五年级五指争功作文【一】
在一个伸手不见五指的夜晚，突然传来一阵吵闹声，原来五指在争论谁的功劳最大。它们个个目中无人，争论得面红耳赤。你听，它们又争论起来了。
大姆指得意洋洋地说：“我的功劳最大。没有我，小主人怎么夸别人呢!”
食指不服气地说：“凭什么说你的功劳最大?如果没有我，小主人怎么拿得起东西呢?再看看你，这么短!”
无名指争着说：“嘿嘿，你有什么本事?小主人化妆的时候还不是用我，所以，我是老大，你们快叫我大哥。”
中指不屑一顾地说道：“化妆算什么本事!你有我厉害吗?小主人求婚的时候还不是把戒指戴在我的身上。”
这时，大姆指看小拇指一直不做声，说：“小姆指，你有什么本事?”
小姆指晃了晃回答：“我是最讲信用的`。”
“这算什么本事。你的本事也没有俺的大，我才是老大!”大姆指一脸瞧不起地说。
“既然讲不通，那我们就换换工作吧!”中指说。
“谁怕谁!换就换!”大姆指怒气冲冲地回答。五指们互相交换了工作，结果闹出了笑话。中指跑到了大姆指的位置上，无名指跑到了中指的位置??小主人一看手指都错了位，急得团团转。
小主人心里难过极了，五指们看小主人很难过，便回到了自己原来的位置。
这时，大脑爷爷看不下去了说：“孩子们，你们各有自己的优点，也各有自己的缺点，为什么非要争呢?”五指们听了都脸红了。从此以后，它们再也没有发生过吵架这种事情了。
五年级五指争功作文【二】
在一个漆黑的夜晚，小天的五个手指头吵了起来。五个指头都说自己是最棒的，没有人能比的上自己！
大拇指首先发话：“你们这几个小不点，看看你们，像几根火柴棍，真是笑人了！哈哈！你们再看看我，多么强壮，肌肉发达。那盒子时，我一个人就举起一半，你们四个并排才举起一半，我的力气多大呀！嗯？”大拇指瞪了大家一眼，接着说：“虽然我长得不是很漂亮，但是我有很大的作用，主人夸奖别人的时候，都会竖起我。假如竖起你们，会是什么样子再说了，轻活我照样做得了！比如摁手印，鉴定指纹也都离不开我，你们去顶用吗？切！还有，手机按键时也是我，还有…还有…我才能当老大。”大拇指还在那滔滔不绝地说着！
食指来到大拇指前，一下子把它的嘴封住，说道：“你们看看我呀，我的身材简直是妙不可言哪！谁能比的上我，谁呀！老师指着学生的鼻子训斥的时候不就用的我，什么时候用了你们的！戏中的演员做的兰花指不就是我的功劳，我做不上老大你们也别想！个土老冒…”食指真是有文化，振振有词地呀！
中指站出来说：“主人写字时总把笔压在我身上，让我喘不过气来，还把我的'脚压得青一块，紫一块，疼了！”中指又对大拇指说：“都是你，一点也不体谅我，明知道我疼得要命还使劲往我脚上压，讨厌！”“谁让你在底下当垫子，活该。哼！”无名指和小指发表了意见之后吵得不可开交！
这时手腕说话了：“小家伙们，不要吵了，不要吵了。你们需要团结呀！虽然你们各有各的长处和优点，可还是有缺点的呀。世上没有十全十美的人，捏拳时，只要少了一根指甲，就捏不了拳头的！你们可要懂得取长补短呀！”
从此以后，五个小指头和好如初，团结一致。成为了最好的伙伴！
五年级五指争功作文【三】
“我的功劳最大，我才是老大！”
“你算什么老大啊！”
“要当老大比了才知道！”
“咦？这是谁在吵吵嚷嚷的！哦……原来是争谁是老大呀？”
大拇指挺了挺它的大肚子，昂着头说道：“去去去！你们少来跟我争，我长得结实，一看就是当老大的料，而且写字要我来按住，要不写出一条是什么七七八八的东西谁知道啊？！主人打电话也要我来固定，不然手就没法抓稳，按马桶厕所也需要我帮忙，要不整个厕所都是臭气熏天……所以我的功劳最大！”大拇指滔滔不绝地说着自己的长处，生怕大家不知道它的功劳！
“等等，你不可能是老大，瞧你那肥头大耳的，行动缓慢，跟个老头子似的，怎么当老大保护我们呀！”食指斜着眼睛看着它，“切！”
“就是！你又没我漂亮也没我高，跟个小矮人似的，居然还想当老大，做梦去吧！只有我适合，哼！”中指连声附和道。
听了中指的话，食指更不服气了：“你们都长得那么难看，只有我最漂亮，你瞧瞧我那苗条身材，高高的个儿，细长的腿，不是太瘦也不是太胖，有足够的力气去保护你们，我也很机灵，哪样不是当老大的料！”
四个指头被食指问得哑口无言，可中指还想找话说：“我个子比你高，身上肌肉鼓鼓的，你竹竿似的身材，不一会儿就散架了，老大岂能让你当？！再说了，我就是当老大的料！”
突然，一直安静的无名指利索地插上了一句：“你们看看我身上黄金珠宝，套装齐全，只有女王、皇帝才能过上这么舒服的生活，每当主人结婚纪念日到了，我都会穿上一件华丽的衣服带上美丽的钻戒，走进一家豪华的餐厅，尽情地享受美食，所有人都会羡慕我，只有我适合当老大。”
“我不服气！”小拇指娇滴滴地说，“我是个艺术家，唱歌、跳舞冠军都非我莫属，老大除了我还能有谁？！”
我听着它们的争吵，插上了一句：“尺有所短，寸有所长。每个人都有自己擅长的地方，我们要相互理解，只要团结协作，才会更有力量！”
五指兄弟们听了，脸渐渐红了，惭愧地低下了头。
五年级五指争功作文【四】
有一天，我刚考完钢琴三级，累得筋疲力尽，就直接趴在沙发上睡觉了。可是突然，房间里响起了一阵争吵声——
食指得意洋洋地说：“今天，我们的主人获得了奖状，肯定是靠我拿到的！因为我非常灵活，即便是在琴键上随意按几下，也能弹出美妙的音乐。而且，我还能帮主人打手势。”
“不对，应该是靠我拿到的，我力气最大！你这个四肢发达、头脑简单的家伙，怎么会了解这些？每次要出力的时候总是我担得最多。而且，主人把我伸出去是表扬人，把你们伸出去，我看是批评人吧！”大拇指露出不屑一顾的神情。
“我才不是什么四肢发达、头脑简单的家伙呢！我比你灵活得多，我看你应该被称为四肢短粗的家伙呢！”食指不甘示弱地回击。“你你你，”大拇指气得说不出话来，“你居然敢这样称呼我！”
我恍然大悟，原来是手指们正在争功呢！
趁着大拇指和食指吵得不可开交之时，中指突然理直气壮地发话了：“我的功劳才最大！我的个子很高，你们够不着的地方我都能够得着。而且，写字的时候，你们抓铅笔，我都垫在最下面，不然你们怎么能写字？怎么能抓好笔？”
这时，中指边上的无名指和小指也忍不住了，它们异口同声地说道：“那你们写字的时候我们也垫在下面。如果没有我们，看你们还怎么写字！”大家七嘴八舌地议论着。
我实在听不下去了，就对它们说：“既然你们都觉得自己最厉害，不如你们其中一根手指去把那个篮球拿起来试试看。”大拇指自告奋勇地说：“我的力气大，我先去试试看！”于是，它靠近篮球，想用自己的力量把篮球拿起来。可是，它脸都涨红了，就是拿不起来。接着，食指、中指、无名指、小指也尝试了一下，还是拿不起来。
这时，它们终于明白了，尺有所长，寸有所短，只有团结一心，才能拥有巨大的力量。
五年级五指争功作文【五】
呀！是谁在喧哗？原来是手指们在争吵。
小主人对五指说：“你们谁可以当我的小标兵呢？”四个手指一听，便意气风发：“当然是我了！”当其他手指信心满满地回答时，大拇指却没有进入竞争。大拇指说：我一定不行，我一点儿都不美，我又矮又胖；构造简单，谁会喜欢我？你们个个都玲玲丽丽，都比我可爱，肯定不行！“打退堂鼓的大拇指还未发现自身的优点：吃苦耐劳。小主人笑了：既然你不想那就算了吧。”
第一个竞选人“食指”腼腆地说：“我的工作很复杂：拿笔时，全靠我推动；秽物、毒物、裂物，我接触的机会最多；刀伤、烫伤、压伤、咬伤······我消受的机会最多，但——我不如你们窈窕，都是强硬的曲线。”食指闭上了嘴，捏了一把汗。
第二个无疑是养尊处优的“中指”，他是五指中地位，相貌最堂皇的，他挤着眉头，傲慢道：“我肯定是小主人的小标兵，我高的很，谁及我高？！”口气大的中指“哼”一声，便静静的站在那儿。
第三个是一个团队：无名指和小指。他们说：“中指看似好看，其实做事往往是他最先碰到物，好像取得这物完全是他的功劳一样，虽然我们也没有出力，但是我们要老实做人啊！”
听到这儿，小主人不禁笑了，说：“俗话说得好：‘一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团’‘众人拾柴火焰高’也就是这个道理。这就是团结的力量。当五根手指分开时，各有美丑，各有强弱，但是当五根手指合拢，握成一个拳头，力量就强大得多。只要你们团结起来，个个儿都是我的小标兵！”
五个手指笑了笑，说：“好！”
五年级五指争功作文【六】
这次考试我考得很好，高兴得我做梦时都能笑出声来。
一天晚上9点左右，我把《激励故事大王》放下，钻进被窝，很快进入了甜美的梦乡。不知睡了多久，我忽然醒了，感觉有一团绿色的光雾向我移来。我心里一惊：“啥玩意？难道是鬼？”这时，它发话了，“嗨，王琦。”我问：“你是谁？”“我是你的眼睛呀！”我真不敢相信！这时，又移来红色的、蓝色的.、黑色的、白色的光雾，分别是耳，口、鼻、手。我的天啊，我问：“这不是我的五官吗，你们咋都出来了，找我干啥？”
这个时候，眼首先发话了：“王琦啊，你取得了好成绩，我们五官兄弟都为你高兴，可是，由你来评评，说说我们几个兄弟谁的功劳最大？”这下可把我难住了，我不知该说些什么，就说：“你们都有功劳，自己先说说自己的理由吧！”这时眼先说了起来：“我的功劳呀，是最大的，因为我能看见老师在黑板上所讲解的各种复杂难题，从而让脑子牢记下来，你才能做出题来；此外，你考试的时候，哪一道题不是先由我看到，然后由大脑分析，再动手做出来，我的功劳是最大的！”“不对，不对！”鼻子抢着说“应该是我的功劳最大，王琦，你想想，你从一出生我就开始工作了，你的其他五官都可以歇会儿，甚至几小时不工作，我呢，如果我不工作了，你一会儿就去见阎王了！”“也对，你的功劳挺大的，那听听别人咋说的吧！”我忙对鼻子说。这时候耳朵再也忍不住了，开了腔：“王琦，你也太偏心了吧，你给眼做保健操，冷的时候给口和鼻子戴过口罩，还给手戴过手套，你给我戴过啥，而且还把口罩绑在我耳朵上；再说了，老师讲课的时候，不全靠我听进去了吗？”手在一旁也开始嚷嚷：“你们吵什么吵，功劳最大的是我，当老师发下卷子来的时候，你们几个动了么，还不是我拿起笔来一个题一个题的做出来的！”
这时，口开始说话了：“我认为大家的功劳都很高，眼记住了难题，耳朵听到了老师讲的课，手才可以写，同时鼻子也很重要，正如它说的它不工作了，我们都完了。每个人的功劳都很大，我们只有相互配合好，才能干成一样事！”还是我的口会说话，一番话说的他们几个服服帖帖，他们又乖乖地回到我身上，成了好兄弟。
五年级五指争功作文【七】
这一天不知怎么的，我手上的五根指头竟然吵起架来了。
大拇指首先发言：你们的功劳肯定最小，为什么这么说呢？你看老师夸学生时总是把我高高的.翘起来，你们说老师为什么不翘你们呢？肯定是我最配了。
嗨，你的功劳最大，那为什么主人每次玩电脑、拿鼠标的时候不用你那大拇指，你干这活不在行吧？肯定是我最得力了，哼！食指冷笑道。
这时中指不紧不慢地说话了：你们一个个都算什么呀？我才是最厉害的，每次主人要拿东西时，还不是我第一个冲到顶峰帮主人拿到东西，主人提起我多开心了，你们可以这样吗？切，肯定是我功劳最大。
无名指见他们争得不可开交，忍无可忍：你们竟然无视我的存在吗？我才是主角，你们只是配角，你们说说为什么人们结婚时都要把戒指戴在我身上，肯定是觉得我最有这个资格，你们能享受这个待遇吗？我看我才是主人心目中最重要的那一个。
小指还要摆谱，却被刚刚经过的皮球叔叔阻止了：好啦，孩子们不要吵了，你们试着把我拖起来，五根手指不管是拖、拉、拽都拉不动皮球吧？现在你们合力来试试。他们按皮球叔叔说的做，立刻就把皮球容易地拖起来了，皮球见状语重心长地说：你们不能拿别人的缺点和自己的优点比。
五指听了都羞愧地低下了头。
五年级五指争功作文【八】
一阵阵吵闹声从五指家族里传来，他们在干什么？原来他们在争执谁最有功劳。
大拇指傲气十足地说：“要说谁功劳最大，那必定是我，你们看看，我粗壮有力，力大无比，点钱、按手印还不都是我出马，就连点赞也得用到我，哪个人用你来点赞了？”说完，还得意地挺了挺他的大肚子。
食指扭了扭他细长的腰，不屑的瞟了大拇指一眼：“切！你算什么？我身材细长，身手灵活，弹吉他、数数认字、指方向，都得我上场。弹吉他要是没有我，主人能弹出那么优美的音乐？所以，冠军非我莫属。”
中指怒气冲冲地走来，大喊一声：“打住！要说谁功劳最大，那我可是优秀人选，身高最长，站在C位，就像一位重要领导，你们看哪位领导站在最边上？”
无名指傲骄地哼了一声：“主人从小就把我娇生惯养，细皮嫩肉的，而且我也是最富贵的，每个人结婚时都会把金亮亮的钻戒戴在我身上，你们谁能比过我？”
“得了吧。”小拇指细声细气地说：“我小巧玲珑，柔软……”话还没说完，其他的手指都不屑地看了他一眼，说：“你不就是帮主人抠抠鼻子挖挖耳朵吗？”小拇指听完伤心地哭了起来。
主人看到他们吵得不可开交，于是对他们说：“既然你们都觉得自己厉害，那谁能把这个皮球拿起来，谁就最厉害。”大拇指自告奋勇，结果没拿起来，其他手指也是一样，谁也没能拿起来。主人让他们合力一起拿，果然拿起来了。
主人告诉手指们：“尺有所短，寸有所长，你们只有团结在一起，才能做好每一件事儿呢！”
