滋味到底是甚么呢?滋味有好或坏的区别吗?每个人都有过难忘的滋味吗?其实滋味就是我们在日常生活中遇到事情的感觉、想法,其中有些滋味特别令人回味无穷、难以忘怀。
回想起在我四年级暑假,第一次到游泳馆里游泳时,对于水这种东西相当畏惧,深怕一不小心就会跌入泳池底部无法呼吸,也还怕同学会顽皮地把我推入水中,可是自从教练细心的一一指导我后,不仅游泳技巧愈来愈好,而且也愈来愈不怕水,更学到许多高超的技巧,虽然在学习的过程中一直跌入水中,但在学习过程中有一句名言不时提醒着我;「学如逆水行舟,不进则退。」所以我们更不能轻言的放弃,不管在学习当中遇到了瓶颈,还是要努力的突破它,就算失败了还是要再站起来继续努力,才能尝到那甜美的果实,当我在学习的过程中,只要学会一项游泳技巧,就会在水中雀跃不已的跳来跳去,自己还会兴奋得游了起来,一副自由自在、无拘无束的样子,让自己的心情也顿时心旷神怡起来,想必这应该是我一生中最难忘的滋味吧!
当每一个人在做一件事时,也会有许多难忘的滋味,滋味或许能带给人无限的回忆,滋味或许会让一个人因为难过而彻底绝望,不过只要我们能好好的把握每一分每一秒,就能尝到难忘滋味中的甜美果实!
时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。
我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……
不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。
不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。
不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。
不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的.苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。
成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。
成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。
成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。……
成长的滋味,自己。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……
光阴似箭,我已从一个哇哇坠地的小伢儿长成了12岁的小姑娘!对于我,爸爸妈妈也十分放心了,他们觉得我已经是一个“小当家”,样样精通,可这是徒有虚名,我啥都不会!
回忆起小时候,吃饭都是爸爸妈妈一手干的:帮我烧好香喷喷的米饭,炒好令人垂言三尺的菜,再把我抱出来,一口一口地喂我吃饭,那时的我哪不像个公主。饭后又是两袖清风,被爸爸抱到床上看电视,那时我日子可真清闲,也不会为了不理想而操心。
放眼看现在,饭菜有时是我自己烧,那味道难吃的自己知道,饭后还要洗碗。偶尔心来潮,想看电视也不行。有时,还要为明天的考试而担忧,常常到半夜三更才睡觉。
想到这儿,脑前忽然闪过一个镜头――现在该怎么半?爸爸妈妈都不在家,钟也响了7下,肚子早以无奈地哭嚎着。再多的回想也没有用,都不可能回到从前,还是把眼下的问题解决掉。说到这儿,我还真后悔。那次,妈妈回来匆匆烧了饭菜,我尝都不尝就怪妈妈烧的不好吃,还夸大其词说自己烧的比妈妈烧的好得多。“要烧好吃的就要自己动手……”妈妈语重心长地说着。话是不错,我也十分同意。可是经过一阵龙卷残云,我已经多处受伤(烧菜时被游爆到了,可成果呢?难吃的不能用言语表示。从中,我也体会到了妈妈的良苦用心和体验生活的快乐。
从小时候到现在,正是一个成长的演示,也许我会觉得爸爸妈妈给我的爱少了,其实他们用了更多的爱倾注在我身上,让我有更多的、足够的空间去自由发展。
那么,成长究竟是快乐的,还是令人烦恼的?
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