1.当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻了。(改成“把”字句)
2.漂亮舒适的列车把濒临亡的燕子安全地送回了故乡。(改成“被”字句)
3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。(改成“被”字句)
4.把玉米种在月球的尘土里。(改成“被”字句)
5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。(把句子写具体)
6.翠鸟从那么远的地方飞来,不是和你们做朋友的吗?(换一种说法,保持意思不变)
7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢?(换一种说法,保持意思不变)
8.这不恰好表明钢笔不是他的吗?(换一种说法,保持意思不变)
9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?(换一种说法,保持意思不变)
10.机器人真是果农的好帮手。(改为反问句)
11.太阳是大家的。(改为反问句)
12.中国国际救援队是最棒的。(改为反问句)
重点:根据提供的开头,展开合理的想象
难点:想象要合乎情理
A.例子:
秋风吹来。
改成:凉凉的秋风缓缓地吹来。
B.练习:
(1)李岳阳走上讲台。
(2)暑假快到了。
(3)橡树在路边。
(4)时间溜走了。
A.例子:
阮恒很勇敢。
改成:阮恒真勇敢呀!
B.练习:
(1)燕子是春天的使者。
(2)珍珠泉很美。
(3)瑞士人很爱惜动物。
(4)白求恩大夫很有国际主义精神。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、 画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、 楚国在南边,你怎么能往北走呀?
3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?
4、这么远,箭哪能射得到呢?
5、如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
6、少先队员怎么能向困难低头呢?
7、阮恒纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的`花蕾吗?
8、这么远,箭哪能射得到呢?
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