五一假期作文英语过去式【一】
五一小长假，妈妈带我到凤凰山儿童公园去游玩。
到了凤凰山，那里人山人海，导游帮我们买好票。我们走到里面，看到数也数不清的项目，让我目瞪口呆，不知道先玩哪一个才好。随着尖叫声，我们来到了小蹦极，工作人员带领我们到位置上做好，升上去的一瞬间，让我的感觉非常美妙，可是，掉下来的感觉并不是那么美妙，而是感觉心脏好像从嗓子里面跳出来似的。
接着，我们又玩了鲨鱼船。开始玩了，我和妈妈抢了最中间的位置，渐渐地，鲨鱼船开始慢慢地摇动起来，然后越来越快，越来越高。我和妈妈的心脏升到了最高处，我们两个终于忍不住叫起“啊”！来。
最后，我们来到巫师城堡，轮到我们玩了，车子开到里面，让人感觉阴森森的，毛骨损然。如果用枪打中小红点，里面会发出恐怖的.尖叫声和看到意想不到的怪物……听了我的介绍，你们想去凤凰山吗？那里有惊险、刺激的游戏等着你们去玩。
五一假期作文英语过去式【二】
利用五一节放假时间，我们全家去老家连云港游玩。
第一天，我来到了连岛的海滩。刚下车，一阵海风迎面吹来，吹得我直打哆嗦，海风还带来了一股刺鼻的海腥味。到了海上的石滩时，刚巧开始退潮，海水从石缝里流出来，像是不受控制的自来水管道，不停地流。海滩上还有一些船，它们把锚抛在海滩的岩石上。
听爸爸说：“在退潮的时候，海滩上会留下许许多多的好东西，有螃蟹、海螺和一些蚌类，它们一般都喜欢躲在岩石下。”一想到这句话，我就急忙想去搬开石头，可怎么也搬不动，像是卡在淤泥里了。爸爸走了过来，只轻轻一搬，石头就被搬起来了，小蟹子都露了出来，在慌忙逃窜哩！可是动作还是慢了点，爸爸一抓，两只小蟹就被轻松捕获。我心想：哈哈，终于有收获了！
走着走着，我发现在淤泥里有一些海螺和小扇贝，瞧，在石头上还有一些呢！前面还有更有趣的——一团团的“紫花”。走近一看，哦，原来是一些紫色的小扇贝，团在一起“取暖”呢。
这次游玩，真是既增添了见识，又收获了快乐！
五一假期作文英语过去式【三】
今天，我们一家和表伯父家的老四，一起去桂平西山。经过了几个小时，终于到了桂平西山。
我们先从大门进去，我们先到了李公祠，许多人在那烧香拜佛，希望自己的心愿能实现。了李公祠沿着山路走，路边有一条小溪，那条小溪清澈见底，继续沿着山路走，便到了龙潭，那条小溪的'水就是从那里流来的。过了龙潭，便到了碧云天，碧云天那几个大字磅礴而又有气势。过了碧云天，便到了龙华寺，龙华寺人山人海，那些人都是想让自己的心愿能现。
龙华寺，便到了乳泉，乳泉有个传说，祖传佛祖经历了六年的苦行，到河中洗去污垢，在接受了牧羊女供的羊奶之后，稍微恢复了一些元气，便座在个菩提树下静思七天七夜，终于得道成佛。而西山的泉水从此也有“羊奶喷出”，故得名“乳泉”传说，我还在这买了几瓶甘甜可口的泉水。后面我又看见一棵树的像牛脚一样把石头顶开，叫黄牛开石，这道景观折射了人生的理想和追求，只要有毅力，有耐心，没有克服不了的困难。功夫不负有心人，终于，我爬上了山山顶，放眼望去，是连绵起伏的群山。
爬完桂平西山，我就高高兴兴的回家了。
五一假期作文英语过去式【四】
前些年看的话，可能会以女主的视角为主线，看到她处处受到责难进退两难。看多了，就能感觉到每一个冲突点，都是在拍电影，不是很自然，太多了。每个点都在指向“不懂英语不行”。似乎所有人都在嘲笑她。所以，她找到了学习英语的意义，把它变成了一个刚需，就有了内生动力。
话说这孩子教育得也挺失败的，跟他父亲的影响不无关系，跟印度整体的环境不无关系。
人类社会处在一个巨大的进程当中，总有一天，不平等会消失。
我们中国人（汉族）敢于穿着自己民族的服装（是什么？）出现在曼哈顿吗？
小球洒一地的时候，真的感受到了女主那种绝望，这是她此次来美国最大亮点，之前的麻烦和劳作，都是为了让客人尝到小球时那种惊喜和incredible的赞叹，这是她生命的全部意义，现在，没有了。
有没有中国父母能做到被小孩子破坏成那个样子的时候，不发飙？现实生活中是怎样的？印度父母在这种情况下会不责备孩子？表示怀疑。或者，这只是剧情需要，此处教育孩子不是重点。
女主太漂亮。
五一假期作文英语过去式【五】
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 观点1, while others point out that 观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight. For one thing, 论据1. For another, 论据2.
Last but not the least, 论据3.
To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心. 或 From above, we can predict that 预测.
