以如果时光可以倒流为题的作文【一】
常言道，时间如流水，一旦过去了，就再也回不来了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流，我将会去实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业考试，痛痛快快玩那么一回。
如今，我正面临着毕业考，一切压力与重担都压到我们身上来，压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子，大声呐喊着“减负，减负!” 可是我们的国情不允许。“减负”，一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负，而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们，我们想逃离却无法逃离。或许 一切都没我说得那么夸张，但是，要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩，我们渴望放松却不得不紧张。
教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在 心底幻想着时间倒流，我回到幼儿时期，无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪，与伙伴们呆呆地对笑着，放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶，玩坏电风 扇，再次成为我的专利，再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光，我都始终知道我现在所受的苦，受的累都是有价值的，我的辛苦不会赴水东 流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以，我要一直努力，好好学习。
啊!如果时光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年时光，痛快地玩啊玩!
以如果时光可以倒流为题的作文【二】
光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌……哦，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！
假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
以如果时光可以倒流为题的作文【三】
人的一生一定有许多件值得去后悔、难忘、遗憾、悲情······等等！而如我，如果你给我穿越时空的机会，我一定会弥补我的过错、我的遗憾！
假如时空可以倒流，我一定会去20XX年以前的时候。因为那个时候，爷爷还健健康康的！我会缠着爷爷给我讲数学题；我会天天和爷爷在一起陪他开心；我会每天给爷爷按时服药；我会天天下午不跟爷爷吵着要钱买零食；我会每天晚上七点准时给爷爷看新闻，不和爷爷抢电视；我会每天早上给爷爷叠被子；我会每天夜里给爷爷盖被子；我会每个星期给爷爷买一次药，不会让爷爷得肺结核；我会在爷爷第一次去住院的时候，无论如何也会陪他去······
我想为爷爷做的事情实在是太多太多了！我好想爷爷！哪怕爷爷骂我数学太荒也好、夸我作文写的好也好！我永远敬爱爷爷！我为爷爷滴了无数滴眼泪！爷爷，我好想你！不过，我现在知道了：只有当一个人失去了，才会知道他到底有多重要！
假如时间可以倒流，我要回到远古时代。去看看人类的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎样生活的呢？如果是鱼，它长的什么样子？它是用肺呼吸？还是用腮？我相信，这将是一个重大的发现！
假如时光可以倒流，我还要到唐代去看一看。看看中国古代最有谋略的皇帝——唐太宗！到底是个怎样的人物？当然，也要去看看中国历史上唯一的一位女皇帝——武则天······
假如时光可以倒流，我可以去和我的爷爷一起去度过一段美好的日子！还可以去看人类的祖先；可以去看古代历史风云人物······如果真得可以让时光倒流，那一切该有多好······
