我心目中好老师小学生作文【一】
我们班的老师对我们大家都很好，但他却不是我心目中的老师。
我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心，但不能太宽容了，该严厉就严厉，该宽容就宽容。老师太宽容了，对我们不但没有好处，反而坏处连连，你上课吃口香糖，破坏课堂纪律，老师还宽容你，那大家以后都会上课吃口香糖，那这样你肯定会变坏的，这样的老师，不但家长讨厌，甚至连学生都会讨厌他。
作为一个老师，他不能偏爱于那些高材生，而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺，想方设法的刁难这些差生。如果是一个好老师，他就会去让好学生与这些差生成为好朋友，并让他们帮助差生把学习成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的.一面。
我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况，假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后，就要好好的帮助他走出阴影，让他重拾快乐，让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。
我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。假如本班学生爱好打篮球，而老师又会打篮球，何不与学生一起打打篮球，和他们一起开心，一起高兴，顺便与他们交谈，了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他（她）”、习惯……这样才能成为学生的好朋友，让学生感觉你亲切，让学生对你的印象更深，从而提高他们的成绩，激发他们的学习兴趣，让他们好学、爱学、想学、科学……
我心目中的老师就是这样了，你心目中的老师又是怎样的呢？
我心目中好老师小学生作文【二】
老师的爱不同寻常，它象春风一样和煦，唤醒了花苞；它象清泉一样甘甜，滋润着心田。老师，是您用心让今天这群不懂事的孩子明天成为祖国的栋梁！
我心目中的好老师，是一位讲课生动、幽默的老师。他讲课声情并茂，象一首首谱写着音符的乐曲，悦耳又动听。她用甜蜜的微笑、诙谐的语言，巧妙地为我们打开一扇扇智慧的大门，把我们带进了一个五彩斑斓的世界。
我心目中的好老师，是一位认真批改作业的老师。全班58名同学的作业，她都逐一认真批阅。当家家户户点燃灯火共进晚餐的时候，她，还在还在每一个同学的作业本上圈圈、点点…
我心目中的好老师，是一位能够带领我们走进大自然、领略自然美景的老师。春天，和我们在花丛中漫步；夏天，和我们在小溪边玩耍；秋天，和我们观赏迷人的彩林；冬天，和我们去看傲雪的梅花……让我们在欢乐中尽情收获。
我心目中的好老师，是一位和蔼可亲的老师。每当我上课不小心溜号时，她就会用疑惑而又亲切的目光注视我。那几秒，让我感到格外惭愧，立刻端正坐姿，调整到最佳状态听课。
她，就是和我们朝夕相处了四年、辛勤培育我们成长的班主任——徐加春老师。徐老师，您为了我们默默无闻地耕耘，呕心沥地奉献，孜孜不倦地追求，您耐心地扶我们走上一个又一个台阶，您是我生命中最值得尊重和感恩的人！
徐老师，我爱您，您永远是我心目中最好的老师！
我心目中好老师小学生作文【三】
是谁，向园丁一样照顾着我们？是谁，像阳光般温暖着我们？是谁，是灯笼般指引我们前进？她——就是我们的魏老师，我心中的好老师。
她郭子脸上有一对弯弯的眉毛，高高的鼻梁，一双会说话的眼睛总是炯炯有神，长长的头发披在肩上，看起来精神抖擞，特别有气质。
上一年级时 我们是什么都不懂的小毛孩，整天吵吵闹闹，乱哭乱喊，还时不时闹出各种麻烦，可在这样的环境下，魏老师依然从容镇定，安抚好每一个小同学，并耐心的教我们读书写字，跟着我们一起在太阳下队列队形。魏老师是我们的.班主任，每天要做的事很多，写教案，规划活动，改作业……等但即使这样，魏老师仍无怨无悔，一天一天看着我们进步，那个时候是最难熬的，也是最甜蜜的。
在一年级的某一天，我作业写完时，跟旁边同学玩闹起来，一不小心，一根铅笔的铅芯，扎进了我的手里，一开始我并没有发现，可到最后我的手隐隐作痛，我一点也不敢之声，后来我把上交本交给魏老师，她一眼就看到了我扎进手里的笔芯，立马放下手中的作业本，从包里拿出随身携带的消毒水，涂抹在我的手上，并用指甲轻轻的挑动那个笔芯，不断的问我疼不疼，我摇摇头，眼神一抬，就望见老师那头上不停落下了汗珠，我顿时感到心里一暖，像吃朵蜜一样甜进我的心里。
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就是这样，“牺牲”自己，成就他人，把自己的青春献给讲台，把自己的爱送给我们。深夜窗台下是您的身影，傍晚教室里是您的声音，缓缓岁月，忘不了您和风细雨的话语，忘不了您有些无奈的唠叨，更忘不了你对我们的深深教诲。长篇大论不如蕴藏在我们心中对您的感谢。“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”！
