偏偏是你作文中考【一】
你明明知道我正要把拿着的东西放下，你却又偏偏说总是拿着它干嘛，放下！
你明明知道我喜欢看电脑，看电视，不喜欢打篮球。你却偏偏对我说：“你没事儿别光看电视，打点篮球，长长个儿，减减肥。看你胖成什么样了……”
你明明叫我把水果刀放下，那时我正准备放下，很不乐意。准备放下时你又叫了我一声，那时我穿着旱冰鞋，摔了我一脚。这明明是你的错，你看见了，却说：“小心点儿不行吗，刀子差点弄着你，总是在那里糊武学……”
你明明和我说好了去倒垃圾的话给你买烤鸭腿，可我回来后再问你，你偏偏说：“我有说过吗？”
明明是你把杯子打碎了，等我和我姐姐问你的'时候，你偏偏说：“有寓意的，岁岁（碎碎）平安，岁岁（碎碎）平安嘛，挺吉祥的！”
明明以为你是个好妈妈，偏偏是说：“你挺虚伪的。”
偏偏是你作文中考【二】
世间总有一种感觉，沁人心脾，美不胜收。它或许沉淀在人们心间，让人无限温柔；也或许在人眉头久久萦绕，让人犹豫不决。假如我是你，我该怎样去感受这种？
假如我是你，自己的事情要自己做。一分，一份任务，一场挑战，主体是我自己，享受过程是我自己，获得胜利也是我自己。即使再多的障碍，再难堪的失败，都是我自己应该去面对的。己所不欲，勿施于人。
假如我是你，我会用心去爱身边的每。你看，晨起，他们陪着你跑步；你看，日落，他们陪着你自习。别去挑他们的毛病，尽管我们各自怀抱着各自的，但你会发现，有了他们，奋斗的路上我不再孤身一人，前进的途中不再形单影只。对身边的人好一点吧。爱人者，人恒爱之。
假如我是你，我会学会宽容。别再去想曾经用真心换来的伤疤。这个世界本就有不完美的东西，不必与它计较到底，因为只有放下才能得到真正的。多年后，或许我们早已相隔天涯，你会庆幸当年的不完美，不再沉沦在之中，不再计较那轻如鸿毛的得失。我们反而会笑着去倾诉心里的柔软，会感慨年少无知，险些失去了珍贵的。
假如我是你，不会强求自己去做自己不的事。如果仅仅是为了体现什么，如果仅仅是为了让自己变独特，这并不值得。我们不是七十二变的孙悟空，我们不一定能活成自己想要的样子，但是也不要害怕拒绝绝，不用为自己的不完美耿耿于怀，无愧于心即可。
假如，假如孔融没有让梨，假如蔺相如没有原谅廉颇，假如勾践没有卧薪尝胆，那这世间便不再有宽容，不再有关怀，不再有了吗？也不见得皆是如此。假如我是你，要用自己的双眼和满怀善意的，去欣赏每一剧背后的，去聆听每一声优美的音符。然后你发现，其实身边有很多美好，值得你放在心间，好好珍藏。
偏偏是你作文中考【三】
假如有一天，我变成了你，我不知道你会不会想我……
假如我是你，在小时候一去玩耍，互相诉说自己的梦想，你曾说过你愿化作蒲公英的种子，散布希望，飘向那广袤的天地。那么我就会追随你的梦，愿化作一路清风吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方，去领略四季。
如果我是你，你去的地方仍是那里吗？小学一个充满欢笑的地方，当我走进去，花还是芳香，教学楼依然在那里伫立，可我们却已不是当年的我们。校园里的欢笑依旧，这时我脚下飞过一架纸飞机，打开一看写的是当年的字迹，可却不是你，上面的一句话，自己哭了，哭的是那么无助。纸上写的是“永远的朋友，永远的伴。”校园里回荡，树落叶，风吹起。我原来走远了，丢下了你。我错了，“你在哪里，你在哪里。”我呼喊着，可只有回声。
当年你说过“我有一个瓶子，这里面都是信，长大来这里的大榆树下看吧。”我猛地想起，找到了那棵榆树，树落叶好像在倾诉“来了，你让她好等，你辜负了她。”自己好像是千古罪人，我扒开土瓶子还是相当年一样，阳光下散射七色光是多么鲜艳，我打开瓶塞信散落在地上，颜色不一样信有些鲜艳，有些却很皱，说不尽的话，数不尽的信，体会不到的思念，原来你无时无刻不在思念，泪水划过一道优美的弧线，情绪再也控制不住，在这充满欢笑的校园里哭了。这是我看见风吹起柳絮夹杂着蒲公英，从我眼前飘过，飞向那不知名的远方……
当我睁开眼时，发现泪流干了，原来只是个梦，但却又那么真实。一封信投入邮筒，信中写着“我怀念你，你是否还在怀念我，我愿化作蒲公英，和你飞向不知名的远方……”
偏偏是你作文中考【四】
爸爸，你在我眼里是个关心我的好爸爸；妈妈，你在我眼里是个理解我的好妈妈。但你们还有太多的不足，我想，我做错事时，你们总让我反省，你们做错事，为什么不反省一下呢？
这几年来，妈妈您总是动不动就发火，总觉得自己就是对的。妈妈，如果我是您，我就会先问一下女儿发生了什么事，如果女儿真做错了，我就会给女儿讲这件事不该做的原因；如果女儿把事做好了，我就会让女儿再接再厉，不要骄傲。
小学开始，妈妈您就先让我做作业，您再给我检查，哪里错了就给我说，难道您没觉得在培养我的惰性吗？虽然，我现在觉得挺好，但我长大了，您不在，谁给我检查作业呢？我早晚要骂您在我小时候给我检查作业的。妈妈，假如我是您，我也会给女儿检查作业，但我只给女儿说什么作业错了，让女儿自己检查。女儿长大后，不会骂我，还会报答我的。
爸爸，您总对我说每次上网只能上半个小时，爸爸，您想想您自己是怎么做的吧。我听妈妈说您每天晚上在我睡时，大多的时间都在上网，您说是不是对我不公平呢？爸爸，如果我是您，我就会和女儿上网的时间一样，给女儿做个好榜样，这样算是对女儿公平点了吧。
爸爸，一直以来，我都不爱吃蔬菜，您总觉得是我不吃，你为什么不想想是不是自己的错呢？每天吃饭时，一但有蔬菜您就让我尝一下，不好吃让我吐出来，我就吃什么蔬菜都吐出来，慢慢地我就不爱吃蔬菜了。爸爸，假如我是您，我就给女儿讲讲吃蔬菜的好处和不吃蔬菜的坏处，自然女儿就爱上吃蔬菜。
爸爸、妈妈您们有的一个共同缺点，就是不按说好的规定去做。例如，爸爸提出要把鞋摆好，不摆好就罚钱，但我们做了几天就不做了。如果我是您们，我就会坚持做下去，给家人做个榜样。
爸爸、妈妈，我把您们的缺点都说了，您们是不是应该反省一下呢？
偏偏是你作文中考【五】
你性情多变，有时和善，有时暴躁，有时热情，有时冷酷。你行踪飘忽不定，有时随处可见，有时又消失的无影无踪。人们对你熟悉又陌生。
早在很早以前，你便开始帮助我们了。白天，你帮我们烤煮食物，晚上，你帮我们驱赶野兽，驱散黑暗，带来温暖和光明。因为你，我们的传承之火得以延续。
或许是因为我们向你的，也是我们的母亲——大自然的肆意掠夺，所以你变得暴躁起来。在我们粗心大意的时候，燃起熊熊烈焰，吞噬我们痴迷的钱财，吞噬我们美丽的家园，吞噬我们漠视的生命。你是在报复，还是想唤醒我们？
当爱国志士为了自己的家园，当英雄伟人为了世界世界和平而绽放自己的生命之火的时，你将他们的精神之火传递，唤醒那些愚昧无知的.人们，号召他们惩恶扬善。保家卫国，维护世界和平。战争结束，和平到来。你在奥运会上化身圣火，激励运动健儿们勇敢追逐自己的梦想，和平之火在你手中悄悄传递。
可是在战争年代，你看到统治者的残暴和野心勃勃，看到战士们浴奋战却还是失去家园后的悲愤，不甘，看到百姓流离失所，妻离子散后的痛苦与无奈，你居然无动于衷，不管不问。一朵朵生命之火的熄灭，却换来了无数生命之火的腾烧，这是你面对世间苦难而无所作为的原因么？
我不知道，也不愿知道。但如果我是你，我会烧掉那腐朽的王朝，烧掉世间的黑暗和污秽。我不会任由悲剧发生而无动于衷，我会尽我最大的努力，来改变这一切，假如我是你，我也不会残害自己的兄弟，用与泪唤醒他们的良知。尽管他们做错了，但我也只会耐心开导，而不是用这种腥的方式。
假如我是你，我会尽力控制自己，使自己的情绪不那么变化多端，是自己为身边的弟兄做更多的好事。
偏偏是你作文中考【六】
假如有一天，我变成了你，我不知道你会不会想我……
假如我是你，在小时候一去玩耍，互相诉说自己的梦想，你曾说过你愿化作蒲公英的种子，散布希望，飘向那广袤的天地。那么我就会追随你的梦，愿化作一路清风吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方，去领略四季。
如果我是你，你去的地方仍是那里吗？小学一个充满欢笑的地方，当我走进去，花还是芳香，教学楼依然在那里伫立，可我们却已不是当年的我们。校园里的欢笑依旧，这时我脚下飞过一架纸飞机，打开一看写的是当年的字迹，可却不是你，上面的一句话，自己哭了，哭的是那么无助。纸上写的是“永远的朋友，永远的伴。”校园里回荡，树落叶，风吹起。我原来走远了，丢下了你。我错了，“你在哪里，你在哪里。”我呼喊着，可只有回声。
当年你说过“我有一个瓶子，这里面都是信，长大来这里的大榆树下看吧。”我猛地想起，找到了那棵榆树，树落叶好像在倾诉“来了，你让她好等，你辜负了她。”自己好像是千古罪人，我扒开土瓶子还是相当年一样，阳光下散射七色光是多么鲜艳，我打开瓶塞信散落在地上，颜色不一样信有些鲜艳，有些却很皱，说不尽的话，数不尽的信，不到的思念，原来你无时无刻不在思念，泪水划过一道优美的弧线，情绪再也控制不住，在这充满欢笑的校园里哭了。这是我看见风吹起柳絮夹杂着蒲公英，从我眼前飘过，飞向那不知名的远方……
当我睁开眼时，发现泪流干了，原来只是个梦，但却又那么真实。一封信投入邮筒，信中写着“我怀念你，你是否还在怀念我，我愿化作蒲公英，和你飞向不知名的远方……”
偏偏是你作文中考【七】
总希望有一天，我要试试你该有多好。
你说，当小孩耳朵不好啊：吃饭有人看着，玩儿要被催着回家，成绩单恣意发下来那就是天打雷劈！所以，我想当大人，我想当老师，我想尝尝当老师的滋味。
所以，假如我是你，老师。
那一天，我竟真的当上了老师！抱着教科书走进教室，本来乱哄哄的教师马上安静下来，同学们都回到座位上，安安静静。真是越来越喜欢当老师了，真好。我痴痴的认为这有多简单，但难题来了。
课上，前排的同学都很认真，记者笔记，可以后排总有几条“毛毛虫”，从东扭到到西，并且四处传播“说小话”病毒。哎，有什么办法呢。我只好拍一下讲台：“后面的同学认真听讲。”这句话就像特效药一样，一针到位，教室里立马安静。
我顿时好佩服自己，当老师的感觉真好，同学们都听我的。
可惜，好景不长，那群学生居然使出了他们的秘密武器——“白色纸弹”，虽然我的确是看见了，后排的同学在传纸条，但我虽然想当面指出，却又怕伤害了他们的自尊心，怎么办呢？
我想起了我的老师说过的话：“要给犯错的人一个认识错误的机会。”
“同学们，纸张有许多用途，可以写字与作图，但也可以被从东传到西，我真希望这样的纸头少一点。“
在这段话之后，这一节课都很安静，很顺利，大风大浪终于过了，美丽的彩虹出现了。
可惜啊，有一个同学带着几个同学来找我：”老师，对不起。以后我们会好好上课的。“我愣了愣，笑笑说：”没关系的，一课一学，改正了错误就行了。“
我的心里有一种莫名的欣慰，上苍送给我了多少磨难，但我可以突破它，我明白，做老师，不仅要做要教书，更是要做到育人，要教的不是人，而是心。
妈妈敲敲我的脑袋：”想什么呢！“我突然从幻想中醒过来，我多想告诉妈妈我刚才做了一个多么每秒的梦啊，但我却只说了一句：“假如我是你，老师，我会幸福，但现在的我，有不一样的幸福！”
