春天来了,我和妈妈一起去寻找春天。
看,树枝吐出点点嫩绿的、小小的嫩芽,像春天的眉毛一样。细细的、长长的新柳枝长出来了,随风飞舞,像春天的头发一样。
瞧,早开的野花都咧开嘴笑了。山茶花、菊花它们都争先恐后地开放,好像在争谁是第一呢!桃花、桂花比山茶花、菊花早来了一步,从它们的枝端末梢,以及地上的落英,能发现它们曾经有过的灿烂和芬芳。
春天里的鸟类也从北方飞到了南方,它们冬天过来,春天就飞回去,现在天空上还有小鸟飞来飞去,有些大雁排成“人”字,正向南方飞去呢!它们排成“人”字的原因是感谢人类给它们创造出这么好的环境吧!
春天一来,温暖的太阳把湖水照得暖和了,鱼儿们开始从湖底冒出来,在湖面快活地游来游去,还有一些小小的乌龟,也不睡懒觉了,也笨拙地扭动着身体,跑来凑热闹。
瞧,虫子也苏醒了,蜻蜓的幼虫在叶子上爬来爬去,毛毛虫也在地上爬呀爬。
春天的景色真美啊,我爱春天!
我用了一个月的时间,读完了《童年》这本书,放下书,我的心久久不能平静……
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲惨的、不幸的、可怜的!阿廖沙受尽了人间的苦难,但他从不放弃,坚强地面对生活。想想我自己真觉得惭愧。
以前我总感觉到父母给我的物质生活不够好,也经常在心里抱怨,我为什么没有出生在一个富裕家庭。我喜欢音乐,为什么我没有一架好钢琴。我喜欢打扮自己,为什么我没有许多漂亮的.衣服。我喜欢好吃的,为什么我不能天天吃“肯德基”……
当我读过了《童年》这本书后,我不再抱怨辛苦劳作的父母,而是在心里和阿廖沙作比较。与阿廖沙相比我出生在新社会,生长在祖国发展繁荣的时代,我能吃得饱,穿得暖,可以看动画片,可以坐在宽敞、明亮的教室里学习,还可以用电脑查资料……等等这些,我就比阿廖沙幸福多了。我还有对我关爱备至的父母,有无比宠爱我的外公、外婆,爷爷、奶奶。
我的童年是快乐的、幸福的、开心的!我想我以后要更加努力地学习,乐观地面对生活中的挫折和困难,做一个对社会有贡献的人!
“门前一棵葡萄树,嫩绿的它才刚发芽,蜗牛背着那重重的壳,一步一步向上爬……”每当我听到这首歌,就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前,我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子,头上还长着两对触角,触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时,它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿,太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的,还有黑色的条纹,小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上,我费了好大的劲,才把其中的一只从瓶壁上拽了下来,它立刻把身体卷成一团,像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的`,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”
这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。
一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!
后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。
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