描写春天童话作文三年级(三年级描写童话作文350字左右)

描写春天童话作文三年级(三年级描写童话作文350字左右)

首页大全更新时间:2023-10-20 20:12:46
描写春天童话作文三年级(三年级描写童话作文350字左右)

描写春天童话作文三年级【一】

有人说:“白鹭洲公园的秋天最美。”但我觉得,白鹭洲公园的春天最美。所以,星期六,我到白鹭洲公园去踏青。

春天的树可真绿啊!柳树发芽了,柳枝长长的,好像绿丝带一样,叶子碧绿碧绿,好像碧玉一样,这时,让我不由得想起了大诗人贺知章的诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……。樟树的叶子也发芽了,那小芽儿绿油油的,绿得好像是被人染上去似的。矮冬青的叶子也是绿油油的,远远望去,向一排排绿色的矮墙。还有许多树的时子都发芽了,有橡树、银杏树、松树、苦楝树、还有铁树……。

春天的花可真艳啊!公园里一片姹紫嫣红,你看,蝴蝶花开得可热闹了,有红色的、黄色的、紫色的……,像一只只彩色的小蝴蝶。火红火红的茶花开得非常浓艳,好像一位位贵妇人一样。白玉兰高高的站在枝头上,雪白的花瓣显得十分高雅。樱桃花已经开了不少了,花瓣白里带红,红里带白,风一吹,樱桃花的花瓣纷纷落下,真是落英缤纷啊!我走着走着,突然发现了一件奇怪的事情,桂花也开花了?后来,我才知道,原是那是四季桂,一年四季都开花,真厉害!

春天的草儿可真软啊!小草从泥土里探出头来,用手摸一摸,真软!小朋友们在草地上打滚、奔跑、放风筝,孩子们的欢笑声、喊叫声,凑成了一支春天的赞歌。

我爱大自然,我爱我的家乡,我爱春天的白鹭洲公园。

描写春天童话作文三年级【二】

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天在百花争艳中悄悄的来了,月芽儿歌作文举行了一场和桃花的约会。

我们走在去平朔公园的路上,路边的树芽露出头来看我们这浩浩荡荡的队伍,地上的草芽对我们微笑,迎春花向我们打招呼,桃花争先恐后的开放,微风吹过,一阵阵沁人心脾的香味迎面扑来。地上冒出了一朵朵莲花似的喷泉。来到人工湖,水上架起了一座彩虹桥,喷泉喷出的水向我们迎面扑来,多么凉爽啊!水上有一座九曲桥,上面有一个又一个的石桃子,这会不会是孙悟空偷王母娘娘桃子时掉下来的正好掉在了九曲桥上。湖中央的亭子与九曲桥相连真是别有一番风味。柳树在湖边梳着自己的头发,杏花正在畅饮着地上的“清泉”,这都是春天的美景啊!地上夹杂着一朵朵小莲花,仰着头像是在和路人打招呼、微笑,之后我们去了老年大学在广场上我们玩了游戏——诗词飞花令,大家诗兴大发,口吐莲花。

我第一个想到了元稹的《菊花》和杜牧的《山行》别人有的想到了杨万里的《宿新市徐公店》、王安石的《梅花》……最后我从沿着一条开满花的小路,依依不舍的走出了公园。

再见,春天的公园我们明年再见!来年再来欣赏你独特的美!

描写春天童话作文三年级【三】

“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天就在小朋友的眼睛里!春天,是我们每个人都向往的季节,它是一个群芳争艳,莺歌燕舞的季节。

春姑娘悄悄地为樱花装扮着。樱花它是在3-4月份开放的,宛委山的樱花有上百棵,再加上山所处的位置地势优越,再加上樱花的芬芳,为宛委山创造了一个独特的环境,我漫步在樱花林中,再加上蒙蒙细雨,简直是天堂。

春姑娘来到了小河边。小河从冬日里苏醒过来了,叮叮咚咚地奏起了交响乐,小河清澈见底,能看见小鱼小虾打闹。河边的草坪上种满了野花,野花开放的时候,芬芳扑鼻,为小河增添了一份色彩。

春姑娘来到了校园里,小朋友很激动地触摸着春天,学校里山茶花开了,诸葛草和迎春花也开了,校园的`柳树甩着她长长的头发,来迎接春天,校园里那小花坛里的杜鹃花发出香味来勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英们随风而行,它们四海为家,让我感到它拥有一股很强的生命力。

春天,你是一个无比美丽的季节,我们用心发现你有许多璀璨的的亮点,让我沉迷于你的美丽!

描写春天童话作文三年级【四】

来了,草绿了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草摇摇摆摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了。小草使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一点刚下过雨的露珠,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,小草就不顾一切地向上钻,早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:"啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!"

花儿也不顾一切地向上长,早开的野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊,招来了许多的孩子。

一说起春天,我们就想起了已经远去的冬天,冬天在2009年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里,大雪纷纷,雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里,春暖花开,花儿又给人们带来了快乐的享受。

古人也感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:"孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。"让这首诗把我们带进春天的乐章吧!

描写春天童话作文三年级【五】

开始划船了,爸爸坐船头,当起船老大,我和弟弟坐中间,叔叔则坐在船尾。

江南的春天还有点微凉,但春的气息已非常浓厚,燕子们三三两两的`飞过湖面,叽叽喳喳的叫着,像是在欢迎我们的到来。

湖两边的柳条已长满嫩芽,一阵微风吹来,柳条在水面上打起了旋涡,平静的湖面变得波光粼粼,美丽极了。

小鱼儿在湖里自由自在的游来游去,三五成群的凑在一起,像是在说悄悄话似的,调皮的弟弟忍不住伸手朝小鱼儿泼了些水,吓得小鱼急忙游走,可是不一会儿又有一群小鱼游来,也许他们也很想和我们玩耍吧。

美好的时光总是短暂的。该要返航了,这时爸爸用力把浆一挖,船儿便乖乖的转了个180°,朝着我们起始方向行去。

游湖找春天可真有趣啊。

描写春天童话作文三年级【六】

“春天在哪里啊!春天在哪里……”这首人们耳熟能详的儿歌大家一定听过吧。在这首歌中说春天在哪里,那么春天究竟在哪里呢?

春天在公园里。踏入公园的平地,你便会发现你已身在了美丽的花海之中。树枝上富贵靓丽的海棠花,正迎着你悄然微笑;草地上的黄菜花和紫荆花正昂着头在晒太阳,是那么地光鲜亮丽。噍,有一群蝴蝶被花香吸引过来了,五颜六色的蝴蝶们在空中游戏,在枝头中玩闹,好像比我还高兴呢!我也多么想变成蝴蝶空中无忧无虑地飞行啊!

春天在湖面上。走在湖边,坐在石头上,看着那明净透彻的湖面,一切烦恼都被我抛在脑后。咦?为什么湖水是绿的呢?原来是绿油油的树木将那翠绿色的春色倒映在了湖面上。我在旁边又看见了几只小鸟在湖面之上飞翔,不时叽叽喳喳的叫唤几声,那叫声清脆透亮,真正可以叫做春的声音。

春天在路边的树梢上。新长出的嫩叶展示着他们最美的颜色。有鹅黄的、朱红的、还有嫩绿的……好像树木都换上了一件件彩色的衣服。

啊!我找到了春天!春天在风景如画的公园里,春天在平静宜人的湖面上,春天在路边的树梢上,春天让人们心情欢畅……

描写春天童话作文三年级【七】

温柔的春天终于高兴地赶来了,寒冷的冬天垂头丧气地溜走了。让我们来观赏春天的美景吧!

大山上,桃红柳绿、遍地金黄,阳春三月,果然是群鸟争鸣、杂花生树。山上开满了桃花,多美啊!这时已经是春满人间了。在大树上,住着数不清的小鸟,有时还回还会看见飞翔在天边的雄鹰。小鸟叽叽喳喳的叫着,像是在练唱歌。

春天,细雨如丝,小溪流水哗哗,大树、野草贪婪地吮吸着甘露,绽出了新芽,长出嫩绿的叶子。满山遍野盛开着许多不知名的野花。红丝丝的玫瑰、绿茵茵的的菠菜、枝叶细小的雪松……还有吃不尽、用不完的山菜,满山遍野。

河里的水是多么清,春天是多么温暖啊!河里的鱼自由自在的游着,大树一动不动的站在马路边,像是守护在通往其它国家的马路边。

春天啊!你的“魔力”是那么强大,能让小树发芽,也能让小草慢慢长大、还能让各种奇花异草绽放。春天的美景真美啊!

描写春天童话作文三年级【八】

在一个星期三的下午,李老师带领我们全班同学,一起去了戚城公园,寻找春天的足迹。

刚进公园大门,就可以看到左右两边都有三棵亭亭玉立的柳树。刚刚发芽的柳条,轻轻的向下垂着,一阵风拂过所有的柳条好像跟着风的节奏,欢快地跳起了舞蹈。

再往前走,就是一片面积非常大的竹林,竹林中间有一条小路,我们刚进去,竹叶就“沙沙”作响,好像是一位钢琴家在弹奏一首欢迎我们的乐曲,到夏天的时候,这里一定是一个避暑的好地方。

紧挨着竹林的是开得正浓的银翘花,银翘花黄澄澄的,好像是用染料染出来的一样。如果你仔细地看那些小巧的花瓣,就会想起天上美丽的星星。你再仔细的观察,你一定会发现它们共有的一个特点就是,银翘花的花瓣都是四片,非常有趣。我想花很好看,味儿也应该好闻吧!我低下头,仔细的闻,啊!一股香气便涌入了我的心房。

在银翘树西侧,就是一片非常大的草地,草地绿的可爱,好像是用彩笔画出来的一样。我闻了闻,小草虽然没有花香,但是却带着一股春天独有的气息,而这种气息是世界上,最香的味道。我忽然想起了朱自清的《春》,我想到反正不能白来一回,何不打几个滚呢,我躺在草地上仿佛自己躺在棉花上一样柔软!有一片枯黄的草坪,在那枯黄的草坪里,也有一些小草,它们好像想来看看这美妙的世界。

我找到了春天的足迹,在小草里,在小花里……总之我在戚城公园找到了春天的足迹,啊!春天是如此美丽,我喜欢戚城公园的春天!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.