终于放寒假了,作为一名小学四年级的学生,随着小学课程的增多,我逐渐认为自己的知识丰富了,但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。
放假第二天,爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着,十分惹人喜爱,于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩,把一只木棍放在水中摆动,它就夹来夹去,那笨拙的模样常使我忍俊不禁……
突然有一天我像往常那样给它喂食,却见它一动不动地趴在缸底,挑逗它也没反应。难道它了?当“证实”了这一点后,我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。
过了几天,我写完作业闷得慌,找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章“龙虾的'休眠”,上面清楚地写着:“龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠,在休眠中它不吃不喝,外界的任何情况都吵不醒它……”看着这信息,如同晴天霹雳把我劈昏了,大龙虾还没!我不顾一切跑现家门,奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土,小心翼翼地拿出木盒,一股臭味扑鼻而来,这回它真的了,由于我的无知而被活埋的!西北风呼呼地咆哮着,好像在嘲笑我的愚昧,又仿佛在为大龙虾的冤而抱不平……
我双手捧着盒子呜呜地痛哭,哭大龙虾的惨,哭自己的无知……
这件事已过去了很久,但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得“无知是世界上最可怕的东西”,觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前,去如饥似渴地汲取书籍中的营养,去掌握丰富的知识,这,也许是对大龙虾最好的补偿!
阳光灿烂,我们来到了石塘,在海岸边远望无边无际的大海,海中间有个小岛名叫三蒜岛。我们决定去那儿玩。
我们坐在船头向三蒜岛出发,船开出避风港后,海浪涛天,一下将船抛到浪尖,一下子将船推入浪谷底,一会将船抛到左边,一会将船抛到右边,浪把我们都快打成落汤鸡了。
过了三十几分钟,我们到达了目的地———三蒜岛。
三蒜岛有一片石子滩,石子滩里有各种各样的鹅卵石,应有尽有,如果想拣一颗漂亮的,根本拣不完。
二个小时过去了,我向美丽的三蒜岛告别了,就乘着船依依不舍的回去了。
今天,我和妈妈、爷爷一起去中国馆游玩。早上8:00,我们就坐上了地铁,虽然还没到中国馆,但我的心早飞到那里了。
中国馆居中升起、层叠出挑,采用极富中国建筑文化元素的红色“斗冠”造型,为了实现全球可持续发展而提供装点国家馆的“中国红”,是从足足上百种红色材料色样中逐一挑选而出的,由7种红色组合而成。馆体颜色由上至下依次由深至浅,在阳光折射和夜间灯光投射等条件下,会看到一种具有沉稳、经典视觉效果的'红色。
我们首先来到了第一展区:探寻“东方足迹”。里面重点讲述了几个风格迥异,展示中国城市发展理念中的智慧。我们又看了一部影片,讲述改革开放三十多年来中国自强不息的城市化、中国人的建设热情和对于未来的期望。还有被放大百倍的《清明上河图》,传达中国古典城市的智慧。
然后我们又来到了第二展区:展开“寻觅之旅”。我们坐上了“小火车”,在桥、斗拱、规划、园林中领略到了中国城市营建规划的魅力。
最后我们又来到了第三展区:聚集“低碳行动”。在这里,我知道了聚集低碳是为核心元素的中国未来城市发展,我看到了中国人如何通过“师法自然的现代追求”来应对未来的城市化的挑战的,碳排放的急剧增加导致地球气候,给地球的影响……
我祝愿我们的城市和谐、美好、发达!
在我的美好记忆中,我做过许许多多的事。其中,有一件事觉得特别有趣,使我久久难忘——当小老师。
那是放寒假的头一天,我做完了作业,觉得很闷,便想起了老师给我们讲课的那股神气劲儿,也想享受一下。可是,我决定把邻居家的小孩们都召集到一起。人都到齐了,现在开始上课。
我带着笑容对大家说:“以后,我就是你们的老师了。”我在黑板上写着“1+1=2”。然后教着他们读,嗨!读的不错呀!就这样,我把“1~10”的读法都教给我的学生们。
时间慢慢过去了,大人们也下班了,我们的小学堂也安静下来,“学生”们也放学回家了。
这件事可真有趣,它不仅让我到当老师的辛苦,还坚定了我远大的意志,我的愿望就是当一位真正的老师!
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