小学生疫情随感作文怎么写【一】
今天，我们学习了《呼风唤雨的世纪》这一课，联系我的生活实际，再联系课文里古代人的生活，我真的感觉到了科技发展的快速。
在生活里，我打开电脑，上QQ和同学们、老师、家人、朋友聊天，再想一想古人的生活，我会感觉到科技的进步，古代的人都是靠寄信来和他人取得联系，过了好几天对方才能收到信，而我们现在在电脑上上QQ就能随随便便免费和他人聊天而且只要携带着手机，不管在任何地方都能和别人取得联系。当我打开电灯的时候，再想一想古代人的生活，我会感觉到科技的进步，古时候人们只能用生火这一种方法来照亮，我们却能随随便便按一下电灯的开关，整个房间都会照亮。
科学技术的进步真大啊！
小学生疫情随感作文怎么写【二】
就像书中所说的一样：“如果校长敢于乐于把自己放在一个边角、后排的位置，就会使整个照片的位置全都成为好的位置了。”从李希贵校长话语中可以看出校长的位置在哪里。优秀的学校一定是尊敬和关爱每位教师、让教师拥有职业幸福感的学校。在《学生第一》的扉页上，写着“谨以此书献给我亲爱的同事们”，背后满满地写着全校教师的名字，每一幅照片的图片说明也都写下了师生的名字，充分体现了对教师的尊重。
而且，李校长不仅记住了每位教师的名字，也给予教师展示自我的平台。这些举措极大地唤醒了教师的职业道德感和教育家情怀，使教师在获得事业成就的同时，也收获了幸福的生活。其实，真正优秀的学校，总是把对人的\'尊重放在第一位，学生、教师和校长都是第一的，他们彼此尊重，共同参与学校的管理，进而推动学校的健康发展。教师幸福了，学生快乐了。想想我们在求实的待遇，哪一天我们不是幸福的?我们为有这样的学校而幸福。
但是学校有了学生，才有生机和活力，有了学生，学校和老师的价值才能更好地得到体现。书中的66个故事，每一个都充满着创新、智慧、积极、导向，在这 66个小故事中，精彩的诠释着李希贵校长的办学思想——“学生第一”， 66个小故事让我感受到这是一所真正属于孩子们的学校，开学护照、校园机会榜、学生影院、学生大使团、带学生参加重要活动等多姿多彩的社会活动，为培养自信、阳光的学生提供了最好的平台，让我感受到孩子们才是学校的主人，学校的一切活动都是为了学生。
这一切使我不由得想到了一位教育界名师的话：“我并没有高人一等的教学经验，我最擅长的就是唤醒学生对学习的兴趣和让他们发现自己的潜能，所有的孩子的坠落就是‘厌学’开始的，我最自豪的就是教过的学生中没有一个自暴自弃，品行不端的。这些不是正合我们求实中学不谋而合吗?每一学期我们每个学科都举行着丰富多彩的学科活动，让每位学生的才能都能尽可能的被展现，我想这就是优秀学校的相同之处：学生第一!
记得我曾经为了让学生的学习变成一件快乐的事情而侧夜难眠，后来我发现在无力改变整个现状时，就只能改变我自己的教学方式。”面对当前生物学科教学形式的缺陷(封闭式学校信息闭塞，学生地区差异较大，社会实践活动较难统一开展，我会在自己的日常教学中多让学生有时间去做自己喜欢做的事、让孩子们参与到课堂的设计和生物实验的活动中，在课堂上尊重孩子们的想法，不压抑他们的天性，培养他们的学习动机和兴趣，尽量避免用枯燥、低效、压抑的作业填满孩子们的时间，我要让我的学生在我的生物课堂上快乐起来、自信起来。
李校长说：“只有认真倾听，才能让学生产生好的想法;也只有认真倾听，才能让学生产生更多更好的想法。让学生参与到学校真实问题的解决中来，是我们培养学生能力的一个重要方法。”“校长有约，共进午餐”，让孩子们的想法得到表达的场所，得到激励，并且努力使那些合理的、富有创意的想法在校园里变成现实是我们的追求目标。我想只要我们在正确的教育理念的指导下，我们求实一定会有更稳固、快速的发展。
小学生疫情随感作文怎么写【三】
呼风唤雨的世纪指的就是第20世纪，20世纪的变化居然比19个世纪的变化还大。
呼风唤雨的第20世纪变化太大了，我就不知道是怎样变化的，我真想穿越回去，把第20世纪的变化经过统统看一遍，在看看以前的时候，我就知道我生活在这第21世纪中是多么的幸福啊！在20世纪中的发现和发明比19个世纪的发现和发明还要多，这些发现和发明都被我们享用了，我们该是感觉幸福，不应该感觉这里不好啊，那里不好啊，难道，我们生活在比以前还要好的时代里，就要这样抱怨吗？我以前就是抱怨这，抱怨那，可是，我知道了我们现在的生活，比以前的还要先进，我就不敢再抱怨了。
在20世纪有发明和又发现的人，我谢谢你们，让我们能够享受你们发现的发明的东西。
小学生疫情随感作文怎么写【四】
??感漫画-600字今天突然想起一个问题，到底漫画的魅力在哪里呢?是那一幅幅精美的图画吗?是那一幕幕精彩的剧情吗?我不知道。其实自己真正对漫画产生狂热的爱也只是在9月份的时候才开始，也不知道自己为什么会喜欢上漫画，但却又不由自主的喜欢上了它。每每看了什么漫画，总会为里面的主人公而神魂颠倒(仅限那些帅哥~~，有时又会对漫画家们破口大骂：“怎么是这个结局，应该是着两个好啥!乱编些漫画，剧情一点也不好!“有时又会对漫画里主人公悲惨的遭遇惋惜不已。想起来，自己都觉得有点可笑，漫画里的东西，又不是真实的，何必这么在意呢?但我总是似乎全身心的投入到漫画里面，以至于不能控制自己的感情。漫画啊，漫画，你究竟有什么神奇的\'魔力?
以前的我是很喜欢看少女漫画的，但不知从何时许却转变为喜欢看少年漫画了，也许是人长大了，成熟了，不喜欢看那些空又美丽外表的女主角和白日梦般的爱情故事的情节。我更喜欢在漫画中寻找一丝有内涵的东西，恰好，少年漫画能满足我的这一需要。看漫画不只是成了我的消遣娱乐，还让我懂得了许多课本上没有的道理......
从由贵香织里的《天使禁猎区》到峰仓和也的《最游记》，自己得到了许多，成长了许多，了解了许多。在遇到困难的时候想想三藏，困难也就微不足道了;在受挫的时候想想刹那，挫折也显得十分渺小了。与三藏，刹那他们比起来，自己真是太脆弱了。
小学生疫情随感作文怎么写【五】
学完呼风唤雨的世纪，我体会到了科学技术。
以前，如果谁的家里富有，就可以买一台小电视，其他家里的人都来这个家里看，再后来，每个家里都有了一台小电视，现在，又有了大电视，所以，每个人的家里都换成了大电视，我们不但有了大的电视，还有了电脑，有的是台式电脑，有的是平板电脑，有的是笔记本电脑，我们还有冰箱、空调……
从中我体会到了，科学变化的真快，在这100年里，就能让人们拥有这么好的东西，文中就有一句话，“20世纪的成就，真可以用”忽如一夜春风来，千树万树梨花开“来形容。”从这句话我就能体会到科学技术的`变化是多么得快。
现在，我们都拥有了那用科学技术创造出来的。
我真正的体会到了科学技术。
小学生疫情随感作文怎么写【六】
这篇课文带给我的感受非常大，从前100年的时候，电脑、电视、电话、电灯、火箭······这些东西都没有可是这么快就已经变成了现实，我想古时候的人们一定非常的高兴，以前，人类的有一句话，我要上九天揽月，下五洋周边，他们肯定这时不可能的，可是随着科技的发达，我们实现了这些愿望，我们造出了火箭，登上了月球，造出了潜水艇，潜入海底，观察海洋生物，我在家里听我的爸爸爸说，以前呀，科技一点都不发达，我的爸爸妈妈出生在20世纪，那个时候，就有一个简简单单的古钟。
过了几年，就发明出了小黑白电视，谁家有这个电视呀，就羡慕的不行了，个个人都到他家去，屋里、院子里都坐满了人，把电视机放在高处就这样看。后来我回想现在，我出生在一个高科技时代，真是太幸运了，我以后也要创造出一个奇迹！
