三年级下册八单元作文50字(三年级下册第八单元的作文20个字)

三年级下册八单元作文50字(三年级下册第八单元的作文20个字)

首页大全更新时间:2024-06-05 00:22:45
三年级下册八单元作文50字(三年级下册第八单元的作文20个字)

三年级下册八单元作文50字【一】

假如我是一个发明家,我要发明许多对人类有益的发明。

我要发明一个智能口罩,它可以百分百检测到任何微小的病毒。只要在两米范围内的空气中含有病毒成分,口罩就会自动发射蓝光射病毒,净化空气。净化程序完成后,口罩会启动自动清洗功能,最大限度地保护人类。这样,人类感染病毒的几率将会大大降低,甚至会趋于零感染。

我还要发明一种智能医用机器人。如果人类爆发大规模的传染病毒或者生化危机,它就可以代替传统的医生上战场了,就算要下战场,它也不会被难倒,它完全不用像人类那样需要层层消毒,因为它身上装有自动检测病毒清洗器,可以在一分钟内将残留在它身上的病毒通通。

我还想发明一个同步投影学习机,它的用处在于:如果出现意外情况不能到校学习,你只需要输入学校、班级、年级,它就可以投影出一个上课环境,仿真度超高,如同身临其境一般。

我长大一定要当上发明家,为国家做贡献!

三年级下册八单元作文50字【二】

每当我出去郊游时,躺在地上,我都有机会看到在天上飘的云,他们呈现各种形状。说实在的,我很羡慕他们,因为他们不受拘束,而且到处旅行,四海为家。我想假如有一天我也变成天上的云彩了,那该多好啊!

假如我是一朵云,我会在天空中轻轻地、慢慢地飘,但是,我不会挡住炙热的太阳,他给大地带来温暖,给人们带来勃勃生机;我也不会挡住朦胧的月光,他把清冽的光辉洒向人们,引起无限的遐想。

如果可以,我希望再飘快一点,因为我急于周游世界,领略别样的风情。首先,我会飘去故宫,体会紫禁城的古典韵味,中国的不朽之作。看完故宫,我会飘向布达拉宫,那是多么奔放的建筑,一看,我就想起了一户人家,要一些葡萄和西瓜,他们看这样子就很诱人,里面果实更鲜美,品尝着酸甜的葡萄和多汁的西瓜,我开始筹划我的下一次旅程了。

我想飘过大西洋,去美国的黄石国家公园看一看自然的地理奇观,千奇百怪的石头和带着颜色的湖水,多么美丽呀!然后,我要飘向韩国,闻一闻、品一品那正宗的烤肉,它散发出的香味,无人能抗拒。最后,我想飘去日本,欣赏欣赏在东京漫山遍野的樱花,多么美丽,而且轻轻闻闻都觉得芳香扑鼻。

我还想飘到正遭受旱灾的穷苦人家那里,憋足劲下一场及时雨,让他们的庄稼尽快丰收,看着他们的笑容,我也开心的笑了。

真希望我是一朵云啊!

三年级下册八单元作文50字【三】

每当我看到电视上警察抓小偷的场面时,就想当发明家,发明一些东西,协助警察叔叔抓坏人。

假如我是发明家,我会发明一个抓人钩。如果有小偷来偷东西,只要用手机输入小偷的外貌,然后把手机卡插进抓人钩的一个放卡处,抓人钩的钩是一个机器手,手上有一根绳子,抓人钩上有一个红色的按钮,按下这个按钮,抓人钩的机器手就会弹出来,向小偷跑的地方追去,这样警察也不用抓小偷了。

假如我是发明家,我要发明一种多功能鞋。鞋有三个按钮,分别是红色、蓝色、绿色。按红色的按钮,可以变鞋子。春天会变成皮鞋,夏天会变成凉鞋,秋天会变成布鞋,冬天会变成棉鞋。按蓝色的按钮,可以变成防水鞋,可以在水面上自由行走,还可以和旱冰鞋一样,在地面上骨旱冰呢!按绿色的按钮,鞋子可以飞起来,你说想去哪,鞋子就到哪。

我一定要好好学习,长大后成为发明家。

三年级下册八单元作文50字【四】

我迷路了,急得正哭,这时出现了一个白胡子老翁,他和谒可亲地对我说:孩子别哭了,我送你回家,还可以送给你魔法,让你会变,一定要记住啊!只能变两次。

假如我会变,我想变成地球,我要给自己穿上一件毛衣,这样我就不会感冒总打喷嚏了,四川和世界各地就不会再地震了,世界就会非常美好。可这样全世界的人口就会越来越多,人们就会越来越挤。看来我只好多吃点东西了,增增肥了。相信人们一定会高兴地对我说:谢谢你,地球!

假如我会变,我想变成外星人,我会开着我的飞碟去地球,热情地和地球人做好朋友,带喜欢和平的人去我的星球居住。在路上我会对他们介绍我的星球有什么好看的、好玩的和好吃的,到了我的星球他们会看见什么,不然他们一定会大吃一惊的。我想这样做地球就不用增肥了,它一定会很感谢我的。

铃……铃……快起床了!妈妈叫道,醒醒啦!原来我是做了一个梦啊!

三年级下册八单元作文50字【五】

假如我是发明家,在20年后的今天,我将成为一位最年轻、最出色的发明家。我的很多发明都获得了国家专利,我还得过两次诺贝尔奖。前几天,我又发明了一块多功能黑板。

多功能黑板是用一大块超级晶片和显示机研制而成。

老师在上课的时候总是用粉笔写字,冬天的时候,手上便开始裂口,有了它,老师在讲课的时,只要对着讲台上的小话筒轻轻地说出自己要写的字,黑板上就会出现你要写的字。如果你想写一个错字在黑板上,你先说出来,再按一下小话筒上红色的按钮,那个字就错了;如果你把字读错了,那怎么办呢?不用着急只要你按一下小话筒上的白按钮,错字就没了。按一下一个错字没了,按两下另一个错字也没了。多功能黑板还可以当电脑用。如果老师在讲课时可以用它来查找相关的资料给同学们看一看。我想查资料的话,先找到黑板左下方的绿按钮,按一下,黑板下方便弹出一个键盘。黑板上便显示出一个长条,上面写着查找()年级资料。比如想查找四年级的的资料,就在()里打上四。打完以后出现了一些课程,由语文、数学、英语、科学这时,只要用手指点一下你要选的科目即可。比如想查语文,就用手指点一下语文,这时就出现好多题目。如果想查第二课《长城》,就点击一下长城的题目,关于这课的资料便出现在眼前。多功能黑板不但写字清楚,能当电脑;而且从黑板里还能时时飘出阵阵花香,使教室里冬暖夏凉,使学生顿感神清气爽。多功能黑板现已行销全国,它为广大师生省了不少力,老师们再也不用烧手的粉笔了。

用多功能黑板,做多功能老师。

三年级下册八单元作文50字【六】

假如我是发明家现在假货和伪劣产品特别多,侵犯了消费者者利益,假如我是发明家,我想发明一种眼镜,能识别真假商品。

我翻了很多书,请教了无数科学家,终于研制出了能识别真假商品的眼镜。外壳跟其它眼镜没什么两样,里面却有复制、警报、辨别和储存、听音装置,将物品复制到眼镜内部,然后传入辨别装置中,大概需要5至10秒,就能辨别出来,接着传入警报、听筒,最后才知道是真是假,如果是真,将会放出动听的歌,如果是假,那么就会响起“叮铃铃”的警报声。我试用了一下,没想到发生了意外:辨别了之后响声一直不停,我想:不行,得改一改。我又请教了许多专家,最后在听筒响声中设定了1至3分钟,再加上了开关,这样耗电率小了,也不会一直响了。 我再次试用,又出现了意想不到的效果:不管这物品是真是假,总也听不到一点声音,我想是电池用完了吗?我换了一节电池,还是不见效果,是听筒坏了吗?于是我仔细地检查了听筒,还是没有问题,难道是线路故障,我耐心地检查了线路,果然是导向出现了故障,我换了一根导向,工夫不负有心人,试验成功了。

我拿到国家专利局申请了专利,国家批准了上市,我拿到市场去销售,受到了广大用户的喜爱,商家也不敢卖假货了,从此再也没有假冒产品了,我高兴极了! 在我使用的过程中,也出现了尴尬的事情,一天我和妈妈一起到阿姨家,我戴着这个眼镜,当看见阿姨时,它开始报警,我告诉妈妈,阿姨是假冒的,妈妈生气地教育我:“小孩不要乱说话”。我委屈极了,难道我的产品失败了吗?在回家的路上,妈妈告诉我说,阿姨原来做过美容手术:眼睛是割了双眼皮、进行了隆鼻、纹眉。原来阿姨的美貌是假的。 “吃饭了”妈妈的亲切的叫声打断了我的美梦。

三年级下册八单元作文50字【七】

每一次回家,我都会看见妈妈在厨房里烧菜做饭,里面浓烟多得不可想象,妈妈为了不让浓烟到房间里去;让我专心致志地做作业,把厨房间的门关上了,我总是会听到妈妈的咳嗽声;有时还可以隐隐约约看见妈妈在里面冒出来一身汗;吃过饭后,妈妈还要为我们洗碗;早上还要送我去上学,弄得她上班都不能准时到达了,每天都会少赚半个小时的工钱!

假如我是一位发明家,我要发明一些机器人为妈妈减轻疲劳;让妈妈享受快乐;让妈妈摆脱背上的“巨石”;让妈妈从疲劳中走出来;得到自由……我要发明一个保姆机器人,让妈妈不再咳嗽;而且还可以让我们一回家就吃上美味的饭菜;吃好饭,妈妈可以不用像以前一样辛辛苦苦地去做家务了,这些活应该由机器人来做,全家人都可以坐在沙发上看电视,妈妈休息时,不用去扫地;拖地……机器人会帮你完成得一干二净!

如果这个想象变成现实的话,那该多好啊!妈妈可以不再辛苦地做家务了!

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