作文期中反思初三【一】
每个人都有自己色彩斑斓的梦想，大家可曾梦想过自己是一名科学家、小说家、画家、舞蹈家……而我的梦想是成为一名普普通通的老师。假如我是一名老师，我会怎么做呢？接下来让我为你们揭晓谜底。
假如我是一名老师，我会站在学生的角度去考虑问题，不会体罚学生。在他们犯错的时候，先不急着去批评，应该像他们的好朋友一样静下心来与他们交流，使他们明白自己做错的原因，并懂得今后该如何去做。
记得一次我在上语文课，有一个同学在课桌下聚精会神地画画，下课后我把那位同学叫到办公室。开始我和他聊了一下他的兴趣，然后问了他一个问题：“在哪个时间段哪种环境下画画才能发挥最好的水平？”他惭愧的低下了头并向我道歉，保证以后不会再上甲课做乙事。接着，我像朋友一样和他谈心，告诉他有追求有爱好是好事，关键是如何合理的安排。并举了一个例子说明：一个真正的画家除了有艺术涵养，他拥有更多的是渊博知识支柱。如果你只会画画，却大字不识，你认为有人会欣赏你吗？就算有，时间也不会持续的太长。我们做任何事情都应该科学合理的分配好，在这种条件下继续你的梦想才是聪明的孩子……在我循循善诱的教导下，我们班的这个学生在生活和学习中都保持着乐观、开朗的性格和积极向上的态度，做任何事情计划的井井有条。看来，爱的力量无限大！
当然，生活和工作中总有不尽人意的地方，有些同学犯错后不悔改，但是我不会因此而不耐烦或者放弃，我会继续尽心尽力的为班级出力，尽职尽责地为学生服务。因为每一个学生都有自己不为人知的闪光点，我要用爱去发现他们的长处并将它扩大，让学生在宽容中成长。
我的梦想就是成为这么一位平凡却伟大的老师，我会给予学生们更多更多，做一位亲近学生的好老师，让他们像在天空中自由飞翔的小鸟一样，愿学、爱学、乐学，每个人都自信满满，色彩斑斓！
作文期中反思初三【二】
小溪像一个既可爱又美丽的姑娘。她很活泼，整天笑嘻嘻地奔跑。她很勤劳，乐于奉献，把清澈凉爽的溪水献给植物们，把活泼鲜美的鱼虾捧给动物们。因此，我想成为一条永远都非常清澈的小溪。
假如我是一条小溪，拿我的来源就是大山深处的一眼清泉，终年汩汩冒水，从不结冰，泉边长着嫩绿的青草。我的溪水永远都那么清凉甘甜，从不结冰或干旱。我怀抱着鱼虾水草，河床铺着细沙卵石，溪边长着可爱的小草和鲜艳的小花，欢快地一路飞奔下山，一路叮咚地弹着琴。
假如我是小溪，我将把溪水源源不断地送给两岸的植物朋友和动物朋友。小草喝了我的水，开心地说：“啊，真好喝，我又变绿了！”小花尝了我的水，轻轻地说：“哇真清凉，我又变美了！”大树吸了我的水，高兴地说：“哈，真甘甜，我又变高了！”小鸟口渴了，她飞到我身边，小小地啜了几口，欢快地说：“叽，真清爽，我又能唱歌啦！”小鸟欢快地唱着歌，我一边叮叮咚咚地弹着琴为她伴奏，一边继续向前飞奔。
我路过一个村庄，农民们乐开了花，把我的水引进农田给禾苗解渴。禾苗们吸收了我的水，长得又绿又壮。渔夫们笑开了颜，纷纷撒网捕鱼。我毫不吝啬地把丰富的水产奉献给人们。孩子们则炸开了锅，纷纷跳入我的怀抱，快乐地戏水，我用无形的手轻轻地挠他们的小脚丫，把他们逗得笑哈哈。
离开美丽的村庄，我继续向前飞奔，有许多小溪都汇入我的河床，将我变成了一条大河。工人们在我身上建立水力发电站，造福百姓。我从山上带来的各种石头，经过水的打磨，变得光滑，有着玉石般的光泽，有着彩虹般的光彩，深受人们的喜爱。各种商船在我的水面上来往，让我变得更加繁忙。我让这儿成为了一个富饶的城市。
离开繁忙的城市，我继续向前飞奔。一路欢歌笑语，一路助人为乐。我要汇入那广阔的海洋，再变成白云，在天上自由地飘，又成为小雨滴或小雪花，回到大地妈妈的怀抱，滋润这土地。当我又落回某条小溪时，那我欢快的旅程便又开始了……
作文期中反思初三【三】
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有优势等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵，这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去了往日的色彩，信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定;做到以下几点：1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数;2、上课认真听讲，把思路跟着老师走，如果还不懂，可以等下课问老师同学，在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。5、订正，严肃的对待每一次考试。
做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。
作文期中反思初三【四】
麻雀栖于枝头，得过且过，只图求能翱翔于蓬蒿之间，因此一生彷徨，从未见天之苍苍。而老鹰自高峰飞起，俯视众生，心向苍穹，从而才看到了天蓝云逸。
与我们也是如此，只有向着远方执着地前行才能抵达属于自己的星辰大海。如果只汲汲于眼前的风景，安于现状，又如何能发现更美的风景呢?
王安石在《游褒禅山记》中就曾感慨“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”所谓“志”亦可谓目标，“景”亦是人生高度，没有寻景之志何来美景，没有长远的目标如何能达到人生的新高度?因此，目标决定了你的高度。
纵观古今，未有成功者不先立志。宋朝宗悫在幼时被叔父问及理想，脱口便是“愿乘长风，破万里浪。”果然，他少年得志，军功卓越;秦时项羽，目视秦王，敢直呼一句“彼可取而代之。”数年之后，便入咸阳，焚阿房，何其壮哉!而今亦有怀志而成大业者——加西亚马尔克斯，他曾说过：“从写《枯枝败叶》的那一刻起，我所要做的唯一一件事，便是成为这个世界上最好的作家，没有人可以阻拦我。”其目标虽似天高，但以此为志的他果真在1982年凭借一本《百年孤独》荣膺诺贝尔文学奖。虽然这与他的文学造诣密不可分，但你能否认他的目标对他的推动作用吗?
目标引领我们走向更高之处。王勃于《滕王阁序》中叹道“穷且益坚，不坠青云之志。”无论你现在的处境是怎样的，只要你心向高处，你的目标便会像启明星一样，在命途苍茫的晓色中闪耀，引导你一步一步跨过理想与现实之间的鸿沟。所以，现时之穷又有何妨?你看那三尺高的树苗，终有长成参天大树之时。如留恋此岸之景，又如何赏得彼岸花开，你看那卑微的斥鴳，屈居于树枝，纵有翅翼，也飞不出方寸之地。
朋友，愿你我以更高的目标出发以赏到高处的风景。诚如泰戈尔诗云“尽管走下去，不必逗留着，鲜花会在你所有的道路上兀自开放。”
作文期中反思初三【五】
每一点滴的进展，每一点滴的喜悦，每一点滴的成功，都为目标而诞生。——题记
人生最重要的就是在于树立一个伟大的目标。目标是人生成功的灯塔，它无时无刻不在敲打着我们的灵魂，告诉我们要通往成功的大门，让我们去品味成功的.累累硕果，去享受那喜悦的美酒佳肴。树立一个伟大的目标可以让我们有一个美好的的未来，辉煌的成就，不至于虚度人生。
树立一个目标说起来容易做起来难。怎么说呢?确立一个目标容易，简单到一个小孩为得到一颗糖果而努力争取，大到为祖国做出巨大贡献而努力奋斗。但要落到实处，却是难上加难，很多人说起来振振有词，做起来却软弱无力，最终目标成为一纸空谈。目标就是这样不能乱定，也不能义气用事，所谓三思而后行。“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。”高尔基这句名言，我们都懂得它的意义，也知道它告诉我们些什么。因此，我们知道树立一个好的目标是非常重要的。现在，大多数人们所追求的一些目标，只不过是财产、权利、官位。而这些只不过是没有意义的目标，用爱因斯坦的话来说，他们追求的只不过是庸俗的目标，都是可鄙的，就像鸢飞戾天者。目标是我们的精华，是我们奋斗者的信念。
莎士比亚曾说：“不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。”在通向成功之门的路途中总会遇到许多困难，正所谓人生路上风雨多，人的一生不一定都是一帆风顺的，相信风雨过后一定会有彩虹出现。不要为了一次失败而经不住风雨，更不能放弃原来自己想达到的，因为每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一个目标。的确，我们也不可能一步登天，所以为了达到目的只有让我们用坚韧不拔的毅力去拼博，谱写出成功的秘诀，展现出目标的威力。
“与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。”与其盲目从众不如树立一个理想的目标，去为它奋斗，去为它努力，让我们为品尝到成功的喜悦而制定目标，为实现目标而付诸行动，从现在开始，从这刻开始。
作文期中反思初三【六】
独立雨中，心中涌起万般感慨！
假如我是曹操，我亦然会“东临碣石”，为的是“以观沧海”。海波在微微的荡漾，山岛也高高地耸立着。我想，如果再添加几分“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意境，就再完美不过了。不过，值得庆幸的是，可以听见秋风吹动树叶“沙沙”作响，看见海面的波涛汹涌起伏。此时，已是夜里。抬头仰望，便可看见晴朗星空，日月的运行好像从海里升起又落到海里，灿烂的星河横贯天空，那远远的一端伸向大海，好像发源于沧海。而那日月星辰，又都在大海宽阔的胸怀中运行，宛如吞吐在无边的海浪之中！假如我是曹操，该有多爽！
假如我是苏轼，我定然会前往“淡妆浓抹总相宜”的西湖。可能正好赶上雨季，黑云像是被打翻的墨汁还未遮住山，而白雨宛如扯断的链珠，散入船中。再等上一小会儿，则是“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”的景象。雨后，又出现了一派“松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼”的景色。真是使人流连忘返，陶醉其中呢！假如我是苏轼，该有多爽！
假如我是李白，我会躺在洛阳城的旷野，望着夜空中被群星所包围的一轮玉弓，聆听着远方笛子在悠扬的“暗飞声”，痛快地独饮一壶浊酒。此等美景、美乐、美酒却勾起我对故乡的深深留恋……就这样，我在玉笛的连绵萦绕下进入梦乡，梦里的，依旧是美好！醒后，我又前往庐山瀑布之际，观赏其壮丽之景。香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，云雾缭绕，远远望见瀑布似白色绸缎挂在山前，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！那身边的雾气将自己包围，宛如身临仙境一般！假如我是李白，该有多爽！
假如终归是假如，永久也不能成真。我终归不明白能否活的与他们一样爽，但我只知道：
现在最爽——独立雨中！雨让我心头涌起万般感慨，这才让我得以“痛爽”一番！
作文期中反思初三【七】
在这个新的环境里，有着许多与以前不同的考验，好像每天都被一只怪兽追着跑，因为我们虽然九年义务教育，平时成绩显得格外重要，上课只要一有机会加分，人人都抢着要加，好像没有一点能休息的空间，而老师上课的重点，漏抄一个，就等于你又比别人少了一点知识、少了一点机会，完全不可以像以前一样，过的那么轻松，而现在我唯一认为能让我喘一口气的地方，就是每天在我的小上写写框框，我喜欢把所有的想法、心情都写在那个小小的框框，虽然常常我都会写超出那个格子，但是我不在意，因为我会在贴一张纸上去继续写。
记奖励大概和平时成绩一样重要吧?我很庆幸我的学校能提供我这么好的环境、资源、以及机会。因为我们学校有一个活动，叫做"街头艺人"，是指下课时间在全校面前表演你的才艺，而表演得好的人就有机会获得奖励。还有啊，我们学校的课外小组很多化，像热舞啊、吉他啊、拳击啊，魔术啊都可以给我们选择，任务性的课外小组还可以出校比赛喔!其实要获得奖励的机会并不只这些，但是，当然还是通通都要我们自己去努力争取才行。
在新的.生活里，我交到了一群新朋友，他们通通都会陪伴我走过这三年，也是我这条路上的帮手，现在，我每天只要下课就是和他们在一起，有的时候会讨论功课，有的时候则是闲聊、或玩游戏，因为我没有参加任何补习班，所以他们有时候也会提供我一些意见供我参考，而午休，因为我有参加街头艺人的关系，所以我常常都得要去练习，而有几天可以休息不用练习，我就会去帮忙老师一起做教室布置，每一天的放学，我们老师规定一定都要跑四圈以上的操场，而我从学校走到家里的路程又需要30分钟， 所以一到家肚子总是"咕噜咕噜"的叫个不停，但是我不讨厌这样的生活~
初中的月考改成一学期四次，也就是说，才没过多久又要了，在这个新的生活、新的环境，我希望我也能和以前一样过得很开心~
作文期中反思初三【八】
假如我是一场绵绵细雨，花开花落，我相伴相随；云聚云散，我相依相陪。我只是一场绵绵细雨，比不上晴空万里的惬意暖人，比不上暴风雨的来势汹汹，更比不上深夜飘雪的朦胧迷人。但我愿化做花朵的清香剂，将芬芳散到远方，沁人心脾；我愿成为泥土的增湿器，将甘露洒遍每个角落，滋润大地。我坚信，摇曳的树叶是因为我的到来而翩翩起舞，五颜六色的雨伞是因为我的降临而更换盛装。暮霭沉沉的天空下，奏起了清脆的交响曲，而我依旧是乐曲中最动听的音符，因为我坚信自己便是生命中最动人的风景。
假如我是一匹来自北方的狼，喜欢独闯天涯的性格最终促使我远离伙伴，开始独自面对一切接踵而来的困难。即使面对比我强大的敌人，我也不会惧怕，只要我还未被打垮，我就会奋战到底。即使身处恶劣的环境，我也会坚持走下去，因为在山的那边，有无边的草场和成群的牛羊。即使面对一望无际的黑夜，我也不会感到畏惧，我要用我响亮的号叫声告诉这里的一切，我才是命运的主宰。无论面对多大的挫折都不能使我气馁，因为我坚信自己便是生命中最亮丽的风景。
假如我是一枚来自深海中的蚌，在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸，我要孕育出一颗最美的珍珠让自己的生命迸发出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙砾我会毫不犹豫地接受它，将它变成璀璨的珍珠。我知道沙砾会消磨我那光彩的容颜，刺痛我那光滑的肌肤。但是，我相信终有沙消珠成的那一天，我相信我会让整个海底光芒四射，因为我坚信自己便是生命中最迷人的风景。
雨滴坚信自己是一道风景，奏出了动听的音符；狼坚信自己是一道风景，驱散了黑夜的恐惧；蚌坚信自己是一道风景，孕育了璀璨的珍珠。我会大声地对天空说：“我就是那道亮丽的风景！”
