学习拨动我心弦的作文600字左右【一】
这部电影讲述了春田花花幼儿园的校长因为没钱交电费，为了不影响正常教学，迫于无奈的他利用自已音乐上的天赋教孩子们唱歌，并依靠唱歌赚钱。他们辛苦地排练着，执着地演唱着，虽然他们还是初出茅庐，但他们天籁般的声音将一首《车》成功演唱，并获得了第一名。
影片诠释着什么是感动。麦兜听到华仔的歌声会有想便便的感觉，医生说那不是想急便便，而是感动，是感动在体内串来串去。当麦兜他们这群孩子演唱时，所有人都有想哭的冲动，那是一份感动。校长培养了一批又一批的'学生，学生们长大了，校长也老去，甚至在影片结尾看到校长弱小的身体在一个高楼大夏中做扫地的工作，我们有了想哭的感觉，这也是一份感动。我想只要我们还知道感动，就说明还懂得真情，存在爱，即使现实很残酷，但世界会因为这份感动，这份爱变得美好而令人向往和热爱。
影片展示着什么是执着。校长执着地办着幼儿园，每次面临困境，大家都不抱希望，是校长奇迹般地支撑了幼儿园，尽管幼儿园更名很多次了，但只要有一丝希望，校长就要把它办下去。校长执着热爱着音乐，他对音乐的热爱，对孩子的热爱，都是通过音乐来表达和传递的，通过音乐他让所有人明白了即使再坚难，生活依然是美好的。
我不禁为之震撼这部送给全天下音乐老师的影片。生活中只要有真情，有感动，就能以一种积极的心态去面对，只要有执着，有坚持，凡事会因为这份执着而收获！
学习拨动我心弦的作文600字左右【二】
烟雨朦胧。无需躲避地走在雨幕中，忽然就跌入了几年前的回忆，似乎也是这样一场不期而至的雨罢，与母亲一同走在田埂上，路边的青草浸着泥土潮润润的芬芳，麦田里的麦子与远处的玉米已成排地生长出绿意盎然，弥散在雾蒙蒙的清晨，掩楼台湿青山。近处的.草棵里，点缀着点点嫩黄或天蓝的野雏菊，鲜明而不失和谐。艾草独特的香气淡淡地笼罩了安宁的村庄，远处，炊烟袅袅，那秸秆燃烧后所散发出来的气息，让人觉得莫名的踏实与温暖，伸手就握住了那种现世安稳的平凡幸福。
童年的记忆，无需像一把轰轰烈烈的红玫瑰，那平淡如水的日子亦可以长久地留在记忆中，像一朵野雏菊，在岁月的信笺上，淡淡地香，不经意地拨动你的心弦。
是哪一年的夏天热烈的狂放，却忽然泼下了弱水三千。三个女孩在雨中疯狂地大喊，发泄着心中的阴郁。谁说青春的调色盘只是鲜红淡绿金黄青蓝的明媚？它还可以拥有转瞬即逝的灰。
她对我说，知道吗，大黄蜂的身子极不成比例。原本，像那样的比例是永远不可能起飞的，可是它飞起来了，因为它想要飞翔。
因为想飞，所以一定会飞起来。人说一生中注定会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。朋友，就是那个惊艳了时光的人。或许他们无法陪你走完这山长水远的人生，可是在少年的渡口，他们是渡你的那个人。
寂寞时会想起，谁陪你走过那段明媚而忧伤的年华，谁曾轻轻拂过你心中的琴弦。
夜空中绽放了大朵的艳烈，不知是谁先开始了正月十五夜的第一声礼炮。欣喜地拉开窗帘，望着那万家灯盏，残雪上留着温暖光芒，辉映着天际的火树银花。原来，人人所想要的，不过是这喧嚣而又祥和的寻常幸福，如此触手可及。醉时狂歌醒时笑，白首放歌须纵酒，随意而自如。
这份岁月静好的回忆，踮着足尖舞在心田的古琴上，撩拨出一曲温暖的岁月。
人寂时才发现，封存的记忆是如此的鲜妍明媚，奏出一阕青春的歌。少年时，总是做着一场残荷秋雨般悠长的梦，这段叫做青春的华年，似江南的春季，纷飞着细密的雨丝。那些人，那些事，都是雨帘后的桃飘李飞，美丽得摸不到，看不清，却依旧可以触碰到心底的旋律。待到登上下一艘乌篷船，回首遥望，才发觉芳华尽谢，似水东流，一切都被锁在那座叫过往的城里，早已寂静安然。身后，是初夏的满目繁华。
学习拨动我心弦的作文600字左右【三】
我坐在古琴旁，轻轻拨动，香烟萦绕在我身旁，若有若无的琴声在屋子里徘徊，我的心轻轻一动，脑海里浮现了这样一幅画面：
碧绿的青草与缤纷的迎春花绽放了，阳光透过云层，透过树林，金子般地散落在地。就在那一个温暖又美好的时候，我遇见了你。
也许是彼此心灵相通，也许是洁白的交友心，我们就在一起玩耍。在松树林间，在青草地上，总能出现你我快活的身影。有一次，我问他，“你是不是把我当作最好的朋友呢/”他笑了，清秀的他说出这样一句话，“你是我人生中的一个陪伴。”我也笑了，一阵青雾飘过来，仿佛是要把你我的友谊紧紧包围，让我的心与他的心永远围在一起。
想到这里，我面显微笑，琴声也变得欢快起来，心随琴走。
在成长的路上，也许你，是我最需帮助时的男子汉。在一次玩耍中，我一个踉跄，跌倒了，手臂撞在地上，溅起了鲜红的液体，我害怕了，流下泪来，你面显微笑，鼓励我：“人生路上总有跌倒的时候，但只要你勇敢去面对，不哭泣，不放弃，那么你会露出笑容的。”我连忙抹干了眼泪，他拉起我的手，丝丝温暖传进我的指尖，温暖我的心田。
阳光照在古琴上，把琴弦映成了金色，我仍在行去流水般地弹着，友谊充满了我的心。
后来，他搬家了，我和他彼此恋恋不舍地道别，我哭了，他也哭了，虽然以后他也回到这里几次，但见到我也不是那么开心了，依旧在一起玩耍，但心中总觉得失去了什么，我告诉了他，他也只是淡淡一笑，我的心空落落的。
时间的轮回把童真的友谊切割开了，我的心也裂成了两半。
我依旧在弹琴，“铮”地一声琴弦断了，我叹息着，静谧的屋子里仿佛静止了一般，我拿起他的照片，心中轻轻一痛，原来我和你的友谊之间的那条心弦也被拨动，再也不能弹奏美妙的友谊的曲子了。
我仍在忆着，忆着你我，忆着那条金光闪闪的，友谊的琴弦。
学习拨动我心弦的作文600字左右【四】
自背上书包的那天起，我们已告别童年，向人生的另一个驿站出发。在那段朦朦胧胧的日子里，完成了一个孩子向少年的过度，而那花花绿绿的书包正是那懵懂岁月的见证。
最初的单纯的小幸福是：我终于有了一个漂亮的书包。它虽然不沉，却载者一个孩子最初的梦，像为孩子插上了永不疲倦的双翅。从此，我便拥有了翱翔的机会与盼望已久的勇气。
渐渐的，我在成长。
当一件事物不再新鲜时，对它所倾注的所有理由都那么不堪一击。背书包——我开始有点麻木的认为那是我的责任了，于是，我不再新奇的整理课本，收拾书包了。
时间的指针拨动着跳动的心弦，让那颗稚嫩的心，充满了旺盛的生命力。
那是一段令人后悔的日子，我几乎没有为角落里的书包尽任何义务，同时，我的学习质量也让所有关心我的人瞠目……
一日，我猛然了悟……书包存在的意义，就是让我们利用它来创造价值，在懂得珍惜时间的同时，还应该对它呵护倍至。
面对书包沉思，你一定会想到你失去的曾经与流逝的过去，百味聚集在心头。脑海中勾勒着一个个有书包相伴的日子，立刻在头脑中形成了你永远难忘的痛苦和疲惫，或者是成功的喜悦和愉快。
我轻轻的用手爱抚着我的书包，放在膝上。这书包竟那么重，因为它装进了八年的岁月，每一份空隙都被回忆所占据；然而，它又那么轻，我为它所创造的价值太吝啬了。
书包就是我们成长的见证。我仿佛又回到了八年前，那种幸福的滋味又萦绕心头。是啊！背上书包的孩子是最幸福的。
往事依旧，琐事难留。
我知道我和书包还会有更长的路要走，肩上很重，只因为它承载的意义不同。
学习拨动我心弦的作文600字左右【五】
跳下了火车，面对镇内远处的四面环山，我的心中不免发出了一阵呐喊。这是我独自在福建的远行。沿着盘龙般曲折的山路，露出了一座庙宇。
这是一座红墙黛瓦的庙宇，两边女墙是赤色祥云的延伸，圈起了半山腰的一方土地。顺着黛瓦之上的凤梁，可望见山头之上以三龙之势倾斜而下的瀑布。此处乃山水佳处，也盎然着文化的气息，拨动了我的心弦。
庙宇之中总不会缺少柱香。香，焚而所致的烟缥缈无形，触之即散。古人敬其为与天上神人所沟通之物。香的历史尤为悠久，甚于我脚下所踏的土地。僧人们的衣食住行，似乎都离不开焚香祈福。僧人端坐在跪垫之上，左手执烛，右手执勺，恬淡地盛起细腻的香粉，檀香、沉香、花香尽于其中。相拌均匀，即可燃于烛上，至于香笼之中。笼间所镂的龙凤呈祥便在渗出的袅袅烟气之中，升腾翻飞。楼台庙宇一片空，远望青烟未尝逢。烟斜雾横，焚椒兰也。
庙宇依山傍水，可山中采茶，瀑中接泉，也就自然少不了茶了。古之茶文化也可谓是高雅之谈了。僧人们长居山中佛前，自是懂得茶神的馈赠。景德镇白瓷制成的赏茶盒，壁上渲染了淡雅的青花，茶色或碧或赤，或黑如乌云，或黄如厚土。每种茶属都在不同的青炎赤火之中凝聚了不同的情味，在炽热的水的沐浴之下，在壶中翻滚，那一壶别具一格的情话亦或传说便荡漾开来。茶香伴着幽幽袅袅的热气蒸腾而上。煮茶亦要焚香，而僧人本就是鹤袍道冠，羽扇纶中，煮茶的一行一势覆手为烟翻手为泉，在我看来，也就成了天上的神仙。
庙宇中的各处，除了经书便还是经书，藏经阁尤多，普照着各色经文，心经最盛。僧人晨读诵经，斋前读经，夜晚念经，千篇一律，却是体悟着古圣先贤的妙言智语，等待着菩提树下三昼三寝的一席参悟。夜半之时，宝殿之内，星点烛光，法具之声伴着梵音响遏行云，荡涤了沉寂明朗的夜空。
庙宇之中隐去凡俗，只剩下文化的精魄，拨动着我的心弦。师傅呡下最后一口苦茶，合上经书，抚去炉上香灰，道一声“夜梦吉祥”，只留下我一人望着天上的星星发呆。
学习拨动我心弦的作文600字左右【六】
高山流水遇知音讲的是伯牙与子期。借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。钟期酒已没，世上无知音。都是描写俞伯牙与钟子期的知音情。
现今有穿越剧《步步惊心》中的若曦和十三爷，《甄嬛传》中的甄嬛和十七爷。他们都是知己。尽管不真实，但他们的知己情让我深深感动。
人间得一知己足矣，不是所有人都能得到一个知己的，得到一个知己是多么的珍贵和幸运。我终于明白伯牙绝弦的道理六年级：知音难觅 读伯牙绝弦六年级作文：知音难觅 读伯牙绝弦读后感。相识满天下，知己能几人。是讲知己的可贵和稀有。士为知己者，讲的是一种真知己的境界。这种境界让我感叹。
我多么想得到一个知己，但是却那么的难。祝愿有缘人成为知己。
学习拨动我心弦的作文600字左右【七】
古人云：千金难遇知音。知音，一个我们不敢奢望词，知音，一生难求。可是古时候的俞伯牙却遇到了一生的知己——-钟子期。
这段文言文写的是俞伯牙在高山上弹琴，巧遇的樵夫钟子期。俞伯牙谈什么钟子期就能出他的感受。钟子期了之后，俞伯牙觉得世上再也没有了知音，因此把琴给摔了。伯牙到了泰山，突然下起了暴雨，他回想起了从前与钟子期的情谊。
其实现代生活中也有友谊，虽然不发生在我的身上。但我为王翊骄傲，有施冰清这么一个党。
这件事发生在一个晴天。我们去评选星级学生，我被率先踢到了四星级，体育不及格。五个已经评上了五星级，还有两个。候选人是王翊，施冰清，章王超。小章以高人气夺得第六宝座。看着剩下两个患难之交，我们开始投票，意想不到的'是，两人的票数一样!第二次，两人的票数还是一样。那对患难之交手拉着手，异口同声地说：“我不需要这个荣誉，让给她吧!”两人嗖的流下了激动的泪水。我们全班的眼眶都湿润了，谢老师也流泪了。令我们欣喜若狂的是两人都晋级了，我们感动了。
友谊之美，永远会闪烁耀眼的光芒。在那对患难之交的身上，我看到了真正的友谊真谛!
学习拨动我心弦的作文600字左右【八】
《伯牙绝弦》想必是许多人熟知的故事。伯牙喜欢弹琴，他把感情溶入乐曲中，用琴声来表达他高山一样巍然迄立于天地的情操，以及如大海一般奔腾于宇宙间的智慧。而子期的情操，智慧正好与他产生共鸣，不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙内心所念。子期后，伯牙悲痛欲绝，认为世上再没有人能如此真切地理解他。“乃破琴绝弦，终生不复鼓。”这对于善于、喜爱弹琴的伯牙来说，将会是一种多大的考验啊!这悲壮而又感人的行为，不是每个朋友都能做到的，伯牙是靠弹琴吃饭，终身不再弹琴，也意味着他原来的生活规律将全部打乱，他要另谋生路。古人云：士为知已者，可又有谁真的能及伯牙的千分之一呢?
人生苦短，只为觅得一知音，能在你抚琴间，听出琴声中所之蕴含。知音是缘分，不分性别，不分年龄，不管是相隔千里，还是近在咫尺，无论是莫逆之交，还是青梅竹马，一切都是可遇不可求;知音是默契，是遇事嘴角扬起的那份心有灵犀，是因为理解而心心相印;知音是信任，是可以畅所欲言倾诉烦恼，是给予多少期望都不必担心失望的信任;知音是宽容，是互相理解，互相包容，互相信任，才得以保留下友谊的那份晶莹。你快乐，她(他会和你一起分享;你难过，她(他会与你一同承担;你烦恼，她(他会做你最忠实的“垃圾桶”……知音有着广阔的范畴，无限的遐想。可以穿越时空，从古到今，可以对人，对事，对物……。
一生中交一个朋友谓之足，两个朋友谓之多，三个朋友谓之难得。知音难寻，我们一定要格外珍惜知己啊!
