有关于书籍的作文【一】
它任人踩踏，却从未有过一句抱怨；它虽然渺小，毫不起眼，却一直默默无闻地为人类奉献。它，就是小草。
小草，多么顽强的植物啊！夏天，猛烈的太阳照耀着大地，将大地烤得热烘烘的，可小草却从未动摇过绿着的意志。足球场上，孩子们在草坪上尽情地玩耍，小草却从未喊过一声疼，它微笑地看着孩子们尽情地奔跑，不禁忘记了疼痛。啊，小草是多么的无私啊！
秋天，树叶随着风姑娘摇曳着，一片片像蝴蝶似的飘落下来，大地上一片的金黄色，给人一种凄凉的感觉，可是当一看到小草微笑地冲着我们摇摆时，心中不禁出现了一丝惊喜，谁又曾想到人们在为凄凉的秋风感到失落时，居然是小草给予了我们莫大的安慰！
到了冬天，同伴们都开始冬眠了，小草也不禁闭上了它疲惫的双眼，它不停的想，明年春天我一定会准时醒来的。想到这儿，我不禁为不求回报的小草而感到心酸。时间真快啊，一眨眼春天来临了。大物复苏，小草睁开了眼睛，与此同时，花儿们绽放出了耀眼的'光彩，浓阴的榆杨，它们互相争奇斗艳，唯独小草不求名，不求利，依然为人类默默地奉献出自己的那一份绿。突然天空阴暗了下来，“看来是要下雨了。”小草喃喃地说道。果不其然，一阵倾盆大雨铺天盖地而来，狠狠地吹打在小草幼小的身躯，小草紧紧的抓住自己的根，在大雨中喊道；“我不怕你！我很坚强！”过了一会儿，雨停了，雾散了，天空中出现了亮丽的彩虹，小草也露出疲惫的笑容。
虽然小草在我们校园和身旁随处可见，但却很少有人去关爱小草，爱惜小草，试着想象如果我们失去小草，校园将不再美丽。每当洪水来临时，小草可以紧紧地抓住自己的根部，减少水土流失；小草还能制造出清新的空气，给人增添舒适的视觉美感。让我们行动起来，不要将小草的奉献看成是理所当然的，让我们关爱小草，呵护小草吧！
渺小的小草，却是让人不可小觑的小草！
有关于书籍的作文【二】
学校管理工作应以教学为主，因为教学在学校各项工作中处于中心地位，教学在完成育人任务中是一条基本途径，它占用的时间也最多。历史经验证明，不以教学力主，不抓住这个"起主导作用的方面"，学校总体工作效能就无从取得。第一，学校领导管理人员要深入教学第一线，通过听课、查阅教与学的资料和调查研究等渠道，以了解教学;通过亲自兼课，以参加教学。第二，要跳出教学第一线。学校领导在参加教学的同时，要指导教学，把握教学工作的方向，提出教学研究的课题，组织教学改革试验，以推动和改进学校教学工作，不断提高教学质量。第三，建立教学指挥系统，组织教学工作全过程。建立健全的教务行政和教学研究系统，完善教学管理制度，科学地组织教学工作的全过程，保证教学工作在学校总体工作中处于为主的地位。第四、继续完善并做好教学常规检查的管理与创新等。
有关于书籍的作文【三】
我住的小区中有一个小公园，它一年四季都很美，不过我最喜欢它的春天。
走进小公园，首先映入眼帘的是一丛丛迎春花。黄的与米黄的，一朵朵小花躲在碧绿的叶子中间，犹如一个个害羞的小女孩；旁边的红梅、腊梅也不甘示弱，通通绽开了笑脸，红的黄的，就像穿着盛装迎客的少女；通往小公园中心的小路两旁，红花继木头上开满了粉红色艳丽的小花，从远处望去，就像一条鲜艳的红彩带，又像一长串红气球。
小公园的中心是一块空地，周围布置着供人们休息的座椅和供人们锻练的`健身器具。空地的右面是一大片葱绿的竹林，一棵棵竹子冒出了嫩绿的新叶，一根根竹笋从泥土中探出了它们的小脑袋，一片片郁郁葱葱的竹叶充满了活力。它们展现出来的勃勃生机，会让你感受到自己也被它们感染了，浑身充满了朝气。
空地的后面有一座假山，山上有一六角亭。山的周边种着一些树木，有银杏、松树、红枫等，这些树木刚刚开始冒新芽，新叶还没张开来。亭子的左下方是一片杜鹃花，有红的、玫红的、粉红的、粉白的、白的在翠绿的叶间怒放，就像五彩的蝴蝶飞舞在绿草地上。
这真是一幅生机勃勃的画卷。啊，我爱小区的小公园，更爱春天的小公园。因为它充满了活力，充满了绚丽的色彩，更充满了使人蓬勃向上的朝气。
有关于书籍的作文【四】
在我们生活中，“劝说事件”时常出现。当我在语文课本上看到“劝说”这两个醒目的大字时，脑海中不由得浮现出一次坚难的劝说经历。
记得有一次，我在回家的路上发现平时斯斯文文的小华竟然到处扔垃圾。从学校门口的小卖部开始，一直扔到离学校数米远的居民小区，看到这一幕，我连忙跑上前去阻止他。我说：“小华，你这样乱扔垃圾，不但破坏了环境卫生，还让环卫工人的工作跟困难，你还是改正吧。”小华听了我的话，满脸的不屑，然后理也不理我，就走了。我还是不想放弃，就跟在他身后，边走边说。可他不但不领我的情，反而还变本加厉。突然，老师出现了，老师把小华训斥了一顿，还罚他把地上的垃圾清理干净。我呢，则向老师自告奋勇，当监督员。
小华清理完垃圾后，说：“好累啊！”我便对他说：“你只清理了一会儿就累了，环卫工人每天都要用8个小时的工作时间来清理垃圾，他们可比你辛苦多了。”如果你是环卫工人，你会希望有人乱扔垃圾吗？”听了我的话，小华若有所思地点了点头。说：“我以后不会再乱扔垃圾了。”
就这样，小华在我的劝说之下，改掉了乱扔垃圾的坏习惯。
有关于书籍的作文【五】
四季的南湖是很美丽的，下面由我来给你介绍吧！
春天到了，小草弟弟破土而出，露出了它稚嫩小脑袋，使劲呼吸着春的气息。桃花妹妹展开了它那美丽的笑脸，它在向我们展示着春天的喜悦。就连风筝们也加入到春的队伍里来了，它们越飞越高，仿佛在向全世界的人们炫耀南湖的美丽！
夏天，南湖的水面波光粼粼，就像是是星星被洒落到了湖里，闪耀着刺眼的光芒，让人睁不开眼睛，柳树姐姐站在南湖岸边对着镜子，轻轻地梳理着它那长长的头发，被风一吹，显得更加妩媚动人，怕热的知了在树上不停地大喊：“热了，热了”不停地向人们诉说着夏天的酷热。
秋天来了，大树爷爷那茂密的头发被秋风姐姐一拂，犹如一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，嬉戏着，打闹着，随着秋风姐姐越走越远。怕热的知了也没有了踪影。
冬天，会变魔术的冬姐姐带着她的魔棒来到了南湖，她挥舞着魔棒，南湖立刻变了样，大树爷爷，柳树姐姐的头发都变成了白色，小河不再歌唱，在厚厚的棉被下沉沉的睡去，任凭我们在它怀抱里怎么嬉戏打闹，它也不肯醒来。太阳公公变得温柔起来，就好像不愿意揭开棉被把小河吵醒，可尽管如此，也未能够留住鸟儿们的脚步。
我爱四季的南湖！
有关于书籍的作文【六】
从中小学管理的现实问题出发，根据杨教授《学校常规管理学》提供的思想武器、理论指导和方法工具，整合一些中小学常规管理工作的经验和智慧，笔者认为，目前中小学管理中必须贯彻以下六大原则，紧紧地抓好常规管理学在实践创新主要方面的问题解决。
有关于书籍的作文【七】
妈妈，您在我们这个家庭中，是一个最实在的人，身上没有太多的缺点，但是您最喜欢自己生闷气，有什么事可以说出来，我们可以为你分忧啊！
有关于书籍的作文【八】
吉林月秀公园的景色宜人，吸引了络绎不绝的游人。周末，我和父母一起去公园游玩。
我们全家随着游人走到公园的东北角，首先映入眼帘的是椭圆形的喷水池，喷水池的中间是一朵粉红色的荷花，荷花上站着一只白色的、仰着脖子的仙鹤，水就是从仙鹤的嘴中喷出来的，喷出的水珠，在阳光的照耀下色彩斑斓，多像一颗颗彩色的珍珠啊！水珠落到水池里，又荡起一圈圈的波纹。虽然仙鹤和荷花都是石头雕刻的，但是它们的形象都很逼真。
喷水池周围有许多花，五颜六色的月季花竞相开放，不时发出阵阵的清香。一阵风吹来，香味更浓了，人们闻到了香味，更感到心情舒畅，都忍不住停住了脚步。
喷水池的左边是一条红色的长廊，在长廊下，有的人在下棋，有的人在观景，也有的人在长廊里作画写生。老人们在歇息聊天，孩子们在奔跑、嬉戏，还有一些年轻人在长廊里聚精会神的看书。
喷水池的右边有一座假山，假山是用石头垒成的，奇形怪状的。假山上有一个亭子，金黄的琉璃瓦顶，高高翘起的飞檐和鲜红的大柱子，古色古香的。亭子里的栏板上画着精美艳丽的四季花草，有报春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、还有傲雪的腊梅，多么美的亭子呀！
我爱公园这优美的环境，更爱生我养我的家乡—吉林。
