记叙文作文英语中考【一】
“快敲呀，老班。”同学们躲在墙后面，压低着嗓子，焦急地催促。我站在门口，犹豫不决。
今天，老师在班中对同学们“怒发冲冠”，一场无缘无故的风暴过后，同学们决定向老师提出建议。可是当他们在表决派谁做代表时，数十个手指齐刷刷地指向了我，我真是“丈二和尚摸不着头脑”。同学们的信任与吹捧纷至沓来，我作为老班，民意难违，只好顺从了。
来到办公室门口，同学们的护送终止了，一个个像海狗似的，在暴风雨来临之际退缩了，躲到了墙后面，只探出一个个脑袋，不时地对我挤眉弄眼，投来信任的目光。
门虚掩着，从门缝中透出几丝暗淡的光线。我伸手准备叩门，在离门还有两厘米的地方又停了下来。一种莫名的恐惧油然而生，慢慢吞噬着我的内心。我缩回了手，侧过头去看着同学们。
有的人深深地叹了一口气，有的人在摇头，有的则向我挥挥手，示意我加油，也有的人向我投来了信任的目光，夹杂着敬佩、仰慕。此时，脑海中有一件小事开始浮现。
那一年，我还很小。妈妈因为工作繁忙而变得脾气暴躁，经常为了一点小事训斥我，甚至打我。我很无奈，也很愤怒。终于有一天，我鼓起勇气推开了妈妈虚掩着的房门那时，我无畏、单纯，和妈妈面对面的交谈使我们的心贴得很近很近
想到这里，我恍然大悟。我不还是那个单纯、无畏的我吗?望着同学们丰富而又变化着的表情，我心中的自信就像一个气球一样不断地胀大。
我深呼吸。透过门缝，有一缕清新的空气钻出。给予同学们一个微笑，我伸出手，轻轻地叩了几下门，只听见老师温柔的声音传出来：“进来吧，门开着呢!”我从容地走进办公室，一瞥墙后面的目光，有担心，有惊恐，有鼓励，就像什锦糖一样交织在一起，向我源源不断地输送过来。我触摸着那扇其实开着的门，开始了与老师的谈话
虽然只有短暂的十几分钟，却如同几个世纪，我通过了那道其实开着的门，走进了老师的内心，与老师有了一次心与心的交流。
“笃笃笃”，敲门声又一次响起，我和老师相视而笑，一齐说道：“门其实开着!”
记叙文作文英语中考【二】
落叶轻轻飘舞，带走了曾经的喜怒哀乐，年复一年，日复一日，我逐渐成长，蓦然回首，原来成长的路上我曾跌跌撞撞走过。
黄玫瑰终是开了。
春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却惊喜的望见我栽培的黄玫瑰，成了花圃中的第一缕春色。触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了她在微冷的夜里，坚强而执拗地冲破土地发出的脆响。她在微冷的风中亭亭玉立，如仙女下凡。淡黄色的花瓣在风中妖娆地舞动，告诉我这是她历经磨折成长，所换来的一瞬芳华。
看着她，我问自己，成长是什么？
时光早已悄然抹去了大部分儿时的记忆，只留下斑驳灯光下的一个小孩在家中兴奋地翻找着玩物，然后“啪”的一声被电蚊拍拍得瑟瑟发抖，躲在一个角落里低声啜泣。自此之后，对事物的好奇心渐渐的被恐惧淹没，成了心底的一道疤。
小学后，渐渐的走出了曾经的恐惧。那声电蚊拍如雷般“啪”的巨响，也变得不再如此刺耳，渐渐被与同学打闹的欢笑声淹没。我一步步走出了对未知事物的阴影，大脑里的那些幼稚想法，也慢慢被知识所代替。我再也不会去干将手指伸进电蚊拍这样的傻事了。
眼中的世界在不是父母亲的裤脚，在几年的时光中，我也一步步走出了大人们口中的不懂事。视线已然越过了母亲的肩头，眼界也愈来愈广。成长中也会为了一些小事，时常赌气与父母顶嘴，而在失意时，又总是父母把我从痛苦里拉出来。这些成长的片段在我脑中飞速闪过，虽五味杂陈，又盛满琼浆。
步入初中，母亲为我选择了寄宿学校，我开始与家产生了一种看不见，摸不着的距离感。自此，清晨起床时母亲的催促声被带有风韵的口哨声代替；丰盛的一日三餐被单一缺味的饭菜代替；那曾经充满喧闹声音的教室，慢慢被埋头休息的同学，与笔尖下留下的沙沙声代替。我好似在梦里，却不知不觉高过了父亲的肩头，正陶醉于童年那一幅幅美轮美奂的画面，鼻下的胡子，也已悄然挺直了腰板。哦，我在长大，长成我想要的样子。
回想原来曾经成长的道路，是如此跌宕，如此动人，却又一去不复返。曾经的年少已成为了心中的一份美好，是否会坐在大树下，摸着树干上的沧桑，想起自己一路走来的成长——那保留内心深处的记忆将指引我向前！
记叙文作文英语中考【三】
俗话说：“一分钱难倒英雄汉。”有时候，当我们身处窘境时，多么希望有一个熟人出现。但是举目四望，全是陌生人，这情景会让人觉得很无助。今天交暖气费我就遇到了类似的事情！
在冷风中等待了三个小时终于挨到了柜台前，在我可以松口气时，心再次被收费小姐提了起来，费用居然比去年多出了二百多，手里的现金不够，刷银联卡又不行，我不甘心长长的等待化为乌有，就向身边的美女求助，让她借我两百元，我去附近银行取了还她，她爱能莫助的摇着头，也许是真的没有，也许是不信任陌生人，总之求助未果，没办法只能放弃，这时后边有个大哥说我借给你，说着就从钱包里拿出二百替我交上。我一遍遍说着谢谢，此时匮乏的语言无以表达我的感激之情。
到银行取钱，令人尴尬的事出现了，我的卡不知怎么竟然取不出钱了，我羞愧的搓着手，满脸通红的解释着，他急忙安慰我说别急！别急!没关系.这时已近中午，担心他误了家人的饭，急忙打电话让朋友送钱来，看着他骑车而去的身影心中满满的全是感动！没有豪言壮语，有的只是伸手相助，做得是那样的坦然，像一阵风吹过，暖了一下人心，瞬间就消失了，甚至没留下名字和电话。
我自认为是一个很有爱心的，公共汽车上让座，看到老人蹒跚而行总会伸手相扶，看到突然生病的陌生人也能帮助拨打急救电话······但陌生人向我开口借钱，我可能会考虑，因为现在骗子太多，信任太少，从这位大哥身上我看到了一份对陌生人的爱，一份毫无置疑的信任，举手之劳间，一份忧难被解除，真心感谢这份陌生人的爱，并要把这份温暖传递下去，相信人间自有真情在，也相信爱能传染。能够传染给身边相识或不相识的人。最后祝愿好人一生平安！
记叙文作文英语中考【四】
那个故事的主角是我
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。
然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学 的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种 恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了 几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有 一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话，我十分兴奋，大声 地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我 一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影 无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样 说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和 大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得 越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
