我的悲伤作文六百字(悲伤的作文600字小学)

我的悲伤作文六百字(悲伤的作文600字小学)

首页大全更新时间:2023-11-25 07:23:47
我的悲伤作文六百字(悲伤的作文600字小学)

我的悲伤作文六百字【一】

昨天看了个电影,电影的名字是《悲伤逆流成河》,怎么说呢,这个电影没有大牌,也可能是我根本不认识大牌,反正,剧情挺狗的。

悲伤逆流成河,还真是逆流成河啊,这个电影演的看起来确实挺悲伤,看到半截的时候,都想关掉电视了,因为实在是太悲伤了,我感觉我是一个比较感性的人,随着我年龄的增长,我越来越看不得这种悲伤的剧情了,可是,还是坚持了下来,看完了整个电影。

电影讲述的是关于少年校园暴力的事情,当然也掺杂了很多社会现实,电影的整体色彩都是黑白色,也衬托了整个电影的沉重和悲伤,这点是比较好的,比较能够代入。

而说到校园暴力,我想每个人都经历过吧,就算没有经历过,也见到过,我不知道城里的孩子是怎样的,但我听到过一些这些事,也包括一个亲戚的孩子提起过,才十来岁的孩子是,上学带着一把刀,就说看谁不顺眼,就要拿刀捅,这还是个女生。。。哎。。

不说城市学校的校园暴力,我记得我小时候上学的时候也有这种,我记的上小学的时候,我们村子比较大,邻村比较小,当时响应国家号召,然后就让邻村的孩子全部来我们村上学了,而人数上,也可以想象出来,这种事情肯定是人数悬殊的。

我记的当时我们村东头的几个人,玩的比较好,看一个邻村的比较老气,就经常欺负他,比如突然推他一下,打他一下,拿着火机电打火电他一下,如果说,这种都很正常,开玩笑,也能说的过去,我们小时候也可能突然开玩笑推他下,吓他一下,可是一般结果都不是这样的。

后来,他们开始像那个人要钱,说他欠人家钱,要人家从家里拿钱还钱,而且永远还不清,还经常性的围起来吓唬他,揍他,我想,这就是校园暴力吧。

在我印象中,他不可能每天都有钱啊,至于钱的来路,我就不猜了。

这个人后来变得很暴戾,虽然他比较老实,但我可以感觉到他的愤怒和悲伤,我能够感觉到他内心在面对这些的绝望,我不知道这到底是一种什么感觉。。。因为我毕竟没有亲身体验过。

后来,毕业了,我不知道他的去处,但我感觉,他是恨这个学校的人的,他对于这个社会是没有什么感觉的,我不知道这段时光对他的影响怎样,但我想,如果是我,我是永远不会忘记这段时光的。

说回电影吧,这部电影的最后是由于同学的嘲笑和不理解,然后故意整人,流言、蜚语、打骂、骗她、最终,因为一些事情,她选择了跳河、自、解脱......

我不知道她最后是否解脱了,我想最起码她不用再被别人欺负了。

悲伤逆流成河,悲伤的是这个社会,这个现实,其实,悲伤的是我们自己。

我的悲伤作文六百字【二】

有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

我的悲伤作文六百字【三】

宋媛媛问张哲凯:“人为什么要结婚?”

张哲凯装出一副很随意的样子,回答她:“因为当你老了,那个人可以理直气壮地呆在你身边啊!”

这段对白诉说了许多未完待续的故事,那些故事,叫作“其他人的故事”。

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