'一张张轻轻吟咏着时而激昂，时而恬谈，时而清新，时而华丽的范文时，再看看我笔下那些平淡若清水的文字，变深埋下头，独自惘然。
于是，每天清晨，便可望见一个瘦削的身影站在窗前，一字一句的背诵着，从不间断。
“桃花支不住红艳的酡颜而醉倚在封姨的臂弯里。”张爱玲的柔美与娇艳；“我不是归人，是个过客”郑愁予的惆怅与惘然；“所谓父女母子一场”龙应台的沧桑与沉练；还有那“绿兮衣兮，绿衣黄里。”间沁于骨肉的别离之意……无不若一场又一场美丽的邂逅，充溢着我的脑海。
阳光落尽，终将西落一地美好。
