描写一位同学的作文(描写同学的优美句子)

描写一位同学的作文(描写同学的优美句子)

首页大全更新时间:2023-11-09 20:05:39
描写一位同学的作文(描写同学的优美句子)

描写一位同学的作文【一】

我家门前有一个美丽的花坛,那里的花儿千姿百态,好象一只只色彩斑斓的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我想:谁能使这变得更美丽呢?有一天,我终于明白了。

一个炎热的夏日来临了。太阳像个大火球,把大地烤得火烧火燎,树上的知了也不停地叫着:热了,热了,天气格外闷热。

忽然,我看见一位陌生的阿姨,不知在干什么。近处看,原来她在除草。

偶然一次,天上黑暗暗的,下起了蒙蒙细雨。我再次看见这位陌生的阿姨在草丛中除草,我毫不忧郁地跑到她身边,只见她专心致志的除草。刹那间,她转过头亲切的问:“小妹妹,你几岁啦?”

“九岁了。”

“你喜欢这里么?”

“很喜欢。”

“噢!”

阿姨的脸上露出了甜美的笑容。趁她不注意,我也模仿她的样子除起草来。猛然间,她又转过身,只见筐里堆满了杂草,笑着说:“谢谢你,小妹妹!你真是个爱护环境的好孩子!”

忽然,我觉得她更美了,更高了,宛如那一支支美丽的杜鹃花。

描写一位同学的作文【二】

太阳缓缓地从西边落下,晚霞此时已映红了半边天,我走在放学的林阴道上,脑海里正思考着语文老师布置给我们的一篇作文,名叫我心目中的老师,这可难住我了。从我上幼稚园到现在教过我的老师可多了!到底是哪个老师呢?每位老师和我相处过的往事,都像放电影一样浮现在我的脑海里。当放到三年级那一段时,我停住了,我才知道那一位老师晚心目中最尊敬的老师杨老师。

在我的印象当中杨老师是一位教学丰富的老师,他给我留下了难以磨灭的印象。那时他刚带我们语文课时,我们胆子都特别小,上课不敢积极发言,生怕说错了,被他打。每当这个时候,他总是用亲切和蔼的语气对我们说:别害怕,说错没关系,老师不会责备你们的,只要敢于回答问题就是好的。从那以后,我们上课回答问题都十分积极踊跃,课堂充满生机。我想这都是杨老师鼓励我们才会使我们养成了爱动脑、上课积极发言的好习惯。

他对我的关怀和抚爱像慈母一样。至今那件事我还清楚地记得:

记得那一次:正在上语文课,我的肚子疼得厉害,而且头晕眼花,杨老师看见了,立刻抱起我,不管三七二十一就把我送到最近的医院,当时爸爸妈妈又不在身边,是杨老师替我交了医药费。因为我得的是重感冒,所以医生让我先休息。几天下来,我怕耽误了一些功课,便准备出院,杨老师看见了忙问:王巧云,你干什么去呀!我命令你现在回到你的病床上去。那话里带有父亲的严慈,又有老师的威严,让我不得不服从命令。后来杨老师又用和蔼可亲的话语对我说:你别担心,有我们大家帮助你,还怕你赶不上来。我这才放下心,决心好好地养病,早点回到学校。

在我的心目中,杨老师就是一位出色的灵魂工程师,他就像辛勤的园丁,不辞辛劳地培育我们这些小花,使我们成为祖国的栋梁之材。

我心目中最尊敬的老师原来是――杨老师。

描写一位同学的作文【三】

我只是想要把你变得优秀,

我特意让老师将你的座位调到我的身边来,只是想要你好好学习,

“我一定好好学习!看我表现!”只是你常对我说的一句话。就只因为这句话我会开心的半天合不拢嘴。

每天早上来到学校,你都会向我报告你昨天晚上学到了多晚,学了多少内容。这时,我就会微笑的看着你,其实心里早就乐开了花。

我也会适时向老师报告你的情况,有的是你的进步,有的是你的陋习。我只是想让老师多多了解你现在的情况,没有别的意思。

可是有一天,你听到了我和老师的谈话,我们正在谈论你不好的一面,你以为我向老师告你的'状,瞪了我一眼就走了。

我知道有些地方是我不对,但是我也同样需要你的理解。

渐渐地我感觉你变了,变得更加爱玩了,早上你也不向我报告你的情况了。

上课睡觉成了你的一大爱好,我想推醒你,可是……

我最不愿意看到你在上课时与别人高谈阔论,我想提醒你,可是又该从何说起呢?

我的努力都付诸东流了,对不对?

这一天,班主任将你叫了出去,把你好一顿训,你回来后,在哪里骂了一节课的人。我知道你骂的是谁,是我对吧?因为班主任训你,你以为是我告的状。

其实,你根本不知道,有几次班主任问起你的情况,我都会回答说:“她的表现很好!”班主任的眼神中参杂着怀疑,我连忙从办公室中退了回来。

有几次,老师在课堂上训你,你坐在后竟对我说:“你可高兴了吧!”我望着怒气冲冲的你,我想解释,可是你根本不听,你瞪了我一眼,便趴在桌上睡觉。

看着你,我第一次在那么多同学面前流泪了,为你。为了你的不理解。

那一次你请求入团,老师根本不想让你入团,是我厚着脸皮来到了老师的办公室为你求情,我用哀求的语气对老师说:“老师,求您让她入团吧!我保证她会好好学习。”老师看着我只好答应了。

说这些,不是为了让你感激我,而是我希望你可以好好学习,因为我不想看到我的努力都白费。

回到班级,我对你说了老师让你入团的事,你却不屑一顾,因为你已知道一开始老师不想让你入团,你说:“谁稀罕!我不入了!”我对你说了好多话,我无非就是想让你回心转意,可是你对我理也不理。

我又哭了,以前我并不是一个爱哭的孩子,可是……

你见我哭了,赶忙来安慰我,并对我说:“我以后一定好好学习,你别哭了,好吗?”可是我还是止不住的哭,因为我真的好伤心,好心寒!我哭着对你说:“你为什么就不能好好的学习!”你有非常诚恳的对我说道:“对不起!”

我以为你会改好,可是第二天你还是我行我素。同学!我……

同学,我到底应该怎么做?你才会变好呢?

你的同学

南岔铁路中学二年级:xxx

描写一位同学的作文【四】

我敬佩的老师有很多,但是最敬佩的却是我现在的班主任蒋老师。

她是一位善良、温柔的老师。她从来不爱打人,和蔼可亲。

她的上课方式很特殊,和别的老师都不同,她真正做到了教书育人这一伟大的使命。

她为了教我们怎样做人,有时候连课都不上来给我们讲做人的道理和孔子的。

有一次,蒋老师为了我们上课不受影响,就把教室内学校的广播关掉了。校长在广播上通知第二节课要开会,蒋老师没有听到。后来有其他的老师过来通知了她,她才知道。于是,她就晚到了10分钟,校长当场批评了她。她觉得很委屈。回到教室在班上说起了这件事情,当场哭了起来。她告诉我们,不管是什么原因开会迟到应当受到惩罚。她希望我们理解他,并借这件事情教育我们:人这一生会遇到很多的委屈,但是我们应当学会理解与接纳别人,使我们的承受力越来越强……

她也是一位负责任的老师。有一次,下着雨,有很多同学家长都还没有来接,蒋老师放心不下他们,于是就和同学们一起淋着雨等家长,一直等到中午十二点半才回到教室里。

这就是我的班主任蒋老师。虽然我和他相处的时间不长,但她带给我许多的正能量。这使我不得不敬佩她。所以,我现在要好好学习、天天向上,争取取得最好的成绩回报老师对我的栽培,对我的爱。

描写一位同学的作文【五】

昨晚,我掐指算了算。啊!六年了,“6”不是一个小数目了。在这六年里我遇到过许许多多的老师,他们就像天上的星星,数也数不清,有的我甚至以经淡忘了。但是,在这其中的一位老师的所作所为我永远也忘不了。

她头上布满银丝,眼角的皱纹也加深了不少,我相信她头上的其中一根银丝是为我而白;眼角的一条皱纹是为我而生的。她有着一对迷人的眼睛,耳朵却小巧林玲珑。高高的鼻子,小巧的嘴使她更让我喜欢。她个子不高,长的很瘦,大概是为我们操劳忘了吃饭吧!

她的很多事让我难忘。记得那是去年夏天老师布置了一篇作文我回到家把数学作业写完就急急忙忙来的学校。来学校同学问我把作业写了吧?我说我忘了。同学们让我快补。我刚补了一段

老师就来了。老师检查时发现我只写了一段,就打了我两把掌。这两把掌虽然不疼但是它让我明白了要好好学习;这两巴掌让我明白了要认真写作业。

这一件时让我非常难忘。我永远会记住这刻苦民心的两巴掌的。好了说了这么久,你们知道她是谁了吗?对!她就是我最喜欢的老师王老师。是她丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您!王老师。

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