善良的魅力初三作文600字【一】
《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们不要用成人世界的思维模式去思考儿童的五彩世界，用他们的语言和可以接受的.方法，对他们的未来进行引导和描绘，让他们自然而然地去做应该做的事情，快乐成长。
今天，我们去电影院看了电影，那电影放的是《魔幻魅力》，一进入口，看见那整整齐齐的桌椅，我心头感到一整温馨，当电影开始，在做的同学们大声尖叫，期盼着这次电影的精彩，正看着津津有味的时候，突然，天上从“天晴”到了“下雪”从“下雪”又到了“下雨”，看着那刷刷的“雨水”直落我的头发上，天哪，我全身湿透了，我不经的打了个寒战，我唉声叹气的叫道：“到底是谁这么不懂规矩，没有原则吗?”我怒气纷纷。
还好这电影不会让我伤心，看到了主人公依豪的故事：苹果小学有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个响亮的名字—“牛一班”。为了让这个班级可以有良好的秩序，胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是准备为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的机器人班长。
然而，机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。
善良的魅力初三作文600字【二】
许多年过去了，每当想起那件往事，那位善良的陌生人的形象便会浮现在眼前……
阳光洒在大地上，犹如温暖照进我心房，让人心花怒放。我像往常一样安静的等待公交车，身上穿着我最喜爱的那件白色外套，心想：“可千万不能弄脏了。”这时，身边出现了一个浑身上下脏兮兮的人。哦，原来是一个刚收工的民工。我看了看他，又看了看我的白色外套。身体很自觉的向左移动，直觉告诉我：今天应该会发生点什么。
车来了，我小心翼翼的上车，不巧的是那位民工跟在我后面。正准备投币，我发现自己居然忘记带钱了，我低头看了一眼手表，七点差一刻，如果返回家拿钱，上学一定会迟到的，我心里一阵慌乱。
这时，身后那双脏兮兮的手拿出来两块钱，对司机说：“我帮孩子付吧。”瞬间，一股温暖的激流涌上心头，心中暗想：陌生人之间也存在善良。
车里有很多空位置，我找了个靠窗的位置坐了下来，可是那位民工却没有坐，我正想招呼他坐下，顺便表示一下感谢，却听到旁边有人在嘀咕：“恶心了，这味道真难闻。”听到别人这么议论，我心里有股说不出的滋味。
快到站点了，我起身准备下车，司机突然急刹，我一下子没站稳，身体前倾，眼看就要摔倒在地，那位民工却快步向我走来，拉了我一把。我下意识的去看了我那件白外套，没有想象中的黑印子，他似乎注意到了我的目光，有点不好意思地松开手，并向我解释道：“孩子，我怕你摔下来，所以才……”不等他说完，他的善良早已深深地打动了我。
愿陌生人之间能传递这份善良！
善良的魅力初三作文600字【三】
抛开学业的繁重和城市喧嚣，静坐阿尔卑斯湖边，看着如蓝宝石一般澄澈无比的湖，静静地感受湖的魅力。
我想起梭罗和他的瓦尔登湖，这份魅力在于宁静。在工业文明的猛烈冲击下，这位哲人坚守心中的净土，去追求那份宁静之美。他在晨光熹微之时仰望湖畔天空的彩虹；借着阳光的滋润在湖岸下种下一排排种子；迎着傍晚的微风聆听夜莺在湖上鸣唱。与梭罗同游瓦尔登湖，让宁静的精神升华，让宁静重塑自我。
又想到奥尔森和他的苏必利尔湖，这份魅力在于自由。面对高位厚禄的诱惑，年轻的奥尔森毅然选择了心底的自由，在万物复苏的春日跟着咆哮的激流一起奔跑；在阳光明媚的夏天钓上一条条肥硕的大鱼；在泛着霜花的秋季看极光颤动着落入湖面；在银装素裹的`冬夜观湖底狂舞的贝壳。与奥尔森同游，让自由进驻心灵，让人沉浸在广袤的自由之中。
还想起余秋雨和他的西湖，这份魅力在于平凡。造访西湖，这位作家尖锐批判了历代许多文人墨客的封闭与黯淡-——孤高自好、独善其身，拥有多少不着边际的高远梦想，却全是虚伪的谀辞。反观那名妓苏小小和神话中的白娘娘，她们或许是普通自然的人，但这才是“活得逍遥自在的真正的人”。与余秋雨同游西湖，在那份历史的厚重感中感受平凡的魅力，让脚踏实地扎根心底。
眼前的湖在暖阳的笼罩下闪着淡淡的金光，身后的鸣蝉轻轻地吟唱着，碧波回荡着，泛起一圈圈淡蓝色的波纹，那波纹像是在蓝天中自由翱翔的鸟儿，荡得很远很远……
我回想起自己一直埋头在高高的书山后面，一直让升学考试的繁忙和浮躁搅动得自己坐立不安，却从未冷静地思考自己前行的方向；一直在乎着别人的眼光和批判，却未听从过自己内心的真实想法；一直极力追求与众不同和完美，却忽视了一步一个脚印从容前行，只做最好的自己的坦然思索……湖拨开了我眼前的迷雾，用它冰凉轻柔的手拉起我，为我领航。
原来每个人心中都有一个湖，每个湖都有隐藏已久的魅力，我们要做的，是让那份魅力引领我们前进。
我守护着心底的这个湖，在辽阔的天穹下，让它的魅力渗透进我生命的每一个角落。
善良的魅力初三作文600字【四】
善良是种子，在沉寂的黑暗中萌发生命的希望；善良是太阳，在严酷的寒冷中散发人性的温暖。善良是光，是热，如同火炬般鼓舞人心。
在都市混凝土的冷漠光辉中，善良又有几许存在的印记呢？
几天前，我在报纸上看到这样一则消息，一名女子在路上丢失了一只价格昂贵的手机，遍寻无果后，只好向警察求助。警察对她说：“你在这等着，我帮你找。”几个小时过去了，就在这名女子快要绝望之际，警察竟然拿着她的手机回来了。原来他挨家挨户地问了附近所有的住户，最终打听到了手机的消息。
有人说为人解忧是警察应尽的责任与义务，我却不这么认为。没有正式的立案，没有上级的命令，是什么敦促这名警察如此千方百计呢？只为信守一个空口无凭的承诺？这名警察其实完全可以将这件事束之高阁，他却没有这么做，这是为什么呢？
于是我又联想到最近的“最美妈妈”事件，一个母亲冒着折臂的危险，用双手接住十楼坠下的与其毫无缘关系的女童，这件事震撼了全国。事情发生的一刹那，她作为一个平凡的百姓，没有丝毫犹豫，伸出双臂，将生的.希望给了那名女童。
我着实被这样一个真实的宛若童话的故事感动，一种力量击穿了久居城市的心灵上覆盖的层层阴霾与冷漠，令人忍不住潸然泪下。这是善良的力量，无论那名警察还是那名“最美妈妈”，他们都具备这样的力量。善良的面前，平凡和陌生都不是阻碍。善良的魅力，在于它有生根发芽的能力：两个真实的事例让我清楚地感受到，如今社会中，善良还是存在的，它生活在每一个普通人的心中。
善良的魅力，使平凡的人格变得伟大而崇高。
善良的魅力初三作文600字【五】
善良似高山，雄浑挺拔，给人以足够的依靠；善良似江河，白涛滚滚，使人的心灵受到震撼；善良似飞于长空的大雁，若隐若现，却如此引人注目。善良的魅力，不在于多么伟大，多么惊世骇俗，而是点滴的关怀绽放的耀眼的光芒。
啊，可恶的钥匙！自行车钥匙的神秘失踪，使本人幼小的心灵受到无情地摧残。大脑中犹如盘古开辟天地前的宇宙那样混沌的我无助地原地打转……
剧情发展到这里应该有位英雄从天而降救我于水火之中呀！为什么没人来帮我？望着同学们从教室鱼贯而出的背影，我不禁感叹世事炎凉，天下竟无一人帮我。
“嗨，怎么了？”身后一声普通到不能再普通的问候传来，但对我来说却是雪中送炭。
赶忙转过身对着救星说：“我自行车钥匙没了。”顺便看看这位善良的仁兄是不是英俊潇洒、玉树临风……
他略一沉思，说：“是不是在书包里？”我叹曰书包里外我已翻十遍。
“嗯，这样的话也不会在抽屉里了……”他继续自己的思考，“如果是我的话……”
不会吧？我与他素未谋面，他却尽力相助，此人若非至善之人，何人才是？我泪流满面，感激之情溢于言表。
“你车在哪儿，带我去。”他用不容争辩的口气命令道。我虽丈二和尚摸不着头脑，但机械办事却小菜一碟。轻车熟路，我已带他到车棚。“啊哈，被我猜中了……”他骄傲地指着车锁上那把孤独的钥匙。我震撼了，差点没像鲁肃对诸葛亮那样来一句“先生真乃神人也。”
“嗨，将来可小心着点，别再忘了哟！”伴随着爽朗的笑声，他翩然离去……
多么善良的人呀！我望着他的背影无语凝噎。真没想到在这物欲横流的时代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春风，仰天高呼：“我得加油了！”便推着无故被我打了一下的自行车离开。
这就是善良的魅力。它能照亮每个靠近它的人的心胸，使这个世界显得更加美好。噢，多么耀眼的光芒呀！噢，善良万岁！
善良的魅力初三作文600字【六】
小女儿来到了天国，在天国很幸福。有一天，仙女要出差了，她交给小女儿13把打开天国之门的钥匙，并对他说：“前面的`12扇门你都可以打开，但最后一扇门你绝对不能打开！”说完，仙女就走了。
仙女走后，小女儿就打开了那12扇门，里面的风景都是那么美！就剩下那扇禁开的小门了，里面到底有什么呢？小女儿很想知道。
有一天，小女儿打开了那扇门，这是，一律金光冒了出来！小女儿的一只手指被染成了金黄色。
仙女回来了，他问小女儿：“你打开那扇门了吗？”小女儿回答：“没有！”“”“没有！”小女儿回答。仙女说：“你说谎了，要被赶出天国！”第二天，小女儿就被赶出了天国。小女儿来到了沼泽地，一位国王发现了她，就对她说：“你愿意和我回王宫吗？”小女儿点点头。于是，小女儿就跟着国王回了王宫。不久，小女儿和国王的儿子结了婚，小女儿生了一个孩子。有一天，仙女来了，她问小女儿：“你真的没有打开那扇门？”“没有！”小女儿回答。仙女带走了她的孩子。国王发现孩子没了，就说小女儿是妖精，吃了孩子！还下令：“明天，烧这个姑娘！”第二天，小女儿被带到了刑场，小女儿想：“要是当初我说实话，就不会有今天了！”就在士兵要点火的时候，天上架起了彩虹桥，仙女来了！小女儿大喊：“我打开了那扇门！”这时，她的孩子出现了！国王也相信了这一切。以后，小女儿和国王的儿子过着幸福的日子！
善良的魅力初三作文600字【七】
天，我们在学校的操场上看了电影《魔幻魅力》。电影主要讲了:一个学校中，有一个班级，因为班里的学生都很调皮，所以校长和老师买了一个机器人班长。因为这个机器人班长的到来，这个班级的同学都变得乖巧了。等这部电影看完的时候，我们所有人都流泪了。
看完这部电影，我受到了很大的启发。我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事。假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学;假如同学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他。帮助别人是一件很快乐的事。
在以后的学习中，我要助人为乐，不断进步。
