班级群孩子作文获奖文案(孩子作文竞赛得奖状发朋友圈文案)

班级群孩子作文获奖文案(孩子作文竞赛得奖状发朋友圈文案)

首页大全更新时间:2024-07-28 15:43:06
班级群孩子作文获奖文案(孩子作文竞赛得奖状发朋友圈文案)

班级群孩子作文获奖文案【一】

刘墉,画家、作者。一个很认真生活,总希望超越自己的人。曾任美国丹维尔美术馆主观艺术家、纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授。出版中英文著作七十余种,在世界各地举行个展近三十次。创作的原则是“为自己说话,也為时代说话”;出事的原则是“不负我心,不负我生”。

本书属於“刘墉先生浪漫期作品选集”中的一本四大章,三十三小节。现代癥候群:现代化,诚然不错。但是跟著来的,就是现代病。且如同神经官能癥一样,出现各种强迫性的癥状,彼此影响,一下子全不对了,是谓之“现代癥候群”!

“据说有两个姐妹同去算命。算命先生算出其中一人某年曾被倒过账,另一人则不服地说:‘当年我们是同时被倒账,为什么你没输出我来?’“‘八成因為你虽被倒,却没有放在心上,所以没显示在命里!’算命先生说,‘而你妹妹伤痛欲绝,因此看得出来!’”这是现代癥候群中的一小则杂文,说的是创造自己的命运。刘墉先生是这样讲的\':天生的个性,可能就是“命”。改得了自己的个性,就能改变自己的命;懂得积极开创未来的人,则能创造自己的命。

“是金子总有发光的时候,是人才总有被发掘的时候”,可是如果是过时的人才,是否还会有人需要?在这个极端竞争的时代,你不但要成功,而且要及时成功,否则就是失败。甚至你要嫁个理想的丈夫,再也不能只凭自己天赋的外在或内在来吸引异性,而要主动地展示给你中意的人看。否则你可能只是一本封面无比精美的书,由於出版商少了炒作、宣传和疏通而被束之高阁;也可能是内容无比深入的精品,却落得一本也卖不掉的命运!你的内容再美,人家翻都不翻,又有什么用?尤其现实的是:在这个时代,已过时就没人要了!刘墉先生说:不能即使成功就是失败!

“君子坦荡荡”――非我去寻访,只是误入桃源!非我要偷窥,只是被我看到!既非吾之本愿,即使出轨,倒也能心安。

虽然有人可能不喜欢刘墉先生的文,认為写得太直白,太露骨,可这未免不是一件好事,直白的文章总比那些自命不凡却什么都写不出来人的文章要好得多。他的文就如他的人一样,真实而富於生趣。

班级群孩子作文获奖文案【二】

孩子,或许你并不知道——我一退出该群。说实话,二十一世纪的现在,科技发达,什么都不缺,所以——QQ是大家十分关注的,共同参与的`,赞赏的一个话题,他既能是朋友家人驴友们在一起聊天,通话,视频聊天,又能使大家一起联络联络一下感情,切磋切磋一下手艺,——但是——群友多不一定是一件好事,群友少也不见得是一件坏事。是吧——或许,你会懂的是吧——我知道,与大家在一起是一种温馨与愉快的感觉,有时会哈哈大笑,也有时会特别激动,还有时会十分气愤,更有时会吃惊一大跳——或手不停地哆嗦,颤抖地打错了字,生气地说不出来话——也可能打字慢,说话不清楚,十分着急.等等之类的,你们都会有所接触,在自己身上发生过吧。在此,我也就不多说什么了——长话短说吧,先不着急,从头记忆!对了,你还在看吗??!!唉——或许加群也不是什么好事,在你办事的时候,总有消息在平板上或者是手机上出现,不停的扰,令人气愤不已,再者是——聊天不正经,主次不分明,不清晰,没有用!若缘若真的群,我已经退了!有意者私聊。

我的理由就如下:

1.不明事理,刷屏扰。

2.胡说八道,陌生单调。

3.很少人在线。

4.好友太多,太过加友(你还挺行哈)。

5.全员禁言+不清楚=N次警告!。

总结(应该退群!)好啦,(长达700字的),嗯——到此结束!完毕!希望能接受我太过批判的语句!

做过的事已不再有,看过的片子已不再演,买过的手机已不再新,吃过的食物以不想吃了

我从不反悔!!——写好的已不再留恋,退出过的群我已不在看

五年级:李佳鑫

班级群孩子作文获奖文案【三】

一提到瀑布,大家的脑海中便不由自主地想起唐朝诗人李白笔下的庐山瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,没错,大多的瀑布都能让人到磅礴大气、雄伟壮观。但是,你们见过时而安静、时而喧闹,时而调皮、时而乖巧的瀑布吗?蜀南竹海的七彩飞瀑群就有这么神奇,它变化多端,充满生机。不仅如此,我们还可以从它中间穿过,来一个亲密接触呢!

七彩飞瀑群由四叠瀑布组成,它们是“一匹绸缎”、“遥天雪塔”、“七彩飞瀑”、“飞声瀑”。

“一匹绸缎”位于“回龙桥”下,它从安静的湖面上,顺着山势,突然倾泻而下,白花花的水帘溅起许多晶莹剔透的水珠。瀑布宽3米,长30米,看上去就像一匹银色的绸缎挂在山间。开始还风平浪静,到了下面,水流就像发了脾气似的,急躁不安,一会儿好似狮子怒吼,一会儿又好像淘气的小娃娃,一会儿猛地拍打石头,一会儿又把鱼儿冲上岸来,折腾得去活来。它就像一头狂躁不安的水牛,狂妄自大,到处“惹是生非”,十分捣蛋。

一路顺着水流,来到了一个平静的湖泊。我们乘坐竹筏来到对岸,顺着石梯继续往下走。往左边远远地望去,在一块巨大的峭壁上挂着一条“白缎子”,这便是第二叠瀑布——“遥天雪塔”了。瀑布两旁翠竹环绕,它们从石头缝里喷薄而出,像是一个个保卫瀑布的士兵。再往近看,你会惊奇地发现,在这个瀑布的旁边,还有一个很小很小的瀑布,它就像一个害羞的小姑娘一样,躲在翠竹的后面,在瀑布妈妈的陪伴下,缓缓地流着。往下瞧瞧,又一个水平如镜的\'湖泊映入眼帘,在五彩斑斓的湖水下,隐隐约约可以看见鱼群闪闪的鳞光,给寂静的湖水增添了几分生机。

穿过静静的湖水,下过长长的竹梯,便来到了第三叠瀑布——“七彩飞瀑”。这是我最喜欢的一个瀑布,也是七彩飞瀑群中最充满活力、最有趣的一个瀑布。在这里,我们可以轻轻地触摸它,钻到它的里面,和它嬉戏。整个瀑布呈梯形,水流湍急,像“冲击波”似的,将水冲泻而下,撞击在石头上、峭壁上,有时还会将路人击成“落汤鸡”。我们壮着胆子,小心翼翼、蹑手蹑脚地走进了瀑布里面,里面很潮湿,还不断有水珠从石缝里滴落下来,落在脸颊上,凉凉的。深深地吸上一口气,可以闻到淡淡的竹叶的清香,让人心旷神怡。石壁上泉水鱼贯而出,喝上一口山泉,甜甜的,沁人心脾。从里面往瀑布外面望去,只看见白茫茫的一片,加上山间的薄雾,让人感觉好像进入了云雾缭绕的仙境一般。我们都成了神仙啦!大家在瀑布中奔跑,歌唱……

在一片欢歌笑语中,我们不知不觉来到了第四叠瀑布,远远看去,这个瀑布气势磅礴,从峭壁断崖上倾泻而下,像千白条闪耀的银链,从天空撒落下来,真有点“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的感觉。整条瀑布吼声如雷,好似这山谷中正有千军万马在作战厮一般。因此,而得名“飞声瀑”。

从帘帘飞瀑到涓涓细流,从涓涓细流又变成滔滔江河,滔滔江河最终汇成汪洋大海,它们自由自在地流着。

这样的竹林围绕着这样的飞瀑,这样的飞瀑衬托着这样的竹林,再加上空中云雾迷蒙,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“竹林环飞瀑,人在画中游”啊!

班级群孩子作文获奖文案【四】

忘了是从什么时候开始悟到的道理,当你不喜欢现在的工作时,要么离职,要么去适应。从你不知道自己想要什么到敢于追求自己想要的生活,这期间需要跨越千山万水的距离,个中滋味大概只有真正经历过的人才会知晓。很多人都会说,现在的生活、工作不是我想要的,那你想要的到底是怎样的?每天上班无压力、挣钱多、离家近?还可以说走就走不计较任何代价吗?其实,任何一种生活状态都是靠自己的奋斗得来的,如果不是富二代是没有人会把你想要的生活双手奉上,都要一步一个脚印的走出来。

好啦,刚刚出去觅了点食,喝了白粥+糊塌子,食欲还是不振,都没有吃完。言归正传,还是写读书笔记吧!

新媒体人要有深厚的文化功底、跨艺术领域的专长,理解社会意识形态、理解用户情绪,才能创作一个又一个“剧本”,将这个“剧本”丢给用户,产生阅读、体验、互动、产生更多的可能性。

人以群分,当下新媒体用户的实质,是精神层面基于相同兴趣的部落化再组合。 精神世界的部落化聚合,是新媒体传播的核心,它是媒体定位、内容选题、社群运营的理论支撑。

请时刻记得你不是信息编辑人员,而是价值创造者。请记住你的天职不是写文章、做内容、做推广,而是持续的为用户创造价值,为用户营造归属感。

人们通过表达自己的观点,希望借此与外界建立联系,也希望找到被认可、被接纳的归属感。

当输入成为一种习惯,输出才能成为自然。

职业文案人终身都在练就两个技能:通过洞察把握用户痛点,用创新的方式敲击内心节拍,引起用户共鸣。持续的内容供应,让用户对你的平台产生认知度和归属感,并不是仅仅喜欢写写文章的文艺爱好者就能做好的事情。作为从业者,关注的重点应该是在新媒体上塑造一个人格化的价值平台。

输出自己的价值观,形成影响力,是考核广告业务水平的方式之一。猪坚强做工号的初衷:用擅长的方式表达自己,并且带给别人温暖。哪怕只有1%的希望,也要有99%的坚持。会发光的个体必然崛起。

放下利己心,舍掉本位思考的习惯,站在读者的角度去思考、去看内容,能发现更多需要优化和提升的地方。

认知层面,需要让用户在最短时间内知道你的平台聚焦在什么领域,日常主要发布的内容是什么。

忠于你的喜好,坚持个性化思考。把爱好坚持成专业特长,一个做内容认真、喜欢跟自己较劲的人,会机具人格魅力。

只有你的个人职场愿景规划和就职平台意愿有交集时,才有可能持续创作出优质内容。

新媒体只是新的传播载体和互动方式,最重要的是要提升你对所服务行业的认知深度,锻炼你在这个行业持续生产内容的能力。

定位,要在用户心中占领一个有价值的.地位,也就是让用户认知你是谁。重复、重复、再重复是改善用户对平台认知的唯一有效方式。

对未知的好奇和探索,是人们的普遍心理,它们能拓宽读者的认知边界。

善于观察思考,善于表达应用。

知识不是生产力,应用知识的能力才是。

无论怎样定义自己的身份,都希望能不忘初心,有一颗匠人精神,对待手边的细微工作。工作之外做了哪些长期的积累。

创作之前要想清楚,正在创作的内容要引起读者什么样的情绪共鸣。创作者只有进入那个情绪氛围,文字流淌出来的情绪自然会感染到读者。万物皆有灵,文字也是如此。

将标题当做一条很重要的文案来写,你只有0.5s的时间来吸引别人的注意力。

CBI标题观:30%与读者建立联系;40%给读者明确的利益承诺;30%引起七情六欲中的某些情绪共鸣。(人性中最容易被利用的就是猎奇和懒惰)

日常朴素的内容传播,源于生活中的简单记录和分享行为。

炫耀优越感是传递价值最直观的方式。树立一个值得被读者学习、夸耀、赞叹的榜样,只要肯付出就可无限接近。带有优越感的内容更容易被传播出去,优越感是可以作为典范、榜样的内容,可以换出读者心中见贤思齐的力量。

干瘪的灵魂,很难创作出打动人心的好文案。很多创造性的行业,最终比拼的是个人对生活和世界的理解。

班级群孩子作文获奖文案【五】

经过优化的广告素材非常重要,

是广告成败的关键之一。

制作广告时如果同时兼顾

创意、视觉效果、文案、消费者心理,

将大幅提升广告效益!

班级群孩子作文获奖文案【六】

没有出国的人总觉得出国是一条大道。而只有亲身踏足的人才知道,这是一条漫漫长征路。其过程缓慢而繁琐,几乎能把人磨的耐心全无。自己经历一次就觉得焦躁,更不用想老师同时经手那么多学生,又年复一年的重复进行。推己及人的.想,如果说让我常年将一门语言的应用性文字根据每个学生的实际情况私人订制上百篇,哪怕是母语中文,很可能也会产生看到就想吐的应激反应,更何况,是更密集,盯久了更觉得天旋地转的英语。直接以头抢地悬梁自尽了。

回想整个文案的过程,是从一份事无巨细的调查表开始的。从高中时候的学术表现到大学的问题活动,从最喜欢的格言到人生态度,整整填了我一个下午。最后要交给文案俞璐老师(新通安徽留学海归文案写个人陈述的时候,对时间催的还是挺急的,几天之内就要赶出来。要知道其他文件办的也这么慢,我就不那么命让老师赶了。也是惭愧斯密达。

原本最怕的事情就是怕PS千人一面,写的都是国产经典评语那一套尊敬老人团结同学积极向上勤劳勇敢,所以之前特意跟老师说好,要做好修改的准备。哪想到出来以后效果居然出奇的满意,不仅包含的内容很多,突出了个人优点不说吧,写的文风还很俏皮可爱的说。突然觉得文案老师都是写作大神。

后来的文案速度就更惊人了。从两天就给我的推荐信翻译到夸张到几个小时就给我的成绩单翻译,我不禁惭愧啊,我自己的事情文案老师比我弄的还快啊。而且我这个人比较鸡毛,各种各样奇葩的问题不要太多,从各种各样的章怎么盖,到格式字体什么的要求,简直逼处女座。但是文案老师每次还能耐心解答配以的表情啊,这脾气也是好到惊为天人。而且建立在自己已经以加班作为常态以密密麻麻的表格作为背景的情况下了。

等成绩单盖完章,申请准备也差不多告一段落了。在此再让我深深地感谢我亲爱的文案老师、一直叨扰的谭老师,祝福你们心想事成!

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