七年级下册英语第2单元作文模板【一】
每一个人都有自己敬佩的人，比如：老师、同学、朋友、家人等等，而我最敬佩的人就是我亲爱的妈妈，因为她很善良。
在我二年级的一个下午，整个龙川街下着雨还停电了，我也只好把作业搬到店铺的门口，趁着天还没黑快点把作业给做完。
突然，我听到“砰”的响了一声，那声音把我吓坏了，我赶快跑到专柜旁边，发现是一只受了伤的小麻雀来到我家避雨，妈妈也发现了，她二话不说地拿起小麻雀走了进去。真不知道妈妈是要怎么对小麻雀呢？我心想：难不成妈妈要把小麻雀土葬？不可能，小麻雀又没，要把小麻雀炒了吃？也不可能，妈妈这么个好人，怎么会把小麻雀吃了呢？……我心里产生了无数个问号。
我冲进去一看，原来妈妈在帮小麻雀包扎翅膀上的作口呀！我就知道妈妈最好了，不可能会伤害小麻雀的。可是，我不懂，妈妈平时那么多事，怎么会有时间照顾小麻雀呢？我跑去问妈妈，她说：“就像人是有生命的，动物也有，人受伤了要包扎，动物也不一样吗？”说完，妈妈对我笑了笑。我听了泪水就不由自主地流了下来，我被妈妈的品质给感动了，我抱了抱妈妈，说：“妈妈，你真好！”妈妈再次露出了笑容。
过了几天，小麻雀的伤口好了，我很开心，可是妈妈对我说：“小麻雀要回家了，不知道你们还能不能再见面的。”“这里就是小麻雀的家呀，我们不是天天都见面吗？”我激动地说。“小麻雀的家是大自然，如果不送回去，它会很伤心的。”妈妈说。我觉得妈妈说得对，可是我也非常想小麻雀留下来，最后我还是同意把它放了。当小麻雀临走时，我恋恋不舍地对它说：“有空常来玩呀。”就这样小麻雀走了。
这就是我敬佩的人——我的妈妈。我很爱她，从她身上我学到了很多，而这件事让我明白：不管对人还是动物，我们都要用心去对待他。
七年级下册英语第2单元作文模板【二】
我的人生中，我最敬佩的那个人，就是我的奶奶。
我最敬佩奶奶的吃苦耐劳。
记得有一次我们在地里除蒜。我们锄了一会儿歇一会儿，而奶奶却在一边一直干，一分钟也不休息，我们休息的时候。奶奶说：“休息多长时间了，赶快来锄蒜。”我们都赶快起来锄蒜。中午了，该回家吃饭了。奶奶说：“你们回去吃吧，一会儿给我带来就好。”吃过饭，我们带着给奶奶做的饭去地里继续锄蒜。到地里，我给奶奶说：“饭拿来了，赶紧来吃吧。”奶奶立马起身，说：“好”，奶奶走过来，坐在地上吃饭。吃完饭又赶快去除饭，天黑了，我们把一亩三的蒜全部锄完了，从这事我感到了奶奶的吃苦耐劳。
我最敬佩奶奶的勤俭节约。
记得有一次爷爷的裤子烂了，准备扔的时候。奶奶说：“这好好的，裤子烂了缝一下不就好了吗？不用扔了，还可以再穿几年。”于是奶奶拿起裤子。一针一线的缝了起来，奶奶像一位裁缝家，缝过的衣服像新的我一双凉鞋穿烂了，我让奶奶给我买一双新的。可奶奶却说：“买什么新的缝一下就好了，不用买新的，买新的，还得花钱用针缝一下，不花又省了三四十块钱。”于是奶奶就把我的鞋子缝了，奶奶缝的鞋穿上很舒适。
奶奶，你就是我最敬佩的人！
七年级下册英语第2单元作文模板【三】
自从我学会了画画，爸爸妈妈就一直叫我“小画家”。我也乐意接受这个别称，\"憨厚可爱\"的大象；\"黑眼圈\"的熊猫；\"健步如飞\"的猎豹；\"高大\"的公共汽车……个个都不在话下。不过说起这个外号，还有一段小故事呢！
星期六，我在家没事干，就马不停蹄地开始画画。通红的太阳、快乐的小鸟、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可爱的小鱼、高大的恐龙、飞奔的汽车……突然，心来潮，我想画张人物像。可是要画谁呢？我左看右看，看见妈妈正在认真地看书，那神情可真美！于是我决定让妈妈做我的模特。“妈妈，我可以给你画张像吗？“当然可以！”妈妈爽快地答应了。
妈妈坐在椅子上，双脚并拢，脸上露出甜美的笑容。我细细观察一番后拿起笔，开始画轮廓，头部，身体，手，脚。这时妈妈动了一下，我急忙提醒她：“妈妈，别动，我还没画完呢。”妈妈笑了笑，说：“知道了，小画家！”“啊，叫我小画家！”我听了紧张又激动，开心地接着画眼睛，鼻子，嘴巴终于轮廓打好了。我又拿出水彩笔开始各种涂色，黑色的头发，绿色的衣服，黄色的钮扣经过一个多小时的努力，大功告成，美丽的妈妈终于画好了。当我把画像给妈妈看时，妈妈又大喊起来：“哇！小画家，你太棒了！”听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的。
妈妈不仅自己叫我“小画家”，而且还拿着画给每个家人，邻居，朋友看，对他们说：“这是我家的小画家画的，厉害吧？”边上的人每每看到我都会向我竖起大拇指。从此，大家都叫我“小画家”。
经过我不懈的努力，一张张生动而优美的画在我的笔下悄然诞生，每当这时我心中的成就感就会油然而生。我相信经过不懈的努力，我一定会成为一名优秀的画家，用那美丽的画笔画出祖国那壮丽的大好山河！
七年级下册英语第2单元作文模板【四】
他，虽然很平凡，但是他却默默的奉献着，无论严寒酷暑，风吹雨打，他么都从不厌倦，从不低头，坚定在工作岗位上，为城市一次又一次的清洁垃圾、灰尘。他就是我最敬佩的人――清洁工。
夏季的某一天，天空碧蓝如洗、骄阳似火，简直是热不可耐。实在忍不住了，便苦苦的向妈妈乞求了一元钱，买了一根冰淇淋，大口大口的吃了起来。不一会儿，冰淇淋只剩一个包装袋了，我正在嘴里回味冰淇淋的美味，随手把垃圾扔到地上，兴高采烈的走了。
刚走几步，背后就发出了“沙沙”的声音，回头看，原来的一位清洁工在打扫着刚才被我随手扔在地上的垃圾。扫完这里，他又把扫着扫帚换到另一边扫一扫，直到街道恢复了干净他才停下来，稍作休息。
只见这位清洁工五十来岁，身穿灰色短袖上衣，外面套着工作服。由于常年在外经受风吹雨打，他脸上已经变得黑漆漆的了，手上有数不清的的裂口，脚上穿着一双破烂的布鞋。瘦弱的身子用力的摇晃着那把大扫把，烈日炎炎下，珍珠般的汗水从他身上一滴滴的流下来。他的衣服已湿透，可见他顾不上休息，仍然在摇晃着扫帚扫地。从这条街道扫到那条街道，从不嫌弃脏乱，把一桶又一桶垃圾倒进垃圾车里。看见这里我又想：明明垃圾桶就在我身边，为什么我会扔在地上呢?我的脸羞愧的红了。
后来，我无数次的见到他，他都默默无闻的坚守在自己的岗位上，努力做完自己每天的工作，把干净、舒服给了城市，把肮脏、辛苦留给了自己。无私的清洁工啊！你们是多么的伟大，我一定要向你学习。努力奉献自己，为社会贡献一丝力量。
七年级下册英语第2单元作文模板【五】
海伦.凯勒 ，一个我最敬佩的人。在我很小的时候，就听妈妈给我讲海伦.凯勒的故事：她从小是一个又聋、又盲、又哑的小孩，面对命运，她并没有抱怨，而是乐观向上，用自己还能活动的身体来实现自己的梦想。在她的生涯里，是启蒙老师给了海伦.凯勒力量。每天，老师一起陪她感受自然界里的生物，她用自己稚嫩的小手去拼命的摸读盲文，常常手指流出，老师也会不经意的流泪。渐渐地她学会了，在许多老师的力量下，她以超乎想象的毅力和韧劲学会了说话......
妈妈讲给我的故事，使我对海伦.凯勒在心底里萌发了一种敬佩之情。
一次，我在参加体育短跑时，由于体力不支，自己被落选了，我的心里是异常难过，正当我准备永远放弃时，脑子里又一次闪现出了海伦.凯勒的身影，鼓起勇气，长时间是练习，没想到，经过一段时间，我前进了，海伦.凯勒的是我的榜样，她活在逆境中成长成长，而活在阳光下的我也要向她一样为自己的梦想而奋斗，为自己的短处而弥补。
海伦.凯勒，你是我最敬佩的人，你是鼓励我向上的老师！我虽然不能成为有名的作家，但我要向你学习，学习你那乐观向上敢于拼搏的精神!
一个我最敬佩的人——海伦.凯勒！
七年级下册英语第2单元作文模板【六】
在我的世界里，让我敬佩的人很少，但是一名默默无闻的清洁工，却是其中一个。
一个阳光明媚的下午，我正拿着一把水晶弹枪和一个望远镜，坐在小区游乐场的城堡，我远望着三单元门口，试图找出一个跟我一起玩枪战的“敌军”
突然，我看见一群小孩子在折树枝，摘树叶，然后抛向天空，犹如天女散花，然后他们还追逐打闹，我忍不住瞄准一棵树，射了一枪，树叶振动下来。孩子们吓了一跳，四下看看。可能没有发现人，又继续做游戏。
这个时候，有一个穿着橘黄色上衣的男子向他们走去，我一看，手里拿着一个长夹子，清洁工要打扫卫生了。孩子们看见清洁工，有的惊慌失措地跑了，有的呆站在原地。我原以为他会对着孩子们大骂一通，结果我错了。那位清洁工慢慢地走到孩子们玩耍的地方，将叶子夹起来，放进了垃圾桶，然后拉住一个发呆的孩子，轻轻地对他说：“孩子，下次不要再摘树叶了。”孩子默默地点点头，就跑走了。
清洁工将那些被孩子折断的树枝，小心地捡起来，并在花坛旁的土地上挖了一个又一个小小的坑。我有些纳闷，就走过去问他：“你挖一个个坑做什么？”他微笑道：“折断的树枝也是一条生命，我要把它种起来，可以净化空气。”看到他温和的面容，听到他朴实的话语，我对他不禁有了一丝敬佩，就对他说：“你应该得到表扬呀！”他说：“不用，这是我应该做的\'。”种完树枝，他就走了，望着他的背影，敬佩之感倍增。
他是一个默默无闻的人，他爱护生命，成为我心中敬佩的人。
