别了我的母校小学作文提纲(别了我的母校作文书信格式)

别了我的母校小学作文提纲(别了我的母校作文书信格式)

首页大全更新时间:2024-05-20 17:36:30
别了我的母校小学作文提纲(别了我的母校作文书信格式)

别了我的母校小学作文提纲【一】

1.对象:文中说明的.对象

2.特征:这一事物区别于另一事物的标志打比方:生动地……作比较:突出强调了……列数字:准确地……

别了我的母校小学作文提纲【二】

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中新的一年已经到来。在新年到来之际,我许下三个新年愿望,希望在新的一年能够实现。想知道我的新年愿望是什么吗?听我来给大家说说吧!

我的第一个愿望是:新年快到了,我希望在新年里得到更多的压岁钱,把部分钱捐赠给老家那些不能交上学费的小孩,使他们一样和我有书读。

我的第二个愿望是:我希望在新的学期中能考出好成绩,给父母意外的惊喜。明年就要小学毕业了,我要争取考上重点中学!我一定要为这个梦想而努力,不然我就辜负了爸爸、妈妈对我的一片期望。

我的第三个愿望是:在新年里,我要和爸爸妈妈一起大扫除,和爸爸妈妈一起擦窗户,一起扫地、一起收拾房间、拖地。.这样的话,爸爸妈妈一定会夸自己的女儿长大了!

新年愿望是有了,但是要想实现这些新年愿望还是需要我的努力的,我一定要为这三个愿望努力、加油!别了,我的2016.

别了我的母校小学作文提纲【三】

《简爱》的主人公生存在一个寄人篱下的生活,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打,还有佣人们的为虎作伥……她出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由、主张人生平等的坚强女性。也许正是因为这一切,炼就了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量,促使她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。

过了一段日子,姨妈因为嫌弃简〃爱太吵,就把她送到劳渥德学校。在学校,饥饿、疾病、精神的多种折磨,没有使她放弃希望,她终于学有所成,成功应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。

在桑菲尔德庄主——罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直、高尚、纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作是一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并深深地爱上她。

当得知罗切斯特还有一个疯了的合法妻子时,她拒绝了他的爱。她的爱情观不掺杂念,她不做金钱的奴隶,不做别人的附庸,她永远是是独立的个体。她虽然说要遵守法律和道德的约束,但是从内心更深处来讲,简爱意识到自己受了欺骗,她的自尊心受到了戏弄。尽管她深爱着罗切斯特,但道德、法律及她的内心的自尊自爱促使她作出了一个非常理性的决定。在爱情力量的包围之下,在富裕的生活的诱惑之下,她依然要坚持自己个人的尊严,这是简〃爱最具有精神魅力的地方。

简爱的一生是不断抗争的一生,从盖茨海德庄园到劳渥德学校,从劳渥德学校到桑菲尔德庄园,又从桑菲尔德庄园到荒原庄,她一直都在为自己的自由和幸福抗争着。

无论在当时的英国,还是如今的现实社会,简〃爱这种追求个人独立与幸福的不懈努力的精神值得那些迷失在金钱与权势的迷宫里的人们反思。

简爱凭着自己的精神力量和对美好动人的爱情的憧憬和向往,才有着前进的勇力和力量。

别了我的母校小学作文提纲【四】

回想昔日的种种,最让我留恋,最让我舍不得的.就是我的朋友们。曾记得,我们说过,有福同享,有难同当。说过友谊比天长。在一起哭过笑过的每一天,我都会记得,即使以后很少见面了,我也不会忘记。

我就要不能和你们在一起了,想起这个,我的心就会好痛好痛。从幼儿园到现在,整整8年了。我们虽然了。我们虽然吵过,虽然闹过,可是在我们彼此的心中,这份友谊是不会变的。

朋友们,你们有的调皮可爱,有的大方热情……这都是我所珍惜的。因为有你们,所以我更喜欢上学的日子,而不喜欢大多数人喜欢的星期六、日。下课时我们一起玩,一起闹,有说有笑。我们一起上学一起回家一起……

我们生活在我们自己的小天地里,谈学习,谈生活,谈天说地,简直无所不谈。远离大人的唠叨,老师的教诲。但在学习上,我们决不马虎。

今日一别,不知何日相见。愿你们心想事成、天天向上!

别了我的母校小学作文提纲【五】

下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。 感谢这一年来的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;

感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的人生阅历;

感谢这一年的尚不如愿,这是下一年必须努力的理由

昨天,删去

今天,留着

明天,争取

对的,坚持

错的,放弃

你再优秀也会有人对你不屑一顾,你再不堪也会有人把你视若生命

2016年,或许我走得不够快,但一直不曾停下脚步;

2017年,或许有些紧张,但我愿以百倍努力迎接你

2016年,愿所有的泪水与挫折,成为过往;

2017年,愿幸运与阳光,洒满前程

匆忙间,这一年,就这么的过去了...

别了我的母校小学作文提纲【六】

海伦·彭斯,这个夏洛蒂为了纪念他的姐姐而设立的角色,自《简·爱》问世以来她都被冠以宽容、真诚、纯洁诸如此类的美誉,然而她有何尝不是一个可悲、可叹、可泣、可哀、可怜的悲剧人物?

初读时,我同样也觉得彭斯是一个如日般光明、如月般纯洁、如星般可贵、如苍穹般宽容的人,觉得她是那样干净圣洁,在劳乌德那样充斥着肮脏与不洁之地显得那样熠熠生辉。

再读时,我依然觉得她是那样的美好,就像上帝的遗孤,浑身上下散发圣洁的光芒,然而这样的光明终究不能像一根尖利的矛刺破夜的天幕,为生活在黑暗之中的人们带来黎明的苍穹,让光明住进人们的心中,让圣洁撒满每一个角落,因为她只是一片光明,而不是一束耀眼的光芒,没有尖锐的利刺去撕裂那掩盖了黎明的漆黑幕布,她所能做的只有照亮自己和自己周围的这一方土地。

为什么?因为她的顺从,因为她的忍耐,因为她的宽容。小说中曾描述过这样一个场景:斯加契尔德小姐在给女孩们讲述英国历史中资产阶级大革命这一事件,而恰好彭斯对这一事件颇有感悟,所以当她站起来回答问题是对答如流,文思泉涌,讲得情真意切又独具见解。语毕,她满怀希望的看着斯加契尔德小姐,希望从她口中得到哪怕只有一丁点的赞扬。然而事与愿违,斯加契尔德小姐却狠狠的批评了她,导致这一结果的主要原因就是她略显邋遢的外表。但是她没有愤怒、没有怨言、没有伤心、没有不平,她平静的接受了这毫无道理的批评,并表示接受。

面对斯加契尔德小姐毫无根据的指责与批评,面对她毫无理由的责罚与打骂,她都顺从了,甚至不曾做任何解释,因为“命中注定要忍受的,你却说忍受不了,这是软弱和愚蠢的表现。”何为命运?何为命中注定?命运掌握在我们自己手里,只有我们自己才能决定自己的命运,又怎会有命中注定呢?

她把一切责难、苛责都归于命运,不论它们是否应该归于自己身上,她都无条件的接受,她这种逆来顺受的性格在我看来才是真正的软弱。

如果所有心怀圣洁、正义、平凡而伟大的人们都如她一般一味的忍受,不愿意去反抗,不愿意把自己心中的光明向他人吐露,不愿意通过反抗黑暗来将自己伟大的信念传递给更多的人们,那么世界又如何能摆脱黑暗迎来白昼呢?像她那样的心怀伟大的人应该奋起反抗,把笼罩在社会上的阴霾驱散,而不是一味的沉默、忍受。

正如孔子受尽白眼也要周游列国,为何?为的就是把“仁、义、礼、乐”撒向那狼烟四起的春秋大地;达尔文不惜与数亿名宗教分子为敌,也要发表《进化论》,为何?为的是将受“神学”蒙蔽的人们从愚昧无知中解放出来;屈原宁可“得罪”那些王权贵族也要进谏忠言,为何?为的是用他那一片赤诚为他深爱的国土尽一点绵薄之力……诸如此类之人还有很多,他们生于黑暗却照亮了那漫漫长夜,他们只识书卷,却用自己手中最锋利的矛刺穿了漆黑的天幕!他们所带来的光明,照亮的岂止是那个时代?而是这数千年来的历史长卷啊!

但是海伦却永远也不会是那样的人,因为失去了芒刺的光照亮的只有自己的一方土地,而不是那广袤无垠的神州大地。

别了我的母校小学作文提纲【七】

短暂的小学生涯即将结束,掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼前:不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿,不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们追逐玩耍的脚印,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思......这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。

光阴荏苒,白驹过隙,转眼就要离开自己的母校了,我禁不住在回头看看校园美丽的风景,哇!我突然发现,母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,美丽可爱!一阵微风吹来,送来缕缕清香,仿佛眼前的高楼上悦耳的歌声似的,那花花草草在微风的抚慰下,都在想我点头致意,好像在说:“你离开母校后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。

猛然,我想起《匆匆》中的一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时侯;桃花谢了,有再开的时候......”

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