劝告口语交际作文400字【一】
星期叁第壹节课，我们上了壹节生动有趣得口语交际课。课前杜老师叫我们带上自己最喜欢得物品，说是要让我们相互交流，讲讲自己为什么喜欢这个物品。壹上课，同学们便拿出自己得珍品，有模型，有贝壳，有海螺……还有小玩具。
我得同桌妙君带了个大贝壳，很美，白白得，表面还有些黑花纹。她说这个贝壳是她过生日时，表叔送给她得，现在已有五年多了，很有纪念意义。所以妙君这么喜爱这个贝壳。我前面得小华，带得东西最好。带了个大海螺，你把它放到耳边，就会听到“呼——呼——呼——”得响声，像在大海边，壹阵风吹来，海浪刚起得声音壹样。这是她在海边亲手拣得。由于保存得很好，到今天也完好无损。余鱼得两只玩具小狗最诱人。圆脸，小嘴，红脸蛋，小狗最好看得是两只大耳朵。它俩小巧玲珑，谁不爱啊！我呢？带得壹个红红得中国结，那是我去年到北京旅游，在故宫门前买得。教室里热闹非凡，个个笑容满面，滔滔不绝。杜老师也拿出了他得心爱之物。“哦！原来是石头。”我惊讶地说。杜老师把石头给我们看，这些石头很奇特，用水壹浸就更美了！亮堂堂得。其中壹个拳头大小得石头，黑得发亮，就像壹个动物得头。最让人注目得是上面有壹只眼睛，那眼中得眼珠是壹颗小卵石，凸现出来，鼓鼓得，可怎么也摇不下来。这时杜老师说，他得这块石头是个宝贝，举世无双，价值连城，是他亲自在河边捡来得。
原来杜老师是个奇石爱好者。每个人都用惊讶得目光看着那奇特得石头。整节课，大家相互欣赏，相互交流。看不够，说不够，笑不够。欣赏到不少宝贝，了解到不少东西，学习到不少知识，真是其乐无穷。
劝告口语交际作文400字【二】
口语交际的情感态度包括倾听的态度，表达的态度和应对的态度。“良好的口语交际态度是一个人文明素养的表现，也是提高口语交际效果的必不可少的条件。”要有与人交往时最起码的礼貌，首先要耐心专注地倾听他人的表述，其次，培养学生在公众场合表达的时候，要克服紧张，胆怯的心理，做到自然大方，热情自信和负责任的心态。最后，说话者在进行交际的时候不仅要给对方乐观自信的直观形象，更要注意自己的人文修养，使一颦一笑、一举一动都展示出自己广博深厚的知识修养，以诚待人的处世风格。
劝告口语交际作文400字【三】
父母的劝告相信你们一定很少会去听，因为你们觉得太烦了，对自己没有多大好处……可是父母的劝告是永远不会停止的，因为这些话会让你走上正道远离歧途。
一次我走在大街上，悠闲地走着，忽然我听见一位父亲正对着自己的儿子说：“儿子，你不能总是没日没夜的玩电脑，你要知道迷恋上电脑游戏的危害……”这句话我觉得特别熟悉，好像在哪里听到过。哦，原来是我爸跟我说的。于是我陷入深深的回忆中。
那是一个星期六的晚上，我在玩着电脑游戏，不由得连身体都在跟着晃动。“吃饭啦！”我被老爸的叫声吓了一跳，只能依依不舍的把游戏关掉。吃饭时老爸对我语重心长的说：“儿子，不要迷恋电脑游戏，电脑游戏对人的伤害多大呀，近视、不想干正事、浪费时间……玩电脑又不能当饭吃，除非你开发出别的软件或游戏让别人去玩，那才好呢！”“嗯嗯，我不会太入迷的。”我答应了，“对嘛，又不是不给你玩，只是要适度。”
是啊，等你事业有成的时候就可以想玩多久就玩多久。
忽然一辆飞快的自行车骑过，让我从回忆中醒来。
劝告口语交际作文400字【四】
小兔蹦着跳着，唱着美妙的歌。突然，小兔看见许多大米洒落在地上，它就沿着大米洒过的地方追上去。小兔跑到了小山羊的后面，大声对小山羊说：“山羊哥哥，山羊哥哥， 你的袋子破了一个洞，大米正一粒粒地漏下来。”小山羊睁着一只眼睛闭着一只眼睛，满不在乎地说：“你不用管了，我的米还多着呢！”小白兔听了，摇了摇头，就走了。
一只小鸟也发现了地上有一些米，就跟着米粒飞。小鸟飞到了小山羊的头上对小山羊说：“山羊哥哥，你的袋子破了一个洞，大米正一粒粒地漏下来。”小山羊有点不耐烦地说：“米漏了就漏了呗，我的`米还多着呢！”小鸟听了，叹了一口气，就飞走了。
小山羊觉得袋子越来越轻了。到了家，小山羊准备把袋子放进米桶里面的时候，小山羊一看，袋子里面的米全洒光了。这时小山羊才明白自己的错误，要是早点听了小兔和小鸟的话，该多好啊！
劝告口语交际作文400字【五】
一上课，同学们便拿出自己的珍品，有模型，有贝壳，有海螺......还有小玩具。我的同桌妙君带了个大贝壳，很美，白白的，表面还有些黑花纹。她说这个贝壳是她过生日时，表叔送给她的，现在已有五年多了，很有纪念意义。所以妙君这么喜爱这个贝壳。我前面的小华，带的东西最好。带了个大海螺，你把它放到耳边，就会听到呼——呼——呼——的`响声，像在大海边，一阵风吹来，海浪刚起的声音一样。这是她在海边亲手拣的。由于保存得很好，到今天也完好无损。余鱼的两只玩具小狗最诱人。圆脸，小嘴，红脸蛋，小狗最好看的是两只大耳朵。它俩小巧玲珑，谁不爱啊！我呢？带的一个红红的中国结，那是我去年到北京旅游，在故宫门前买的。
教室里热闹非凡，个个笑容满面，滔滔不绝。杜老师也拿出了他的心爱之物。哦！原来是石头。我惊讶地说。杜老师把石头给我们看，这些石头很奇特，用水一浸就更美了！亮堂堂的。其中一个拳头大小的石头，黑得发亮，就像一个动物的头。最让人注目的是上面有一只眼睛，那眼中的眼珠是一颗小卵石，凸现出来，鼓鼓的，可怎么也摇不下来。这时杜老师说，他的这块石头是个宝贝，举世无双，价值连城，是他亲自在河边捡来的。原来杜老师是个奇石爱好者。每个人都用惊讶的目光看着那奇特的石头。
整节课，大家相互欣赏，相互交流。看不够，说不够，笑不够。欣赏到不少宝贝，了解到不少东西，学习到不少知识，真是其乐无穷。
