P6在心理学的定义里,当个体表现某种行为时,其理由并非自己想做,而只是因为团体里的其他成员都这么做,这样的现象就叫做从众。通常是个体在实质或者想象上,感受到团体的压力,因此放弃了自己的意见或行为,而表现出符合团体价值观的意见或者行为。
阿希曾经做过一个有关“长度判断与从众”的实验。他先准备一张卡片,上面画有长、中、短三条线段,并且分别标为A、B/、C,受试者看过后收起来,然后再提供另一张卡片询问受试者卡片上的线段应该是属于A、B、C三种线段中得哪一条?参与实验的一共有5个大学生,但是其中四个是捣蛋分子。刚开始,四个人都不捣蛋,大家(包括唯一的受试者)几乎每一题都能答对。但是几题之后,四个捣蛋分子开始故意大声的说出错误的答案(虽然错误,但是四人的答案是相同的),借此观察受试者是否会因此而更改答案?
实验结果发现有三分之一的受试者会配合其他四人说出错误答案,也就是发生从众现象;在五次的试验中,更有高达四分之三的人会至少从众一次。为什么会发生从众现象呢?一般认为原因有两个:第一是为求正确。人们通常比较相信团体所提供的信息是最佳信息,为了追求正确,那就听大家的话吧!第二是遵循团体规范。人们不希望自己被视为特异分子,害怕因此而被疏离,所以不管别人说什么,只要站在多数人的那一半,先对就会安全许多。
P8赫伯特在研究从众现象的时候,提出从众历程,认为人们发生从众现象的时候,都会经历以下几个阶段:
1、顺从:个人为了避免因为不从众可能会受到团体的惩罚,只好顺从团体的决定,这个阶段通常是“口服心不服”。
2、内化:在顺从的阶段中,个人的自尊会受到打击,因为不愿意承认自己,居然为了逃避团体惩罚,而放弃自己的想法。于是个体开始相信团体的意见是正确的,开始调整自己的价值观,向团体的价值观靠拢,此时,个体已经接受团体的意见或行为。这个阶段已经是“口服心服”。
3、认同:个体的价值观已经符合团体的价值观,严格来说,此时已经不能称为从众了,因为此时的个体就等于团体,个体所表现的意见或行为,均能符合团体的想法。
有很多人在看待分班或者校园暴力的问题时,总是习惯把它看成是一个单一事件来讨论。事实上,隐藏在这些现象之中的从众现象才是最应该被注意的议题。
从众是一个心理学得现象,本身并没有好坏之分。在上述例子中(分组及校园暴力),看到的好像都是不好的部分,然而若是我们注意到这个现象,又何尝不能把它引导到好的一方面呢?老实说,我们现在的教育似乎都倾向于精英教育,眼中只有前三名,学历测验也只能看到PR值在九十分以上(有希望考上第一志愿)的同学,个人以为,精英教育应该是个别家长需要关注的教育方式,但是国家教育应该以全体学生的最大利益来考虑。
教育要从多数人着手,然后让着多数人自然发挥他的`影响力,让少数人不自觉的想要跟随。因为从众的现象,我想呼吁大家看事情的时候,不应该只看到表面,而应该去思考背后的原因。
今天是星期六,爸爸妈妈带着我一起去瑞安高楼玩。吃过早饭,我们就带着兴奋的心情出发了,目的地是高楼的绿道。到了高楼绿道,多人自行车自然是必选的项目。我们一家人骑着一辆自行车,一边观赏四周的美景,那美丽的油菜花最是让我流连忘返。当然,最让我记忆深刻的还是骑车比赛了。参赛的还有跟我们一起来玩的两家人。骑车比赛快要开始了,“选手”都准备好了,只听“号令”一响,三辆自行车你追我赶,竞争非常激烈。我坐在三人自行车的中间,刚开始,骑得最为卖力。我张开手臂,大声喊着:“我来啦!”可是不久之后,我就感到非常疲劳。再看看前面的爸爸、后面的妈妈,他们也同样是满头大汗,但大家都玩得很嗨。我知道为什么会这么累了,因为平时我们锻炼的太少了。在“小选手们”的强烈要求下,三队选手一致同意休息一下。在补充了食物与水之后,我们恢复了体力,比赛又开始了。经过我们全家的努力,终于胜利到达了终点。努力与汗水就是会有回报的。你肯定好奇冠军是谁呢?其实啊我们是一起到达终点的。那奖品是什么呢?一顿农家乐大餐啊,现在想起来都流口水。多么美丽的绿道、多么灿烂的阳光、多么环保的比赛、多么健康的运动、多么美味的农家乐……真希望以后的周末都能这样度过!
今天是星期六,爸爸妈妈带着我一起去瑞安高楼玩。吃过早饭,我们就带着兴奋的心情出发了,目的地是高楼的绿道。到了高楼绿道,多人自行车自然是必选的项目。我们一家人骑着一辆自行车,一边观赏四周的美景,那美丽的油菜花最是让我流连忘返。当然,最让我记忆深刻的还是骑车比赛了。参赛的还有跟我们一起来玩的两家人。骑车比赛快要开始了,“选手”都准备好了,只听“号令”一响,三辆自行车你追我赶,竞争非常激烈。我坐在三人自行车的中间,刚开始,骑得最为卖力。我张开手臂,大声喊着:“我来啦!”可是不久之后,我就感到非常疲劳。再看看前面的爸爸、后面的妈妈,他们也同样是满头大汗,但大家都玩得很嗨。我知道为什么会这么累了,因为平时我们锻炼的太少了。在“小选手们”的强烈要求下,三队选手一致同意休息一下。
在补充了食物与水之后,我们恢复了体力,比赛又开始了。经过我们全家的努力,终于胜利到达了终点。努力与汗水就是会有回报的。你肯定好奇冠军是谁呢?其实啊我们是一起到达终点的。那奖品是什么呢?一顿农家乐大餐啊,现在想起来都流口水。多么美丽的绿道、多么灿烂的阳光、多么环保的比赛、多么健康的运动、多么美味的农家乐……真希望以后的周末都能这样度过!
改写《夜行黄沙道中》
今天心情不错,天气也挺好,吃过晚饭后,我决定去黄沙岭散步。
走在路上,抬头望去,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我相信,那上面一定是牛郎织女在共舞,不然,那些淘气的喜鹊怎么会匆匆离开鸟巢,飞向那皎洁的月光下?在凉爽的微风里,回荡着动听美妙蝉鸣声。金黄的稻花散发出诱人的香味,闻一闻可以消解一天的疲劳,使人精神百倍。池塘边,青蛙们谈笑着,我猜它们一定都在谈论丰收,享受着丰收的喜悦。这时,我也笑了。
走着走着,已经深夜了,四周一片寂静。只见远处七八个暗淡的星星在朝我眨眼睛,我也向它们摆了摆手。呀!下小雨了,毛毛细雨把整个山给笼罩起来,像披上了一层薄薄的\'纱,美极了!咦?那家小店去哪了?记得原来是在土地庙附近的树林边,那里的茶新鲜可口,饭菜做得喷香……我一边想着一边四处张望。正当我走过那座下面有清澈溪水的小桥时,一转弯就看见那“失踪”的小店,里面只有一盏昏暗的灯。我被这美景吸引住了,惊叹了,陶醉了,我爱这美景,爱美丽的乡村野景!
我的大名叫做“张佩瑶”,小名叫“瑶儿”,说起我的名字来,还有一个小故事呢!唉,别急,听我慢慢道来。
1998年11月28日早晨7:00左右,我来到这个美丽的世界。此时,天空下着纷纷飘落的雪花。
我的出生,是家里格外热闹,对我那早已心里乐开花的家人来说,头等待是就是为我去名字。
爷爷把家人全请来了,开了一次“取名大会”,忙不迭地拿来大字典,带上老花眼,查阅起来。忽然,哭民享的爸爸一拍大腿,指着我脖子上的玉佩说:“这名字中一定要有一个瑶字,因为瑶字就代表了美玉。你们看她的皮肤像玉一般洁白无暇。”大家一致赞同。这是,调皮哥哥发言了:“不然就叫她张乐瑶好了。”“去,你要她像你一样整天嬉皮笑脸的,不好。”爷爷一听这个名字,就生气。经过一番激烈的取名争斗后,大姑妈发话了,:“不然就叫她张佩瑶,我在电视里看见一部琼瑶的片子,里面也有一个女孩叫这个名字,她也带着一块玉。”爸爸也赞同她这个名字。所以,张佩瑶,我的名字就出锅了。
我爱我的名字,也爱我的家!
上午10时,记者一行如约走进掩映于京都山林中的虹夕诺雅酒店。为了做香道,酒店的榻榻米房间里专门进行了特殊布置,摆放上每人一份的香道道具。香道老师介绍说,做香道时房内不能摆放鲜花,以免花的香气影响闻香效果。
香道活动开始了,我们跟随老师跪在榻榻米的垫子上。打开道具包,里面竟有8种工具之多,如香筷、灰拍、香镊、香匙、白羽毛做的羽帚等。还有一个小纸包包着一片云母片、两块香材。据香道老师介绍,实际上香道工具之多几乎难以计数,我们今天接触的只是初级工具而已。
香道老师将准备好的三脚香炉发给每个人。香炉很小,如茶杯一般,摸上去微烫。原来,里面事先已放好一粒香炭,炭上覆盖着厚厚的香灰。只见老师手拿灰拍,从6点钟方向开始顺时针轻拍香灰,使其逐渐聚拢成尖尖的山形。老师的力道又稳又匀,而记者模仿起来却过快过重,香灰怎么也拢不成标准的山形。之后,老师又拿出羽帚沿着香炉内壁,轻轻扫掉粘住的香灰,让山形更完美,这同样要掌握好力道和角度。完成这两个细致的动作后,记者几乎已经无法坚持跪姿了。接下来是用香筷在山形的中心扎一个洞,不能太深,碰到香炭为止。抽出筷子后能看到红红的炭火,这是为熏香留出的气孔。
该放香材了。香道老师打开一个长方形盒子,里面陈列着20几种香材,有白檀、伽罗、麝香、大茴香、沉香等。老师介绍说,目前天然香料非常昂贵,每公斤的价格大约是黄金的3倍。现在市场上的一些香料混杂了人造成分,价格会便宜许多。
老师让我们用镊子夹起云母片轻轻放到香灰山气孔的正上方,再把香材夹到云母片上。这时,品香的时刻终于到了,老师让我们一手托起香炉,一手轻拢香气,然后用鼻子凑近了闻,但觉一股淡雅的清香沁人心脾,让人神清气爽,有种飘然若仙的\'感觉。隔火熏香古时深得文人雅士的青睐。虽然熏不如烧来得简单,但其香气更为醇和宜人,也能增添更多情趣。
我接触到香接道的机会是很偶然的——学校课后一小时。于是,我带着颇不在意的情绪上了香道课。
太安静了,我不喜欢这样——直到我闻到了从老师身上散发出一种,不带有洋味儿的气息。比起古龙水自然多了,朴实,心里很舒服。大家按照老师的要求,将香席摆好,依次是打火机,中间的是轻巧的灰羽,灰压等器具。在瓷做的香炉,在灯泡的照亮下,泛着温柔的光。
课程开始了,老师的声音十分温和地说:“我十分高兴,有这么多同学都来参加香道社,感谢大家!”说着,深深地鞠了一躬,头发从肩后滑到了胸前,乌黑发亮。“大家都会听说,香道在日本是十分有名的。但是,它起源于中国!我从事这个职业,就是希望通用自己那一份微薄的力量,去影响身边的人,传承中华文化!”我十分地有感触。
从零开始,感受香道的魅力。我瞪大了眼睛,屏住呼吸,打开打火机,用手轻轻捏着香。我们点燃了,它在烧着,看见了的只有青烟,徐徐上升。特别的味道,檀木香?抹鲸香?还是合香粉?是檀木香!太好分辨了,就是那种自然的香,无形的声音,只闻得到味道,没有触感,只有味道长存。我喜欢质朴的味道,你读懂它的时候,你就会发现,往往你喜欢的香,绝不是那檀木香,也不是那抹鲸香,更不是那合香粉。而是那众多品种中的其中几个相加。
我为了香道,把几块布缝成了一个香袋。檀香,百香,与香粉,放入香袋里,挂在包里,很好闻。我读书时,点起一根香,我也无心读了,就看着那根香,同那香烧的开始,我的心也一同烧着。我看着那香,烧一截,就要掉一截,一碰灰粉,便弥散在空中。无拘无束地蔓延,无声无息。
最后一节香道课结束了,回忆完过往与香道的故事,深深吸了一口教室里的空气,屏着气,走了出去。我将中国香道的魅力刻在心里,读懂了它。我希望能成为发展香道的一条友流,让喜欢它的人,也认识它吧!
4月15日上午在张老师的带领下有幸参加海峡导报组织的——“小记者大梦想”授匾仪式。仪式中我校园的《小荷杨帆》在海峡导报第二届“星级小记者团大赛”暨学生报刊大赛中,经层层考核荣获20xx年“海峡导报小记者联盟·长期成长之星”称号。
仪式完成后还组织大家体验香道和茶道活动,我最感兴趣的体验活动是——香道!香道:起源于汉朝,家家户户极喜爱燃香,连出门都带着香囊,到哪个地方都可以坐下来燃香,时不时燃一天。废那么多时间去燃香,这是为什么呢?
伴随着时淡时浓的缥缈香烟,老师与我们娓娓道来:香道讲究宁心静气,要燃香之前首先要心平心静……老师边轻声讲解边操作手中的香壶并展现出“作品”给我们欣赏,香壶中的香在老师的手中可以变幻出各种惟妙惟肖的图案,点燃图案后的香气瞬时迎面扑来!我迫不及待要亲自动手体验,选好一个香壶后开始捣鼓自己面前的香,动手一挑少许的香料调皮的散跑到桌上了,发觉自己闯祸后手忙脚乱的把桌上香料处理好便规矩起来,但还是忍不住问老师什么时候可以开始?老师看我一眼说:“为什么等这么久?其实就是为了让大家静心!”看来对任何新事物都会引起我的好奇的心一直没有静下来呢!
制作香过程开始了。先把香料给压平,但我手中的香料无论用什么方法压,总是会起伏不平,它就像一只淘气的小老虎永远不向我低头。老师来到我身边像之前她演示的那样:轻轻的,以柔中带刚的方式把我一直征服不了的小老虎给抚平下来,就好像自己的心静感染到它。老师说抹香一定要静心,有时候一壶香抹一个下午的时间呢!在老师故意把抹平的香壶给弄乱后让我上手,我按着老师所讲步骤,静心像一个人拥有着鞭子一样骑上马,速度越来越快并屏住呼吸抹平,最后把香料倒在模板上再次拿出就有漂亮的图案。可好的视觉效果图案做起来是不容易的,倒在模板没有问题,问题在于抹平与点燃,抹平时要用到香铲,而小小香铲一次只能铲一点点,如果手用力过重或过轻都会失败,这里也是要心静才能做到恰到好处。
香道——从中可以看出一个人从内到外的耐功好不好。老师的最后一句话说:“这次的课是为了让你们学会放松,用乐观态度去面对以后的生活,学习压力要知道放松。”我想汉朝家家户户燃香也是为了静心这个原因吧!
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