电视观众的精神文化需求是随着时代和社会前进而不断变化发展的,把握电视受众的精神文化需求就要在发展中科学认识并正确处理文化的普及与提高的辩证关系,这是能否坚持以人民为中心的创新电视栏目的关键。在文化栏目创办上,提高,是从电视受众现有的精神文化需求水平来提高;普及,是基于电视受众现有的精神文化需求水平的普及。因此,只有深入了解电视受众的精神文化需求水平,电视文化栏目才可以据此把握好普及与提高的尺度,从而更好地满足电视受众的接受期许和欣赏期待。
在确保一定收视率的前提下,《我是大诗人》节目如何提升文化含金量,体现电视文化的人文教育作用,如何把真正的文化内涵以令人耳目一新的形式进行传播,考验着栏目组成员的文化担当和智慧。要真正做到传播文化,传播正确的文化理念,我们深深地知道两点:一是电视台是公共传播平台;二是不能以收视率为主要的验收指标,同时深刻理解作为文化类节目的《我是大诗人》的本质和宗旨是传承文化而非娱乐大众,是应该引领正确的文化发展方向,以媒体的责任和社会担当来打造普及和推广中华传统文化的主阵地。
每当我看见电视上的大鲨鱼正吃着海底的那些可怜的`小鱼时,我就会突发奇想:假如我是大鲨鱼……
假如我是大鲨鱼,我不会以肉为食,我要让我和别的鲨鱼成为鱼的好朋友,让我们成为人类的好朋友,也要让大海和平,这样,人类就不会害怕我们了,大海看起来就不会有什么可怕的了。
假如我是大鲨鱼,我要当上一名鲨鱼警察,每天早上到晚上都出来巡逻,如果坏蛋一出来,就会被我抓到了。等坏蛋全都被我和我的同伴抓到后,我们就筑一个海底监牢,把坏蛋都抓到里面去关上几年,让这些坏蛋出来后做一些好事,这样大海就和平了。
假如我是大鲨鱼,我要当上一名鲨鱼医生。我先要筑一个医院,再请我的同类来医院帮助我。每当有一条小鱼生病了,它的家人就把小鱼送到医院来医治,这样海底就没有病人了。我还要在医院旁边筑一家药店,我们给病人开药后,病人就可以到那儿买药了。
这是多好的愿望!但我知道这是不可能的事,我现在要好好学习,长大后会成为一个更有理想的人,要做一个有抱负的人,做一个对人们有用的人。
应该说,制作一档诗词文化类节目是一场挑战。这样的栏目既要求栏目编导具备一定的诗词基础,又要有丰富的电视文化节目操作经验;既要有深厚的文化底蕴,又要有大型电视节目执行能力。所以,做这个栏目首先就要选好人。《我是大诗人》栏目最终选拔的是既有电视专题编导经验又有大型综艺节目实战经验的制片人。栏目一开始从节目设置上选择了闯关竞赛的方式,由锦州几所高校中文专业的教授为指导,以年轻的研究生团队组成命题组,这样操作使节目题库既丰富专业,又年轻富有活力和时代旋律。而该节目的舞美更是充分借鉴大型综艺节目设计特色,现场既绚丽多彩,又大气磅礴。环节进行中也充分利用科技手段,通过互联网思维和方式来展示节目的高科技含量。节目嘉宾我们更是邀请了以多次荣登央视《百家讲坛》闻名全国的楹联专家孙丹林为首的数位老师组成。这种整体安排一下子让节目充满了生命力。
假如我是一片大荷叶,我愿让一架架“小飞机”停留在上面跳舞,让它们在我圆圆的身体上快乐地旋转。
假如我是一片大荷叶,我愿做雨点娃娃们的摇篮,让它们尽情地沐浴着阳光,把一切烦恼遗忘。
假如我是一片大荷叶,我愿让那些可爱的孩子采摘自己,为他们的.游戏增添无穷的乐趣。
啊!如果我真是一片大荷叶,那该有多好啊!鱼儿们就不会被日晒雨淋,蜻蜓们可以在我的身体上举办舞会,小雨点们在里面舒服的睡觉,快乐伴随着小伙伴们健康成长!
如何把《我是大诗人》这档文化类节目做好,在节目开办的整个过程中,无论是制片人,还是每期节目编导都在不断地思考和揣摩这类节目的内在规律和持久性的根本。在反复思考后,大家一致认为《我是大诗人》栏目应该继续沿着所在频道民生节目为主打的运营模式,成为本频道民生新闻栏目的.旗舰栏目,民生链条上的文化先锋。牢牢抓住民生本质,依靠民生节目特点办好《我是大诗人》。民生类节目有四个特点,那就是实用性强、题材以小见大、故事化讲述、互动性强。《我是大诗人》栏目从诗词选择上,尽量选择一些大家在生活工作中能够得以应用的诗词锦句来凸显节目的实用性。题库的累积上做到从学生们书本上为基础再扩充到唐宋诗词300首等。出题的方式上尽量以丰富的短剧表演形式来情节化、故事化,而在节目播出过程中,通过底游字幕直播的方式让更多的电视观众参与到节目中来。节目无论从形式到内容都尽量做到通俗不庸俗,从而呈现给受众的是充满民生情怀的电视文化栏目。
当我成为发明家时,我第一个愿望就是让人类不要再发生战争,地球已经伤痕累累,它不愿意看到一个个生命在枪淋弹雨中丧命。人类发明了原子弹,它的出现,使很多国家受到威胁。曾经有人统计过:地球上所有的'核武器足足可以把地球反反复复炸平三遍!这是多么惊人的数字啊。
于是我跟助手发明了和平喇叭。这种喇叭的神奇之处就是能发出一种神奇的声波,耳朵接收后会让大脑产生和平的念头,从而让敌友双方握手言和。 通过和平喇叭,人们从战争中觉醒过来,觉得战争对自己或敌人都没有好处可言,真正意识到和平对于地球和人类的重要!
由于和平喇叭的出现,给予了世界安详,我也因此获得了诺贝尔发明奖。当我站在领奖席上,我的心情无比激动。我正准备发言,一阵刺耳的声音吵醒了我。哦,原来是闹钟响了。唉,它可搅了我一场好梦啊。
虽然只是一场梦,我微感遗憾,但我相信在不久的将来,地球村会展现出一片安详,和谐的景象,但愿那不是靠工具才觉醒的,人类自己也该觉醒了。
从教育的角度来说,《我是大诗人》是美育课堂的一种全新实践,它赋予古老文化以现代流行的元素,让传统文化变得平易近人、生动活泼,充分体现了社会主义核心价值观在青少年教育方面的积极拓展。
现在,电视产业由于经济环境、新媒体等影响,正风起云涌,大范围尝试产业化运作,这里既有产业模式的开发,也有对电子商务方面的探索,栏目组正在整理收集《我是大诗人》各种题型,准备在适当时机集结成书,奉献给广大电视观众!同时也在广泛寻求网络科技方面合作伙伴,合作开发一款和《我是大诗人》闯关模式相似的APP,以便更好地推广诗词文化和栏目品牌,同时也创造一定的经济效益。
与娱乐节目相比,文化类栏目可能在收视上不具备优势,但如果有数量更多、形式更多样的文化类节目将整个市场托起来,盘子大了,更多人关注文化栏目,更多客户就会倾向在这方面投放。水涨船高,我们也会受益。希望有相关的政策辅助,形成舆论导向,来制造更大的文化栏目影响力。
先说我爸爸吧。在他眼里,我别想长大。他总是说:“你还小,把功课搞好就行了,别的`事不用你管。”他真的说到做到,什么事都不让我过问。我的建议他连考虑都不考虑,更别说采纳了。每当这时,我总急着对爸爸说:“爸爸,我已经四年级了!”
再说我妈妈。在妈妈眼中,我好歹还算个“大孩子”。但我做什么,她都会交代这交代那,千般叮咛,万般嘱咐。干点什么事,总认为我不会干,手把手地教,明明会做的事,也让她“叨唠”不会了。我真想对妈妈说:“我现在有独立性,因为我是一个大孩子。”
最后说姐姐。姐姐一味地学习高深的功课,一般不大管我,可她却看不起我。无论做什么,只要我一插手,她准是一脸不屑地发话:“一边儿去!你能做什么?再长几年吧。”我好伤心呀。我已经是个大孩子了,为什么再叫我长几年?
我真的好烦恼!
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