站20分钟的感受作文【一】
人生就像在大海上航行的船只，有时候会遇到狂风暴雨，但我们绝不胆怯，而是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。有时候在海上迷失了方向，只要心中的灯塔不灭，就一定能走出困境，到达胜利的彼岸。站起来，决不被困难打倒。
翻开史册，多少名人在困境中怯懦，没能记载。从写出“史家之绝唱”的司马迁，到左丘失明却有《论语》，孙子膑脚写出兵法……他们绝不会因为困难一蹶不振。当你错过了黎明的灿烂，可依旧等下一个天亮。生活中，当你摔倒了，请不要哭泣，站起来，走出自己的康庄大道。
站起来，获取的是成功。
在五星红旗的冉冉升起中，在国歌的慷慨激昂中，中国羽毛球男单冠军林丹的眼角湿润了，从雅典奥运的“林一轮”到现在的“超级丹”，他经历了失败与成功的擦肩而过。林丹从挫折中站起来，获取了个人的成功，更获取了国人的骄傲与自豪。他决不在失败中一蹶不振，而是面对现实，调整自我，奋勇前行，最终取得了成功。
站起来，赢得尊重。
刘翔在中国田径赛场是众望所归式的人物，但他在伦敦奥运会赛场的摔倒，让我们深感痛惜，又一次与金牌失之交臂，但当我们看到他顽强地站起来，单腿跳到终点亲吻最后一个栏时，内心深处对他的敬重油然而生。年龄的挑战，伤病的侵扰，外界的压力，让他承担了太多太多。刘翔从北京奥运会的退赛，到此后各大赛事的夺冠，他不因自己的伤病而放弃，相反更加刻苦训练，即使与金牌错过，但他摔倒后敢于面对一切、顽强站起来的精神，让我们尊重他。
人生的道路中，我们会遇到许多艰难险阻，但是，只要我们不放弃，站起来，就有可能获得更加灿烂的辉煌。
在风雨中学会微笑，在阴云中学会坚强，在狂风中抓住希望，我们便拥有了一颗强大的心，引领我们不断奔向前方。
站20分钟的感受作文【二】
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，这是翠绿的嫩竹挺直腰板，向你昭示它的坚强；“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这是坚韧的梅花于寒风中绽放，向你昭示它的坚持；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是不屈的诗人以铿锵的誓言向你昭示他的不渝．．．．．．站起来，勇敢面对困难，与流云共舞，与日月相欢。
站起来，是生命不屈的呐喊。“在最狂妄的年龄忽的残废了双腿”，史铁生，一个无数人敬仰的作家，他身受残疾的困扰，之后又罹患尿毒症。但他没有向命运屈服，而是挺直腰板，勇敢面对困难，在精神上站立成了一个让人仰视的巨人。他艰难地从生存的夹缝中走出来，带着豁然开朗的喜悦。他坦然地写他自己，用真实的他，用他自己心灵站立的故事，诠释了生命的不屈，活出了自己的精彩。正如中国作协主席铁凝曾说的：“他那么多年不能走太远的路，却比游走四方的人有着更辽阔的心。”
站起来，是精神屹立的咏叹。他曾站在火箭队被裁的边缘，他曾当过尼克斯队的充气吉祥物，他曾捧着无保障合同的瓷饭碗在NBA各队之间徘徊，他曾在友人的沙发上度过每一个夜晚——他，就是林书豪。一次上场的机会，给他了一次转机，他因此一战成名。没有奇迹，他只是在转机的道路上匍匐前行着，勇敢面对生活的不如意，用自己的行动诠释着他压不垮的精神。林书豪不是神，但他的故事就如一部励志大片，用坚持上演生活中的传奇。他面对逆境时屹立不倒的信念，奏出了精神华美的咏叹调。一句话说得好：经历成就性格，性格成就精神，精神使我们永不倒下。
站起来，是态度豁达的高歌。华人导演李安曾蛰伏餐厅六年之久，毫无怨言，他相信，只要坚持磨砺自己手中之剑，终会有成功那一天，最终，他凭借一部《少年派的奇幻漂流》再度问鼎奥斯卡；法国大文豪巴尔扎克在家徒四壁的小木屋里，数十年如一日地笔耕不辍，坦然面对自己身处的环境，终于著成被誉为“法国社会的一面镜子”的《人间喜剧》。海伦凯勒虽然双目失明，但仍以豁达乐观的态度面对生活，用残损的生命之琴，奏响了生命的最强音。杨万里有言，“风力掀天浪打头，只需一笑莫须愁”，这些人都在逆境中以豁达的`人生态度引吭高歌，唱出了生命中最高亢的旋律。
站起来，勇敢面对困难，无所畏惧昂然挺胸继续向前走，成功之路就在脚下。即使危楼高百尺，我们也可伸手摘星辰。
站20分钟的感受作文【三】
拿着一张不理想的卷纸，走在回家的路上，心里像打翻了五味瓶，不是滋味。枯黄的落叶，似乎很傲慢，就连树上喳喳叫的小鸟似乎也在嘲笑我。霎时间，世界里的一切仿佛都在与我作对，我心里空荡荡的，满脑子想的都是回家后如何面对妈妈失望的脸。
“哇——哇——”一阵幼儿的哭声，把沉思中的`我“拽”了回来，回头一看，原来是一个两三岁的孩子跌到了。我正准备去扶她，却被一声叫喊止住了：“别扶她，安安自己站起来。”迎面走来的女人，大概就是那女孩的母亲吧。可天底下岂有这么狠心的母亲，孩子摔倒了也不扶。
这时，孩子的母亲已经走到孩子身边。孩子大声哭喊：“妈妈，抱我！”可这位母亲竟无动于衷地说：“安安，自己站起来。”见妈妈不来抱自己的安安，只好尝试着自己站起来。她使出吃奶的劲儿，反复试了好几次，总是没有站起来。最后，安安彻底放弃了，继续哭喊着，不停地呼叫妈妈。在一边旁观的我，心里也不好受，可也没办法帮她。
这时，这位母亲又发出了“命令”：“安安，有困难自己站起来！”女孩只好再次尝试，她的两个小脸蛋憋得通红，腮帮子鼓鼓的，仿佛要使出所有的劲儿。
安安经过不断努力、尝试，终于站起来的，以最快的速度跑到妈妈跟前。妈妈安心地笑了，眼睛眯成了一条缝，高兴地说：“安安，妈妈带你去吃好吃的！”“我要吃巧克力，还有……”女孩破涕而笑。
是啊，有困难自己站起来。我拿着卷纸，不觉加快了脚步……
站20分钟的感受作文【四】
镜头一
天空下着蒙蒙细雨，站头上站着稀稀落落的人。一个人在檐下避雨，还有个小学生拿着语文书在复习。
这是，迎面走来一个五六年级的小学生和一位年纪较大的老奶奶。小学生湿淋淋地跑过来，他穿着一件绿和白相间的校服，满身都湿透了，那双名牌运动鞋在 地里踩踏着。跟在身后的老奶奶脸上满脸皱纹，头发少许有些苍白，手里拿着了两把雨伞，一把自己撑着，一把准是给自己的孙子，显然她跟不上孙子的\'脚步。可还 是跑着，边跑边叫着：“孙子，慢一点！慢一点！等等奶奶啊！小心冻着了！快拿着雨伞那！”孙子转过身，朝着奶奶大喊了一句：“知道了呐，别吵了！”在站 头，小男孩的奶奶还再三叮嘱：“后领巾带了吗？饭吃得饱吗……”38路车已经开来，小男孩一溜烟地跑上了车：“奶奶再见！”奶奶望着车子叹息地摆了摆头。
镜头二
公交车里的最后一排位子上坐着一位女士，她长发飘飘，穿着一条粉色的连衣裙。正在拿着镜子照着自己的脸。售票员走过去对着这位女士说：“请你买 票！”女士拿出名贵的皮包，再在里边掏什么东西，突然她拿出了一张100块钱，温和地对售票员说：“您能找吗？”售票员摸索了一下，皱着眉头对女士说： “我看看！”结果拿出了许许多多10块和5块的。
“呜~呜~”她的手机先起了震动，随后想起一首优美的歌曲，接了起来，ongoing轻浮的声音说着，不时发出“吃吃吃”的笑声。这个车厢里依然是那么宁静、安详，没有人会转头注视她。“信河街到了，信河街到了，请下车，请下车！”许多人陆续下了车。
镜头三
车门开了，一个个人下了车。一个同学背着大大的书包，手里还拿着还没吃完的面包，眼睛里充满了喜悦地下车了。接着，一位妇女，手握着扶手慢慢地走了下来，也许是要生孩子了，肚子很大，行动不方便。她眼里很悲伤。
然后又有一对男女握着手，肩搭着肩下来了，它们在说说谈谈，脸上笑容满面。最后下车的是一位老太太。她的面孔苍白，白发苍苍，可虽然是这样，脸上还是很有精神，那衣服和身体上透出一股浓浓的味道。等乘客都下车后，33路车慢慢开走了。
小小的舞台，却有着如此让人大开眼界的一场场“戏”，真是让我吃惊啊！
站20分钟的感受作文【五】
这一天晚上，是特别播出的节目，邀请了以前胜利的战神，我感觉这次答题过程会是更加的精彩。这次还是新规则，更增加了这次比赛的看点。
前面的几局对决，题目都是特别的难，但选手们竟然大战数回，还不紧张，依旧从容。前几局，最少不下十回合。经过数轮对决，还只剩下两名选手。他们年纪都特别小，所了解的只是确实特别多。一名是刚参加完高考的学生，只有十九岁，淘汰了数名选手，他雄心勃勃，此时他已是十分激动，在他眼里似乎没人与他匹敌，一直在兴奋中。另一名是比她更小的一位女生，只有十五岁，她是全场最沉着的，从始至终，一直都是略微带着微笑，没有一点兴奋，一直都很沉着。
最后一次对决开始了。主持人快速地说出题目，男孩先答，他呐喊着，回答答案。那位女生，还是那么的平静，到她回答时，她还是用不大不小的声音回答道，似乎如平常一般，不慌张，不紧张。突然，哪一位男孩遇到难题，他紧抱着头，似乎很愤怒，紧邹眉，在最后几秒的时候他回答出了答案。他顿时跳了起来，欢呼雀跃。可那位女生还是没有一思的紧张，没有一丝的兴奋，还是如刚才一般。女生遇到了更难的题。时间还有十几秒了，还有五秒了，可她表现出来的神态还是和刚才一样。而他的对手，再一次跳跃了起来，再一次的\'欢呼雀跃，再一次的高举双手。男孩以为他要赢了，但事实并不是如此。在最后一秒的时候，她答出了正确的答案。这时全场人发出震耳欲聋的掌声，祝贺她能在这么危机的时刻，不紧张，沉着冷静，答出了正确答案。这一次难题难倒了男孩，他没能回答上来。所以最后的赢家是哪位女生。到了这时候，他还是那么沉着镇定。
我看完之后，明白了两个道理：
1、即使你再厉害，即使你再聪明，即使你多么了不起，你都不能骄傲。更何况是在没有取得成功的情况下更不能骄傲。
2、自信不等于自负。
六年级:陈洪霄
站20分钟的感受作文【六】
电一影是一部动画类型的片子，同学们都很喜欢动画片，所以都看得很入神，有时被一些搞笑情节逗得哈哈大笑，有时被一些伤感的场面感动得眼泪在眼眶里直打转。
看完电一影，我感慨万千，心想：他们那时生活是多么的贫苦，吃的只是窝窝头，可他们照样坚持学习。我记得电一影有个情节是老师和孩子们在分窝窝头吃，老师叫他们先把手擦干净再吃，孩子们都狼吞虎咽地吃起来，麦包的妹妹又擦了一次手说："老师，我又擦了一次手，我可以再要一个吗？"老师毫不犹豫地給了小妹妹最后一个窝窝头，对她说："唉，你还小，多吃点吧!"啊！多么朴实的话语，我猜那时老师的肚子一定也是很饿的，但却把自己的粮食给了自己的学生，真让我感动！老师这种视学生如自己的孩子一样，情愿自己挨饿的精神，让我懂得了平时老师对我们批评和严格要求，都是为我们好，老师都是爱自己的学生的，我为我以前老师批评我，而我不高兴的`态度感到十分愧疚，以后一定改正这个缺点，接受批评，认真反思。
从电一影的画面中，我看到了麦包他们当时的学习环境很不好：一间小小的土坯房，破烂的门窗和陈旧的桌椅，可他们学习还那么认真。而我们坐在宽敞明亮的教室里，还有风扇、书柜等，多么优越的条件啊！但是有些同学还不想学习，甚至还逃学，真是太不应该。
看了这部电一影，让我知道了我们的幸福生活是来之不易的，我以后一定会好好学习，长大后造福社会，造福祖国！
