如果老师真的停课的话,我一定坐上直升飞机飞全世界几遍,然后去看中国的`台湾,去那儿又是吃又是玩,还有去看一看台湾是个多么漂亮的宝岛。我们接着去美国的篮球场,那些人,高的像个大象,那篮板有三米多高,三分线比中国的长一米多吧!接着我们回到中国部队,一来到部队,军人就像一棵棵树,只有一声令下,全体行动,那场面,不知怎么形容啊!现在我们去动物园,我们看到了老虎,他张着嘴,好象在说:“你开心吗?你孤单吗?那就进来陪陪我吧!”我不敢在那儿看下去了,便向直升机跑去。
可是,要是真的放十天假,那么一定有很多作业的,所以我选择:照常上课。
初看有点乱,这其实也恰恰是本文的特色,静下心来梳理必然可以透视一个善感的微妙心灵。地点在课堂、跑着单车的公路、香港和想象中的西藏、家之间来回跳跃,而飘浮的思想则在这其间出出入入,现实和虚幻交织错落,显现了作者跌宕起伏的心绪,约定也许有两个,第一个被放逐,而第二个,就已经在脚下和心底。
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