向喜欢的人告别的作文(和喜欢的人结束告别小作文)

向喜欢的人告别的作文(和喜欢的人结束告别小作文)

首页大全更新时间:2024-07-15 20:01:20
向喜欢的人告别的作文(和喜欢的人结束告别小作文)

向喜欢的人告别的作文【一】

迎着夏天一丝丝温暖的微风,我肃立在国旗下……举起右手,五指并拢,高举额头。“起来!不愿做奴隶的人们……”听着庄重的国歌,我为祖国感到无比的骄傲。

她,古老而又年轻,她,历经磨难而又自强不息。说她古老,是因为她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的古代文明,对人类发展作出过重大贡献。说她年轻,是因为新中国成立才60年,改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争才建立了新中国。说她历经磨难而又自强不息,是因为经过了千百年,中华民族一次次战胜了天灾人祸,渡过了急流险滩,昂首挺胸地走到今天。深重的灾难,铸就了她自强不息的品格。如今,祖国已是那么繁荣昌盛,走在大街上,到处可见高楼大厦,那些高楼也更是形态各异,五颜六色。现在,也正因为有了网络,地球变成了地球村,把人与人之间的距离拉得更近,仿佛远在天边的亲朋好友都近在咫尺。

道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起,做一个有道德的人。

我高举右拳,发自内心起誓:我一定好好学习,将社会更好地发展下去,成为国家的栋梁,好好报效祖国!

我热爱我的祖国,它美丽富饶。我祝福祖国日益富强、国家兴旺。我报效我的祖国:平凡做人,不追名逐利,踏踏实实为国家贡献自己的力量。道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起,做一个有道德的人。yuwenmi小编整理了相关的范文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

向国旗敬礼做一个有道德的人征文【篇一】

2011年,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联联合举办全国未成年人“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,这项活动以爱国主义教育为主题,以网上签名寄语为主要方式,形象生动地表达亿万少年儿童对新中国成立62周年的美好祝福,增强学生的爱国意识,激发爱国感情,把“做一个有道德的人”主题实践活动不断推向深入。这充分体现了党和国家对我们少年儿童健康成长的关心和重视,是一项有着深远意义的教育活动。

道德是基石,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。让我们从现在做起,从自己做起,在家孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,做一个有道德的人;从身边的点滴小事做起:如有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好”;过马路时红灯前耐心等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要同学们留心观察生活,持之以恒,就可以成一位有道德的人。

同学们,六一儿童节就要到了,让我们从自己的节日做起,做一个有道德的人,在节日里做到:严格要求自己,严格遵守纪律,讲节约不攀比,不借节日之名向家长提过分要求,懂礼节讲文明,与他人分享节日的快乐,过一个文明、安全、节约、快乐而有意义的节日。

今天我们也要在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。希望同学们和家长一起积极参与到网上签名寄语活动中来,把参加签名寄语活动作为向祖国60华诞献礼的实际行动,在参加活动中增强爱国之情、树立报国之志、提升道德素养、实现全面发展。

向喜欢的人告别的作文【二】

而她,静若处子,动若脱兔。

瑶,如此文雅的名字下表面下,却束缚不住一只疯狂的脱兔。此人深藏于教室后排,不鸣则已,一鸣惊人。常蹦出几字精辟而幽默的.句子,驱走了那在我们脑中嗡嗡作响的瞌睡虫,引得班上哄堂大笑,老师也直抿着嘴斥她调皮。不时望见她手指挑着发丝,鼻子蹬蹬眼镜,捂着嘴大笑。其多嘴之功可谓班上一绝。

多嘴的她直爽率真,又俨然成为了心理专家。她堆满书册的后排成了我不时不刻的心灵驿站。

那个秋日,她的“多嘴”之功益发进步。窗外的落红染遍了地,那抹抹黯淡又如此刺眼——如同试卷上鲜艳的分数。第一次,第一次在她面前哭了,泪如雨下,直扑上她的肩膀,染湿了一大片。

课室里静的很,只剩我们二人,钟摆悄悄地挪动着,只剩我悉悉索索的抽泣声。内心为分数伤心的同时,也好奇着,平时多嘴的她一科不停,怎地今日?倚靠了一会儿,肩膀被纤细的手拍了一下,猛然抬头,与她不可名状的眼神相撞。“哭完了吗?泪,总要洒出来的,现在不哭,以后会更惨烈!”我破涕为笑,内心却又被猛地攥了一下。

她继续道着,嘴巴不停晃动,舌头上下跳跃着,“呵,没事的,我也只比你高十分而已。”如今也只记得她那突如其来的狂妄自负的一句。心中微颤一下,平日如此深的友情,原只是浮云罢——一方摔得惨痛,另一方却坐在高处嬉笑。

脸上多了几分憎恶,原来多嘴的人,也不过骄傲的本性。

脸上的泪痕未干,便扯着试卷挣开她的手。“如此承受不了打击吗?又不是中考,我现今是比你高十分,可未必下次,下下次,你仍处于这般劣势。”她走过来,友好地牵牵我头发,“把你嚎啕大哭的精力利用起来,向我证明,你能超过我,超过别人!”

我扭过头,一把抱住她,“瑶!”多嘴的她有心多嘴,刺激于我,不费力地将摔倒的我扶起。此刻窗外落红满天;窗内,一个摔倒的人和一个多嘴的人紧紧相拥。

走向课堂,即使十米开外,仍能听到她悦耳如银铃般的笑声。此段人生路,得此般多嘴之人同我前行。足矣!精彩矣!

向喜欢的人告别的作文【三】

对讨厌机制的研究,心理学家说:当我们讨厌某个人的时候,往往因为对方身上拥有和我们相同的缺点。

而对方把我们的缺点暴露出来,所以我们也把讨厌他的情绪表达出来。这是讨厌这种思想活动所以会发生的秘密。

比如说:明星、公众人物、名人……或多或少,在被一部分人“明恋”的同时,也被另一部分人“暗厌”。除此之外,价值观、生活方式、认同感,每个人都有自己的行为模式。细数身边,总会有讨厌的人存在。他会在嘴上说,我讨厌什么什么样的人。其实我们背后都可能是被别人讨厌、被别人非议的对象,不论是职场上、家庭里、朋友圈、传播媒介上都会产生。老一辈人常常会说,少说话,多做事,看看人家爱因斯坦,“跟在他名字后面的永远是相对论,而不是他的`婚外情”。

在没有氧气的地方,厌氧菌就会横行。学习就是给氧和菌。

有一位评论家,他这样说:最讨厌的人是世界的另一个我。我觉得此话不假,最讨厌的人的优点是有待发现的幽灵。

记得我小时候,我的汉语老师孟老夫子对我说:有个著名的禅宗公案是讲苏东坡和佛印禅师,苏东坡问佛印禅师看他像谁,佛印说看他像佛,苏东坡则讥笑他说:我看你像一堆牛粪。

佛印不说话了。苏东坡高兴地回家说给苏小妹听,苏小妹说:哥哥,你这次又输了,你看别人是什么,你自己就是什么,你的看法是内心的投射。

其实讨厌是一种感性的说法,如果我们理智地看待,几乎最讨厌的人身上都有值得学习之处。人们的普遍应激反应是同情弱者、讨厌强者。强大者必有讨厌之处,最讨厌的对象往往是因为强大而“获罪”。美国哲人爱默生讲了一句话,他说:所有的英雄最后都令人讨厌。

人们用讨厌的模式来取得某种平衡和平等,从而适应“强者生存”的达尔文生态环境。

之所以会有最讨厌的人存在,因为那也是个我们不能胜任的人。没有任何道理不去学习他。因此,从讨厌模式切换到学习模式,是对待周围事物最好的方式。讨厌好比是刹车,学习就是踩油门,在经济提速的历史快车道上,讨厌使人清醒;而在如今金融危机的滞速车道中,学习则使人进步。

每一个人不只会情人眼里出西施,也善于仇人眼里出魔鬼——喜欢一个人,他就是天使;厌恶一个人,那他就是魔鬼。事实上,摒弃世俗的眼光,心平气和地思考一下,我们所讨厌的人,他们真的是一无是处吗?恰恰相反,他们的许多能力、努力、和耐力倒真是值得我们学习。常言说得好:学无定规。那些走在前列的人,开启的是学习模式。可人们也会担心,他们会对自己说?我终于变成我所讨厌的人了。

这种风险也是存在的,因此有人打趣说:当你变成你所讨厌的人的时候,那你就算是成功了。

没有一个人可以取悦所有人,最讨厌的人也是相对的概念。记住一句有用的话:请你最讨厌的人吃饭,而不是请你最喜欢的人。

综上所述,总而言之一句话,我们每一个人身边有一个最大的仇人,那就嫉妒和猜疑。由于社会上的种种事物,让我们产生一种错觉,什么错觉呢?那就是说,当自己的事业没有获得丝毫的成功的时候,我们除了自怨自艾之外,我们更会产生一种逆反心理。我们会认为所有那些成功人士,肯定都是一群坑绷拐骗的家伙,于是我们就会从心底瞧不起他们,视他们为自己的假想敌。而从来没有冷静自己的头脑,深思一下这一切都是为什么呢?

因此我觉得我们应该学习上述的那些事,学会向自己讨厌的人学习,研习他们身上具备的点滴优点,来补充自己的不足。说不定你真的会变成你平时讨厌的人,也就是成功人士。

向喜欢的人告别的作文【四】

同学们,你们一定有出门旅行的经历吧?还记得你们的第一次旅行吗?今天,我要向大家介绍一本书,书名就是《第一次旅行》。作者是日本的著名作家二木真希子。我刚接触这本书时,就被主人公坚强勇敢、不屈不挠,并且始终保持乐观向上的精神深深地吸引了。

故事的主人公是一只名叫皮斯凯的小鼹鼠。她在父母的关怀下渐渐地长大了。一天,她读了已经长大并出门旅行的哥哥姐姐们给爸爸妈妈的来信,对外面的世界充满了好奇,决定也要开始她的第一次旅行。她告别了父母,也告别了温暖的家,带着无限的憧憬,满怀希望地踏上旅程,一心要向哥哥姐姐那样闯出一片自己的天地。

刚开始,她以为这次旅行能一帆风顺,觉得好事情都在后面等着她,可现实并不像她想像的那样简单,她发现困难总是时时伴随着她:她带着友善来到城市,却发现城里人都歧视她,排挤她,让她无法在城市里安家,她也找不到一个朋友,心里充满了孤独和寂寞。她只好来到郊外,好不容易寻找到一个安家的地方,但是一阵大风卷走了她几乎所有的“家当”,她只得重新寻觅另一个安身之地。历尽辛苦她终于又在一个山坡下落脚,却又遇到汹涌山洪的袭击,让她再一次一无所有,还差一点丢了性命。读到这,我已经开始为她感到绝望,认为她一定会放弃这次旅行。但是,故事的发展却出乎我的意料:皮斯凯并没有失去她的信心,她紧记着她向父母许下的诺言:“她一定要在外面过上幸福的生活,在信里告诉他们好多好多开

心的事儿”。她依旧保持着离开家时的那份坚定的信心,虽然有时感到孤独、害怕,但是又能马上找出事物的好的一面,勇敢地面对困难,克服困难。经过重重磨难,皮斯凯终于找到了一个合适的.安身之地,并通过她的勤劳和聪慧,将一个古旧不堪、阴冷潮湿的树洞整理布置成一个干净、舒适、温暖的“家”。皮斯凯终于在异乡顺利安家,实现了她的诺言。

读完这本书,我深深被皮斯凯乐观、勤奋、勇敢的精神深深地打动了。面对重重困难,刚离开父母“保护伞”的皮斯凯并没有选择退缩与逃避,而是勇敢地面对它们,战胜它们。与皮斯凯相比,我原来的态度和她完全不同:在学习上遇到困难时,我经常选择逃避,而不能勇敢面对它,克服它。读完这本书,我明白了困难并不是永远的“巨人”,只要遇到勇敢的人,它就会变得弱小,而且很快会被打败。我们应该从小养成勇于克服困难的习惯,坚持乐观向上的积极态度,因为“勇敢的人绝不向困难低头”。

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