人活着最重要的是希望作文2000字【一】
一个人最重要的要认识自己。那么，一个人要正确的认识自己有那么容易吗？一生中不认识自己的人大有人在，而做了一些错事。在现在，还有许多年轻人就是因为不认识自己，不好好利用现在这个社会中状况，受不起一点点挫折，坎坷，困难，悲观，而不做任何事把时光白白流去，实在可惜。
认识自己是非常困难的，但自己要有一个正确的认识，这是一个做人的基本要求。
你先认识自己吧。也许你不会做复杂的难题，也不会记不住的.如此多的单词，但是你可以在别的方面考虑自己的专长，假如你的理科不好，但是你可以学文科，假如你连一张桌子都画不好，但你有一个好嗓子......所以做人，要先认识自己，知道自己的长处，取长补短，找准目标，抓住时间把你所擅长的事情认真仔细的钻研下去，就会有丰富的果实。
我们真的正确的要认识自己，才能看清世界，充实你自己，才能做出一番事业。
人心难测，知人难，为人知更难。而要知己，则是难上加难。我们要有自知之明，才能成功。
做人最重要的是诚实
五年前的一天，我偷了家里的二十元钱，可是，父母没有“暴风骤雨”式地责备我，而是“天高云淡”般的和蔼地教导我，还把那二十元钱买的东西送给了我，我也从中感悟到了“做人最重要的是诚实”。
那一天，我如往常一样，放学后，独自一人走路回家。当走到那我每天都在驻足痴望的玩具店门前时，一眼望见了一辆非常精致的玩具小火车，心里不禁痒痒的，多么希望能拥有它啊，但是，它的价钱是二十元，这二十元对于那时的我，简直是一个天文数字。
回到家里，那辆精致的玩具小火车的影子，像着了魔似的在我脑海里
挥之不去，心里暗暗沉思着：“漂亮的小火车，总有一天我要得到你，可是我又该怎么办呢？”
那一周的星期天是轮到我做家务。在晾衣服的时候，那漂亮的玩具小火车又浮现在我的眼前，正在我发呆的时候，意外地发现妈妈的裤兜里有一叠钱，数一数，刚好二十元，心里暗暗庆幸，真是天助我也。于是，我连忙将这二十元钱藏了起来。
好不容易等到星期一上午放学，我急匆匆地奔向玩具店，想都没想就将玩具火车买下了，生怕被别人抢去似的。
回到家里，我迫不及待地伸手从书包里拿出小火车，却觉得这小火车沉重极了，“我是不是做错了？……嗯，还是诚实点，告诉母亲吧。”
那天晚上，我支支吾吾，手心直冒汗，我难以启齿，“我——我拿了二十元钱，买了一辆玩具小火车……”我终于说出了口。
但是，令我意想不到的是，父母竟然没有责备我，只是和蔼地说：“你的诚实比一万个二十元还重要，这辆小火车就当是给你的礼物吧。”
的确，一万个二十元也比不上一个诚实。从此，我牢记并常常告诫自己：做人最重要的是诚实。
人活着最重要的是希望作文2000字【二】
今天我的脑子里在胡思乱想，不知道怎么想的，就想到这个问题——一个人一生中最重要的是什么？
我想：对于那些贪婪的人和贫穷的人来说，金钱最重要。对于爸爸妈妈来说，我们的健康和平安是最重要的。对于那些病人来说，健康是最重要的。我认为一个人一生中，快乐是最重要的。你们想一想，如果一个人没有了快乐，那即使有金钱，有健康，有平安，那又怎样。一个人如果只有快乐，其它一无所有，我也要说，他?她是全世界最富有的人，因为他?她这一生过的充足、快乐。一个人如果有了快乐，什么疾病都能治好，任何东西都无法代替快乐，如果你现在还是不快乐的话，那就赶快快乐起来吧。如果你身边有人不快乐的话，那你就一定要想尽办法来让他?她快乐起来，因为你会在帮助他?她的过程中，体会到助人为乐的快乐。
快乐是我们这一生最大的财富，任何东西都无法代替快乐。只要你记住这两句话，你就会成功的。相信我，赶快行动起来吧！如果你们还有答案的话，就请告诉我吧。我会好好的感谢你们，因为你们帮了我一个大忙。谢谢了！
快快行动吧，不要让我等急了，另外，记住我的话，一定要快乐哟！
人活着最重要的是希望作文2000字【三】
最近偶然读了一篇中篇小说《最慢的是活着》，是以奶奶和“我”，两个女人从“水火不容”到相容，再到相依，进而相亲相爱的祖孙关系发展为线索，“我”经历了人生的风雨后，才慢慢理解奶奶的智慧哲学，潜意识里也不自觉的传承了奶奶的人生观。人生就是如此，代代相传传。
“不用想，也忘不掉。”她说，“钉子进了墙，锈也锈到里头了。”
“真正的委屈是笑在脸上哭在心里的。无处诉，无人诉，不能诉，不敢诉，得生生闷熟在日子里。”
“她让我知道：这个世界上，总会有人不喜欢你，你会成为别人不愉快的理由。你从来就没有资本那么自负，自大，自傲。从而让我怀着无法言喻的隐忍、谦卑和自省，以最快的速度长大成人。”
“你守寡太多年了。”我犹豫片刻，一句话终于破口而出，“男女之间的事情，你早就不懂了。”
静了片刻，我听见她轻轻地笑了一声。
“没男人，是守寡。”她语调清凉，“有了不能指靠的男人，也是守寡。”
“怎么寡？”我坐起来。
“心寡。”她说。
我怔住
“每个人都有不安分的毒，这毒的总量是恒定的，不过是发作的时机不同而已。这事不发那事发，此处不发彼处发，迟不发早发，早不发迟发，早早迟迟总要发作出来才好。”
“我的祖母已经远去。可我越来越清楚地知道：我和她的真正间距从来就不是太宽。无论年龄，还是生。如一条河，我在此，她在彼。我们构成了河的两岸。当她堤石坍塌顺流而下的时候，我也已经泅到对岸，自觉地站在了她的旧址上。我的`新貌，在某种意义上，就是她的陈颜。我必须在她的根里成长，她必须在我的身体里复现，如同我和我的孩子，我的孩子和我孩子的孩子，所有人的孩子和所有人孩子的孩子。
“活着这件原本最快的事，也因此，变成了最慢。生命将因此而更加简约，博大，丰美，深邃和慈悲。这多么好。”
优美细腻的文字，细水慢流的人生，人活过的痕迹，平凡中不失温暖的爱，通篇几乎都是静止不动的，没有故事情节的叙述，都是在平静的叙述中蕴涵着生活和生命的至大的真理。于是爱上了作者乔叶，才知道她是以散文见长，河南省文学院最年轻的专业作家，“中原大地上的紫色牡丹”。
有人说：好的小说，它的语言有一种特殊的穿透力，给你触电似得感觉，像情话，令你不自觉的回味，言浅却意深。这话实在在道理！
人活着最重要的是希望作文2000字【四】
也许你会说，考研是一场智力战争，千军万马的智力大比拼、大较量，谁更加聪明，谁就能获取最后的胜利；考研是一场知识大会战，谁的基础知识扎实，谁的知识面广博，谁就能在这场战争中脱颖而出。是的，考研这场战争需要相当的智力，也需要宽厚广博的知识储备，但是，光有智力和知识，不一定就能赢得考研之战，许许多多在考研战场上败北的战士，并非智力不及他人，也亦非基础不够牢固，只因为有的难以坚持到底，有的难以抗拒重压，有的只是对自己不够信任。
也许你会说，考研是一场持久战，需要旺盛的精力和充足的物资供养，需要天长日久的鏖战，谁战斗力旺盛，谁的后勤储备充足，谁就能获得最后的胜利。是的，考研之战不仅需要旺盛而持久的战斗力，还需要得心应手的后勤储备。多少数年征战考研战场的学子，为了不再给家庭增加负担而不得不抽出半年、一年甚至更多的时间来自力更生、自给自足，保障考研。然而，还是有很多人坐拥充足的粮草储备，毫无后顾的危机，却依然在这场战争中一无所获，空手而归。只因为他缺少一点危机，缺少明确的目标，缺少高远的志向。
也许你会说，考研是一场关系谋求高位、追求高薪的功利之战。谁赢得了这场战争，谁就把握了获得更好职业、获取更高薪酬的主动权。是的，考研也许能让你谋得高就、获取高薪，但这也只是考研之战的附赠品和副产品，如果你把它们当作考研之战的最终目的和真正战利品，也许就会捡了芝麻丢了西瓜，失去赢得考研之战应当获得的更多更重要更美好的东西。更何况，谋职和赚钱并不一定就要读研，读了研也不一定就能谋得体面的职业。
也许你会说，考研是一个人的孤寂战争。千军万马过独木桥，只有你自己才能为自己一本一本地啃专业书籍，只有你自己整理自己的考研笔记，只有你自己才能不断鼓励自己坚持不懈。是的，只有你自己才真正知道你通过这场战争获取什么，只有你战胜了自己，才能最终赢得这场考研之战。但是，你的身边和远处有那么多的人在关心你的战前准备和战争结果，在惦记着你的生活学习，还有那么多的研友和你在一个教室里接受酷暑严寒的考验，还有那么多的同学朋友和你复习着一样的科目，并肩战斗，却并没有挤占你的名额，而是走向了不同的学校和科研院所。
考研不仅是一场智力之战、知识之战，更是一场心理之战、信心之战、希望之战、超越自我之战。如何超越？借鉴一下温总理的，可以说信心和希望比黄金更重要。训练抵抗、调节和消解压力的能力，控制、释放和把握自我情绪的`能力，培养乐观、自信和积极向上的心态，平静、淡泊和平常人的心境，所有这些，不仅是这场战争的润滑剂和调节器，更是赢得这场超越之战必须的心理和思想保证。
考研不仅是一场需要精力和后勤保障的供给战，更是一场需要远大志向、坚定信念从而激发无限潜能的战争。赢得这场战争，不仅是谋得一份满意的职业，更是自我提升，对人类普遍的知识有所创新、有所贡献，在学问和人生追求方面更进一步的重要途径。考研并非是一个人的战争，无数的研友都在为共同的理想和人生追求而努力奋斗。
考研是一场战争，但不仅仅是一场战争而已。考研之战的收场，既是一场战争的结束，也是另一场战争的开始，更是我们人生中一场华丽的盛宴，你在这里拼搏、付出、收获、成长，以至于超越。是的，经历之后的超越，超越考研，超越战争，超越功利，超越过去，超越自我，从而走向成功。
人活着最重要的是希望作文2000字【五】
棺材是两个,一大一小。大的是她,小的是祖父。祖父的棺材里只放了他的一套衣服。他要和奶奶合葬,用他的衣冠。灵桌上的照片也是两个人的,放在一起却有些怪异:祖父还停留在二十八岁,奶奶已经是八十三岁了。
I would rather say when that day eventually arrived we were not so sorrowful as imagined, also, the traditional custom didn’t allow too much sadness. She passed away at the age of 83, that was an enviable life span. As for her death, it seemed like an occasion on which the funeral turned to be a celebration. A number of relatives came, they cried on the funeral but then we ate, slept and chatted, as normal. Every time when my sister was about to go to sleep she said to the coffin, “Good night, grandma.”
And then she turned back to us, “Grandma loves us she will surly let us have some sleep.”
We laughed and agreed, as if our grandma were still around us.
There were two coffins, grandma slept in the bigger one while the smaller one was for my grandpa, not his body, but some of his old clothes. In his will several decades ago he told his family if he became a missing corpse in the war, he would be buried with his wife after she passed away, using his clothes to represent his body.
The photos of the couple put on the table also looked strange. My grandma was 83 while my grandpa was always at the age of 28, for all the past half a century.
我看着一小一大两个棺材。它们不像是夫妻,而像是母子。我看着灵桌上一青一老两张照片。也不像是夫妻,而是母子。为什么啊？为什么每当面对祖母的时候,我就会有这种身份错乱的感觉?会觉得父亲是她的孩子,母亲是她的孩子,就连祖父都变成了她的孩子?不,不止这些,我甚至觉得村庄里的每一个人,走在城市街道上的每一个人都像是她的孩子。仿佛每一个人都可以做她的孩子,她的怀抱适合每个人。
我甚至觉得,我们每一个人的样子里,都有她,她的样子里,也有我们每一个人。
与此同时,她其实,也是我们每一个人的\'孩子。
I stared at the two coffins, they didn’t look like those belonging to a couple, but more likely to be a mother and her son. Then I saw the photos on the table, they also seemed to be mother and son. Why? Why I had the feeling of strange identity disorder when I stood in front of my grandma? I always felt my father and mother, now together with my grandpa, were all her children, even anyone in the village and anyone walking past the streets were her children. It seemed that her embrace could warm everyone in the world.
I even had the feeling that everyone of us can identify the parts of faces and bodies which are inherited from her, our appearances have something similar to hers more or less. She was everyone’s mother.
At the same time, when she died but we continue to grow old, she became a child of us to some extent.
我的祖母已经远去。可我越来越清楚地知道:我和她的真正间距从来就不是太宽。无论年龄,还是生。如一条河,我在此,她在彼。我们构成了河的两岸。当她堤石坍塌顺流而下的时候,我也已经泅到对岸,自觉地站在了她的旧址上。
我必须在她的根里成长,她必须在我的身体里复现,如同我和我的孩子, 我的孩子和我孩子的孩子,所有人的孩子和所有人孩子的孩子。
活着这件事变成了最慢。生命将因此而更加简约,博大,丰美,深邃和慈悲。
My grandma had left us. However, I know very clearly that the distance between she and I is always short. We are closed as we were, no matter what happens. The life and death are like two sides of a river, I am here and she is beyond the river. When her soul float downstream and disappear in my sight I know I will swim across the water and stand on where she once stayed.
I must grow inside her root system, she must reappear inside my body, like my daughter, like my granddaughter, like the child of everyone.
Living on earth is a slow process. Life is simple, deep, beautiful and full of kindness.
人活着最重要的是希望作文2000字【六】
老师根据自己的了解，认真分析了两个学校的情况，也说是旗鼓相当，没有什么太大的差别，至于择取哪个学校，关键还得看自己的孩子的学习情况和性格特点。我觉得老师的这个观点很好，适合孩子的就是最好的。但是我又有点不理解，择取名校是每个家长的愿望，进了名校对孩子的学习会有帮助，这和孩子的性格有什么关系呢？
老师说：“不管是名校还是普通学校，学校里都有竞争，有压力，越是名校，家长、学生的竞争力就越大，如果孩子的性格比较内向，说严重点，就是有点自卑，那么在如此激烈的竞争下，孩子一旦遇到点挫折，就会降低孩子的学习激情，孩子就会封闭自己，影响孩子健康的成长。如果孩子是一个坚强、自信的人，敢于向困难挑战，把压力变成动力，遇到挫折也不低头，那竞争力越大，对孩子的成长就越有好处。”
那个家长问：“老师，你说学校的竞争里那么大，如果我的孩子在班里的学习成绩不是很好，老师会冷淡孩子，同学会看不起孩子，是不是？”
老师说：“老师和同学不会冷淡、看不起孩子的。我说的是孩子自身的问题。比如说，孩子的成绩一开始处于前茅，由于某种原因，孩子下滑了，这个时候就会出现两种情况：心眼小的孩子自怨自艾，心里总放不下，成了一种心理负担，可能会影响下面的学习，而心眼比较大的孩子呢，就会分析原因，找出差距，发奋努力，迎头赶上。这和孩子的性格有关。所以我觉得关键的还是要根据孩子的性格择取适合孩子的学校。”
“哦，那你说老师，我的这个孩子适合上什么样的学校？”家长非要老师拿个主意。
老师想了想说：“这个孩子比较坚强、开朗、豁达，就要给他找一个竞争比较激烈的学校，这样，孩子能找到一些合适的竞争对手”
“竞争对手？”，我不明白老师的意思，我们都在教育孩子团结合作，为什么要自找对手呢？
老师笑了笑，说：“是呀，你们以为择校是择什么呀？”
我和那位家长相互看看，说：“不是哪个学校的设施好，老师教得好吗？”
老师又笑了：“仔细想想，不是这样的。我们都是在给孩子择校、择班、择老师，其实最重要的应该是择生，也就是选取适当的.同学。”
“同学怎么选？”我和那位家长几乎是异口同声问出了这个问题。
“也就是看个学校的生源呀。学校的竞争，其实不是知识的竞争，而是同龄人之间的竞争，必须有合适的竞争圈子，才能保证自己有绝对获胜的把握。也就是说我们选择的应该是有实力有代表性的同学，也就是孩子的竞争对手。孩子所在的学校，必须要有自己的竞争对手，才能给孩子充足的学习机会和上进的动力。当然，我说的对手不是敌手，而是让孩子为自己找一个优秀的参照物，不断的激励自己，吸取别人的优点，锻炼自己，让自己能够不断的迎接机遇和挑战，这样才利于孩子不断的成长。对手完全可以成为孩子的伙伴和朋友。”
“那如果孩子根本就赶不上人家，慢慢的自己泄气了，怎么办？”那个家长又提出了自己的疑问。
“这就需要我们家长多引导孩子呀。还有也就是我刚才说的要根据孩子的情况来择校。孩子的参照物也不宜一下子选的太高，这样会让孩子感到遥不可及，失去信心的。”老师这样说。
我明白了老师的意思：为孩子选取学校，要根据孩子的情况，重点学校不一定适合所有孩子的发展，为孩子选取了重点也不是意味着孩子就一定能成才了，就可以安枕无忧了。关键的是我们要引导孩子在学校的学习中找到合适的竞争对手，让孩子在竞争中激励自己，提高自己，培养孩子的坚强、自信的性格品质，这样才更利于孩子的学习和成长。
忽然想起不知在什么地方看到的这样的一句话：作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败，而是在征战的疆场上没有一个可以与之比高低的对手。
看来，孩子上学，最重要的不是择校、择班、择老师，而是择生，为孩子创造合适的竞争条件，择取合适的竞争对手。
