初一上半学期考试作文【一】
迎着清晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新的征途。在新的学期中，我要树立一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人。要知道成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动完成的。
第一，树立一个信心：我能行!!每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值。世界是没有相同的树叶，没有相同的花朵。
第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求实。我想学习，我爱学习，抬头一本书，低头课外书。我要当一个爱学习的学生。
第三，建立一个目标：志存高远，终能奋翼。
第四，培养一种习惯：自觉。自觉学习、自觉预习新课、自觉复习内容。“习惯决定一切”。
第五，创设一种环境：稳定、文明、有序。把暑假以玩为主的方式转变为以学习为主的生活方式。
新学期，新风貌。一要有自信心，二要严格律己，三要刻苦钻研，四要团结友爱、尊敬师长。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
初一上半学期考试作文【二】
黑与白，是水彩盘中完全对比的色彩；而人生中，总有好与坏，就像白与黑。可是如果没有坏，就无法体会什么叫好；就像若没有黑，就不知何谓白。在一次考试中，我便深深感受到这个道理。
有一次，考试的成绩一出来，我就彷彿掉到了万丈深渊。我的成绩一落千丈，这时我一想到在准备的这段时间的辛苦，全都功亏一匮。想到这，我的眼泪便如涌泉似的流了出来。我心想，我这么努力准备，每天牺牲下课的时间来念书，回到家中更是不敢懈怠，连平常的看电视时间也随之减少，一吃完便赶紧进房间读书，本来应该所属我的玩乐也因考试而消失。考试一考完，我连跟同学谈天的时间都没有，一心只想着考试的成绩，但成绩却是跟我所想要的简直是天壤之别。看着同学每个都眉开眼笑，我开始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。
后来老师像一把钥匙及时提醒了我，这次考不好，下次再接再厉就好了。后来等我冷静下来后，我仔细的想了一遍，如果换个角度想，当我在复习的这段期间虽然无法玩乐，但却在读书的过程中得到了宝贵的知识。而无法玩耍，也让我的心情在复习的期间平静许多，不像之前心情起伏不定。考试的成绩不理想，也让我的到珍贵的教训，是不是我的复习方式不对呢？或许我应该学习别人的读书方式。那一次也让我获得教训，不应该太骄傲。的到宝贵的知识、心情平静、宝贵的教训和获得教训就是“白”。
一个人在做任何事时，难免会有失败。可是如果能在失败时将黑转为白，把不好的想法抛在后头，抬起头朝前方看，最终胜利的花朵会为你绽放，甜美的果实也会任你摘取。
初一上半学期考试作文【三】
讨厌的考试终于结束了！我太讨厌考试，所以一考完试我就轻松多了，考试前我妈妈都会盯着我看课本，不准我离开语文跟数学的课本，我实在太不习惯了，因为我平常都不看书，现在才突然叫我看书，一点都不习惯。
考试前我的心情很烦躁，因为每天都要看书，而且妈妈又叫我检查东检查西，我都快昏倒，所以我很烦躁。考数学的前一晚，我还伤心的哭了，因为我的九九乘法表还没背好，妈妈很生气，就一直骂我，爸爸还用相机拍起来我的悽惨模样，真是气我了。
考试的那一天，妈妈为了鼓励我，妈妈说如果我考100分的话，她就要给我100元。听到这么丰厚的奖励，我太激动了，我产生了一个坚定的意志力，就是一定要考100分。
考完试，老师终于要发回考卷了，对于考试成绩我太有信心了，没想到我太大意，结果这次的考试考得很烂，唉！我的100元也飞走了，我收到考试卷时，我的心感觉就像一阵冷风吹过，全身都好难过，因为我的语文考了92分，数学只考了88分，这下子我回家一定会被打，而且还是被竹子打。
考试过后，我整个人快崩溃了，因为我答应妈妈说，这次如果考不好，让妈妈打完之后，还要去屋子外面罚站。这次考试对我的打击实在太大了，以后我应该常常读书，不要到了考试的时候，才临时抱佛脚。
初一上半学期考试作文【四】
这就是——亡笼罩的战场吗?
恐惧攫紧了心脏。
只有双手还在不识时务地抖动着。
我迈入考场，周围是一般的寂静。
这样的考场，这样的应试教育，能培养出真正的人才么，我想。
北大学生，应试教育做得够好了吧。哪个上北大的不是数一数二的尖子?可是仍然用硫酸泼熊。这不就是无数次考试考出的结果吗?可见考的出来的未必就是人才。
韩寒，80年代的优秀作家，在学校里是红灯高挂，还留过级。可是同时，他的小说《三重门》销售量却一直处于排行榜前列，半年就发行超过百万册。比尔盖茨，果断地弃学研制软件，最终成为首富。可见，考不出或者不去考的也未必就是脓包。
这样的考试真的起着什么至关重要的作用吗?看来似乎是的。因为老师啊家长啊的全部都说要好好学习，才能得到好工作，才能有出息……可是这些好好学习的跟不好好学习的人又怎么解释呢?不好好学习的他们没有出息吗?好好学习的他们又有出息吗?说应试教育真的起着什么至关重要的作用，看来不然吧。
那么，为什么还要大力推广这样的教育呢?为何中国的学生都是德智体美劳全面发展，又门门不精的学奴呢。
请问各位，一个人能否在同时进行数学家和历史学家的工作?既然每人都是社会里的.一颗螺丝钉，那么为什么还要去学做螺母呢。如果把欧美教育培养出的人和中国教育培养出的人进行对比，那么欧美教育培养出的就是样式不同的各种先进工具，每种不同，可以在不同环境发挥自己最大的作用;而中国教育培养出的就是件件一样的劣质瑞士军刀，件件都通，件件不精，就算到了某种环境，也不能发挥很好的效果。甚至瑞士军刀的其他功能会因为很少使用而生锈再也无法使用。
可惜，再怎么想，我也只是一介无名小卒，又怎能期盼蜉蝣撼树呢?中国的应试教育已经根生蒂固，短时间内是无法改变的了。
突然，提示钟声响起，距考试结束仅剩15分钟。低头看看试卷，依然一尘不染。
这就是——亡笼罩的战场吗?
恐惧攫紧了心脏。
只有双手还在不识时务地抖动着。
周围是一般的寂静。
