一年级作文保护青蛙【一】
今天 ，小明去捉青蛙。小明捉到了一只大青蛙，把青蛙装进袋子里，扛着网兜高高兴兴地回家了。
回到家，小明把青蛙放到茶几上。他想多了解一些青蛙的常识，于是就拿起《爱护青蛙》这本书，津津有味地看了起来。书上说：“青蛙是益虫，每年可以吃无数的害虫，是庄稼的好帮手。”小明脸红了，发现自己做错了!
小明立刻带着青蛙跑到了池塘边，把青蛙放到池塘里。只听见“扑通”一声，青蛙跳进了池塘，青蛙发出“呱呱”两声，好像是称赞他呢!小明露出了可爱的笑脸。
一年级作文保护青蛙【二】
近来，我发现菜市场上有人在卖青蛙。另外，在许多饭店的餐桌上也经常看到青蛙肉，人们给它取名叫“美人腿”，这么多饭店，这么多人吃，需要多少只青蛙的腿啊!对此，我感到非常难过!
人们不能捕青蛙，因为它们是捕害虫的能手，也是庄稼的好朋友。我从电脑中查到一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百多只。那么，一年一只青蛙大概能吃掉1800只害虫。如果我们捕青蛙，那些害虫会把农田占为自己的天下，农田里的庄稼就会受到严重的破坏，农民伯伯就没有好的收成。如果我们继续捕青蛙，今后，我们可能就没有粮食吃了。
在现代文明社会，我们不应该对青蛙进行捕，不应该把他们的肉摆放在餐桌上。它们是庄稼的好朋友，也是人类的好朋友。难道我们要捕我们的朋友吗?难道我们应该把它们制作成美味吗?
让我们牢记：青蛙是我们的好朋友，我们一定要保护它们，不要去肆意捕它们。让它们绿色的身影一直在农田里跳跃，让它们美妙的歌声一直在我们的耳边荡漾。
一年级作文保护青蛙【三】
一个晴朗的星期天，小明一手扛着网兜，一手拿着玻璃瓶，想去公园捉青蛙。
在公园的池塘边，一只只绿油油的青蛙在荷叶上“呱呱”低叫。小明心想：我把它带回家吧!家里的小飞虫都会被它吃光的。他轻轻地举起网兜迅速地罩在了青蛙的身上，并转身把青蛙倒在了玻璃瓶里。小明带着小青蛙兴高采烈地回家了。
回到家，小明把小青蛙放在桌子上，随手拿起了《爱护青蛙》的书。书中说：“青蛙不仅是捕捉害虫的.能手，还是农民伯伯的好帮手。一年不知道要吃掉多少害虫呢。这时，小明觉得很惭愧，认为应该把青蛙放回池塘里。他拿起玻璃瓶飞快地往池塘跑去。来到池塘边，小明小心翼翼地把青蛙放了。只听“扑通”一声，青蛙在水里“呱呱”地叫，好像对小明说：“谢谢你!”
一年级作文保护青蛙【四】
最近，我发现有些小贩为了赚钱抓了青蛙去卖，我看见那些被剥了皮的青蛙，想到它们将成为一些人的美味佳肴，我感到非常痛心。
青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。一只青蛙一天捕食的害虫少则五、六十只，多则二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉50000只。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的'害虫就很可观了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。青蛙有惊人的捕捉害虫的能力，所以能较好的控制农田害虫，大大提高农作物的产量。同时减少化学农药的使用，达到生物防治，保护生态环境，要是我们捕捉一只青蛙，就相当于放过了无数只对人类有害的虫子。
朋友们，在此我呼吁大家：要保护环境，维护生态平衡，就不能随意捕青蛙以及其它的益虫。保护它们就是保护我们人类自己呀!
一年级作文保护青蛙【五】
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。可是每当到了夏季，我常常发现菜市场有人在卖青蛙，餐馆里的桌子上摆着青蛙肉，这让好多青蛙于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫家”，农民伯伯也亲切地称它们为“田间卫士”。青蛙眼睛锐利，舌头吞吐迅速，专门捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则二百只。照这样计算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕一只青蛙，就等于一个“庄稼小卫士”，也等于让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼遭到更多的危害，捕捉青蛙，会使青蛙的数量减少，甚至还会绝种!失去青蛙，良田、庄稼，这些谁来保护啊!
这个世界不能没有青蛙，保护青蛙是我们每一个人的责任。青蛙的幼虫也有吃虫的本领，小蝌蚪每天能吃掉100只小虫，如果一片田里有400只青蛙，农民就不用喷洒农药了，我们也能吃到无公害的蔬菜了。
请保护我们的朋友——青蛙吧!
