十万年后地球作文【一】
人类由古猿一步步进化成现代的聪明的高级人们五十万年后的人类又会变成什么样呢?
假设一：
在五十万年后因人类的浪费和无限制的开发地球上的矿物制资源导致地球上的自然界、动物界的生态不均衡。许多的频危动物相继灭绝主习为了不让我们美丽可爱的地界失去往日的风光，下令。让我们移居森林，沙漠等地带种植树木，自己捕捉猎，种植食物，人类又变成了古人类，但生活质量却比古人类好得多。一些频危的动物再次出现于世，人类又一步步进化，变成了更聪明高级的物种。
假设二：
因为人类的肆似的滥用资源，导致生态的`不平衡，再加上世界人口的急聚增多，全球的二氧化碳边急聚增多，气温上升，经过十万年的历史苍海桑田冰川融化，北极，南极的所有川山坍塌导致水平面高度上升，临海时城市被压没，大海的汹涌相继又侵略一部分陆陆陆陆地，人们为了适应这水球世界，逐渐演变成在海上生活的人类，又经过四十万年后人类演变成在海底生话的人鱼，鱼尾人身，可以在海下呼吸生活和行动不怕气压。
假设三：
五十万年后人类彻底的把地球妈妈推毁了，为了生存下去只好移居别的星球——火星。因为一些搬离地球后的不适应和不习惯，渐渐变化成外星人。外表有了一定的变化和改变身体结构也发生了一定的改变，逐渐演变成另一种更为聪明的生物。
经过层层假设五十万年后的人类他们的形象应该浮现在你的脑海中了，可如果真的想见证，就只等五十万年后的孩子们讲述了。希望人类可以保护好我们的地球，五十万年后的地球也像现在这样美丽幸福的生活，让这里更高科技化更美好些。
五十万年后的人类会是什么样呢?至今是个迷。
十万年后地球作文【二】
外星人看到了老人惊讶的表情，说：“我是来自月球的'外星人，因为你们地球上的人类不保护环境，我的伙伴们把所有人类带到我们的月球接受我们的教育，但是人类不知悔改，所以，我们把你一个人留在了地球上，让你去改变世界。”说完，外星人就走了。
老人这时才反应过来，他想：虽然我都一把年纪了，但我是外星人选中去拯救地球的人，所以我一定要帮助人类，让地球重新变得美好起来。所以，老人每天将上世纪人类开垦的土地重新种上花草树木，把小河里的垃圾都捡出来……不久，鸟儿们都回来了，许多小动物在草地上欢快地跳来跳去……外星人从月球上看见了，发现地球上已经变得这么美好，又把人类都放回了地球，并劝告人类：“老人历经千辛万苦，才把地球变回原来的样子，你们一定要珍惜。”
从此，地球上的小动物们和人类和谐相处着，直到现在地球还是一直充满着人类的欢声笑语。
评语：想象力丰富，构思合理，有中心主题，道理深刻，有意义！
十万年后地球作文【三】
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五百年过去了。
狂风呼呼的吹着干枯的大地。沙尘在空中放肆的狂舞，曾经的塑料袋在天上摇摆，天，阴森森的，整个大地笼罩在一片阴暗之中。
大地不再生机勃勃。几棵枯竭干瘦的树，努力的与恶劣的天气作斗争。没有绿叶的树枝像一双双无力的手做最后的，毫无用处的`挣扎。
曾经汹涌澎湃的大海已不在生机勃勃，充满生气。一些还未腐烂的鱼的尸体在黑色的汪洋之上漂浮，亡的气息弥漫着海上。
草原不再辽阔。那昔日又高又绿的草被黄色侵蚀着，懦弱地躺在地上。原野上一片狼籍。
整个地球，一眼望去，是一望无际的枯萎，一望无际的深褐色，一望无际的凄凉。
风呼呼的吹，它突然遇到了一滴水，没有任何污染却浑浊的水。是的，那是人类的泪水，绝望的泪水，懊悔的泪水。
十万年后地球作文【四】
其实看过这个影片已经很久了，当时感慨万千，但是忙于工作就没有写下体会，今天偶尔看到这个影片名字，又勾起了我的回忆。其实，对于影片里面伊夏的种种表现，我想只要在一线进行过教学的老师，几乎都遇到过：老师批评的时候他显得很无助，很茫然，很无奈，但是老师真的赶他出教室，他又似乎一副无所谓的态度，在四周无人的情况下，他又会一个人自得其乐，沉浸在自己的世界里……，这种情况一旦被老师发现，老师就会更加严厉地斥责，因为老师们一定会认为“这样的孩子恬不知耻，明明都被老师批评了，还不知道反省一下自己的错误，还继续堕落下去，破罐子破摔”，很多老师都这样认为过。但是仔细想想，这种想法真的`是害人不浅了。许多孩子不会有伊夏那样的拼写阅读障碍，但是他们也许有这样那样的障碍不能突破，可是做老师的如果不去细心观察了解他，不能帮助他突破瓶颈，那么他永远都可能憋在那里，也许一个好好的孩子在没有萌芽的时候就被闷在里面了。
伊夏的父母教育孩子的过程，也同样不是什么陌生的情节，他们对孩子的种种表现，按着常人的标准去判断，因此既着急又失望，在家庭和学校的共同夹击下，伊夏几乎陷入了十分无助无援的境地，于是他选择逃课，父母为了给孩子最好的教育，给伊夏转学，企图让孩子有所转变，结果由于不懂孩子的内心世界，让一个孩子由逆反变成了自我封闭，不愿意和任何人交流。可见，家长和老师的所作所为，给孩子造成了多么严重的伤害啊，如果不是遇到了尼克老师，他这一生注定就被毁掉了。伊夏是幸运的，他遇到了尼克这样的老师，可是，有更多的孩子没有那么幸运，他们没有机会遇到如此优秀的老师，他们却能遇到大众型的老师和父母，所以他们难逃毁灭的厄运。
作为一个真正的老师，应该站在教育的角度去了解孩子，去关注孩子，去理解孩子，去帮助孩子。《大学》里讲到：物格而后知至。“格物”按朱熹的说法就是“即物而穷其理也”，那么面对一个孩子，做教师的也要先想到格物，只有接近孩子，深入地了解了孩子，深层次地研究了孩子，才有可能走进孩子的内心，找到教育之源，然后有的放矢地对孩子进行教育。电影里的那个尼克老师就做得令人佩服，非常完美。
尼克老师用自己多才多艺的技艺吸引了孩子们，用自己和蔼可亲的态度温暖了孩子们，用自己独特的教学方式征服了孩子们，用自己敏锐的洞察力了解了孩子们，用自己无私的爱心包容着孩子们。
如何才能真正做一名老师呢？我想，如果看了《地球上的星星》就会受到启发的，如果想做好当代的老师，那么我建议你去看看这部影片吧。
十万年后地球作文【五】
??如我有十万元“有梦最美，希望相随”，在这个人人买彩票，人人有机会中大奖的鼓励下，我也不能免俗地去买几张彩票试试手气，虽然这机会是如此的渺小，但我还是希望我就是那位“幸运儿”。
假如我中了十万元我该怎么应用呢？
首先，我要买一组绘画器材，来慰劳慰劳喜爱画画的自己。我喜欢天马行空的想像，并将我的想像画成七彩缤纷的图画，并把它们保存起来，以便日后细细回味；我喜欢将我的喜怒哀乐抒发在画纸上，这样我的心情会感到非常快活；我喜欢参观美术馆，看看那些艺术大师独特的绘画风格和用色笔触，看到这些旷世钜作不禁让我的.心中萌生了一股敬佩之意；我喜欢无拘无束的徜徉在绘画世界中，那可是人间一大享受啊！
然后，我要在幽静的山林中，盖一栋舒适的小木屋，四周种上各式各样美丽的花朵，风一吹，花香扑鼻而来，令人心旷神怡。这样我的父母就可以在这彷彿人间仙境的世界颐养天年，我也就不会留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾了。
当然，我一定会拿一些钱捐给公益团体，去帮助那些饥肠辘辘或是无家可归的人，并呼吁大家都要抱持着推己及人的精神把爱传出去。“助人为快乐之本”，一个帮助的动作，就像往别人身上洒香水，自己也会沾到个两三滴。以将心比心的精神去帮助他人，你将会感受到那莫名的快乐，做善事，可以让社会变得更温馨、美好。
这种“麻雀变凤凰”的美事，想想就好，做人还是要脚踏实地，做好金钱管理，养成储蓄的习惯，小钱也能变大钱。我相信就算没有中大奖，也可以靠自己的努力，为社会尽一点心力！
十万年后地球作文【六】
五百年后的世界，会是一个充满神奇、魅力的世界。人们那时住在一条比一个国家还要大的轮船上面，自行车的轮子都带火，所以他们蹬都是为了增强火力，那时候人们会开着飞碟上班去，不怕所有的交通事故和堵塞问题。工人盖起的房子“直奔”宇宙，住在高层的人永远不能开窗户，在房间里也能呼通到清新的空气，还可以在房间里自由地“飞翔”。
大家都会变得绝顶聪明，在家就可以用脑电波控制一切东西（除了人），在单位可以发脑电波，打扫家里的卫生，扫地、擦桌子；洗衣机可以自动运转，把衣服洗干浄，衣服可以晾到阳台上；可以预约做午饭或晚饭，这样也方便了学生，不用让家长中午回来做饭。
如出门忘拿了东西 ，就可以发脑电波，把这个物品运到时空穿梭机里，再按一下红色的按钮，你想要的这个物品就会突然在你的身边出现。
在学校，只要听一遍就会了。只有20分钟，同学们都用的是“菈迪”牌快速笔。每个学生也都是“小小发明家”。个个都有自己的小发明，例如：不需要发脑电波的魔方和所有不用发脑电波的东西……
十万年后地球作文【七】
你们好!
我是你们三千年前的一位地球公民,可以算是你们的老祖宗了吧!当时的中国,已经是一个发达的国家。电脑，高科技，克隆……各种各样的科学成果，发明，给了我们许多方便。但是，这也破坏了地球。她——这位人类的母亲，被我们破坏得伤痕累累——河流，变黑了，漂浮着各种各样的垃圾；空中，黑烟，肆意地舞动着；树木，失去了往日的生机，耷拉着头；地上，裂痕随处可见。没有了臭氧层保护的地球被太阳照射得好痛苦……
终于，她发怒了！她发狂了！狂风怒号，沙尘暴，龙卷风。树儿被她连根拔起，瓦片在空中飞舞，那是她的“杰作”。洪水，翻腾着，向人们挑战，淹没的'房屋，冲毁了树林……
我们，在地球母亲的“挑战”下，终于把持不住了，狼狈不堪地搬到了火星，搬到那比起地球差上千万倍的星球上。
几年后，我们终于后悔了，开始怀念起从前的地球。树木的生机，水流的清澈，花儿的芳香，在记忆中浮现。我们，又回到了地球，回到了母亲的怀抱。奇迹出现了——地球，恢复了！恢复成哪个充满生机的地球！
经过科学家的调查，我们才得知——由于我们离开，避免了一切的污染，臭氧层也渐渐修复了。地球，恢复了健康！
从此，我们吸取了教训，开始种植树木，绿化地球。工厂少了，车辆少了，空气好了，地球笑了，我们的身体也越来越好！有时，我们还会到火星去游玩，穿梭在两个星球之间，那感觉惬意极了。
希望你们不要想以前的我们一样，不要破坏地球，伤害这位善良的母亲。奇迹，可不是经常能出现的！
希望你们吸取这个教训，不要让这种事情再发生第二次了！
十万年后地球作文【八】
穿越时空，我来到了500年后的地球上。
哇！500年后的地球真不一样。只要是地面，就能看到绿色植被的生机。所有城市的环保别墅与树木共存，为什么叫环保别墅呢？原来别墅所有的建材都是环保的。燃油汽车进了博物馆，路上只有电动汽车、风能汽车和太阳能汽车。地球上没有一个耗天然、不可再生能源的工厂，工厂不排放有污染的废气、废水。再也没有垃圾，垃圾都及时降解了。没有人使用一次性筷子，一次性塑料盒等。
希望地球永远都是这样的，不要变成污水横流、垃圾遍地的地球。
