写一篇秋游的作文【一】
第二节课下课，我们快速地排好队伍就和老师上校车了，时间过得真快啊！一眨眼就到了海洋馆。我们下了车，在门口拍了张相，就进去了。
首先，我们去看了表演。有海狮、白鲸、海豚,属我最喜欢的是白鲸了,它还会唱歌呢！
然后，我们去吃午饭，我还去买了一瓶饮料和一杯雪糕。我吃的.饱饱的，拿着薯片，就向“海底世界”出发了。
一开始，地下通道就像把我们真的带到了海底世界，我们先去看了小丑鱼、小水母、海星......又去了二楼看了千年龟、小企鹅、鲨鱼......游完了海底世界，我们又去了动物园。我见到了狗崽崽，大老虎、狮子、非洲象......
就在我们参观鸟类的时候，班上大部分人都喊着要去看“美人鱼”。老师只好带我们去看美人鱼。走到半路，经过了一个游乐场，大家又喊着不去看美人鱼了，去游乐场，老师又只好带我们去游乐场了。但是游乐场居然要收钱，大家白开心了。老师说：“也没发去看美人鱼了，已经演完了”。过了一会，老师又说：“那我们接着看动物吧！”说完又带着大家去看动物。看着看着，转眼时间就到了，大家恋恋不舍地离开了动物园，返回了学校。
写一篇秋游的作文【二】
这是我小学生活中最后一次秋游，尽管我珍稀每一秒秋游的时光，但时间不会因为我的珍稀而定格。现在我只希望记忆把我带到秋游那天。
记忆真的把我带到了那天，同学们都一幅兴高采烈的样子，刚一上车，还没有坐稳，我就禁不住诱惑开使享用“美味”。头一点也不晕了，一路上和同学们说说笑笑不一会儿就来到了目的地――苏州日本电波有限公司，这家公司成立于1994年1月8日，5月3日正式营业。现在它已经发展成一个规模极其宏大的电子产业，总部在日本。我们参观的是一个分公司，位于苏州的新区，周围是一个竹苑，清新典雅，环境很美。他们的理念也很特别，“认真思考，不给别人添麻烦”，很人文的一句话。这使得我对这个公司有了几分好感，等长大了也想在那里工作呢！
参观完了苏州日本电波有限公司，我们又奔向下一个目的地――枫桥。苏州是桥梁最多的城市，其中，最为著名的就是枫桥，能来这里我非常开心。因为唐朝诗人张继曾题诗于此，一首《枫桥夜泊》使得枫桥成为令人向往的著名景点。景区里有许多苏州古典建筑，都保护得很完好，我们领略了古人的智慧和勤劳。这里还有数不清的特色工艺品，个个精致动人，吸引着众多游人。我们这些小游客，每人手里都握着自己精心挑选的宝贝，脸上洋溢着满足的笑容。
下午我们该回校了，同学们都显得恋恋不舍。令我回味无穷的秋游，好想再来一次呀！不过我们都有收获，参观了前代的文明，也领略现在苏州的崛起。能成为一个新苏州人，我感到骄傲，长大后我也想为苏州的繁荣尽自己的一份力。
写一篇秋游的作文【三】
到达目的地，这里的清新美景好似一幅巧妙的手工画映入我的眼帘。蔚蓝的天空如一位艺术家，绘画出各种各样的云多，有的像一只绵羊，悠哉地吃着青草；有的像一匹骏马，在宽广的草原上奔驰；有的像巨大的轮船，在浩瀚的海上航行着。花草树木散发着属于自己的香味，混合在一起，意外地令人心旷神怡。绽放着的石雕白莲花屹立在池中央，微笑着说:欢迎你们的到来，祝你们玩得愉快呀!
教官安排好队伍，便让我们开始了游戏:指压板，高空走铁丝等等，这些让人看着就胆战心惊的刺激项目。但是我印象最深刻的并不是这些游戏，而是离秋游结束还有一小时多所开展的圆圈游戏。
我们各个队伍的人站在一起，拿着眼前的.麻绳，围绕着一棵大树，一步步地挪动，艰难地分别组成了三个内圆，中圆，外“圆”。我们莫名其妙地站着，不知道要做什么。忽然，音乐声响了起来，教官说道:这是一个考验团结的游戏，等会我说开始，你们就从左到右，从上到下地摇摆手臂，使圆圈动起来。如果你们不一致，那么你们的手就会很痛，很累；如果你们团结起来就会很顺利。你们的学姐学长最高记录是三千六百多下，你们有信心超越他们吗?”“有!”我们大声喊道。游戏刚开始觉得特别轻松，认为这是一个很幼稚的游戏。五分钟过去了，我的手渐渐麻木，手掌心也好像被染了色似的越来越红，我开始知道这个游戏并不简单，三千六百多下其实是很难做到的。不过我见大家都十分卖力地摇摆着手臂，撕心裂肺地报着数，也就咬咬牙坚持了下去。十分钟过去了，我的汗水就如水龙头没关紧一样，滴滴答答不停歇地流着，弄湿了我的衣裳。这时，我身旁的同学哀怨地喊道:啊!好累啊，快停下吧!我鼓励她说:加油啊，不要放弃，大家都在努力着!时间如同一位行动缓慢的老人，一分一秒地过去。此时此刻，大家都已筋疲力尽，转不动绳子，慢慢地停了下来。虽然我们没有打破学长学姐们的记录，但是我们也明白了团结地重要性，学会了做人的道理。
这次秋游，真的开心。
写一篇秋游的作文【四】
昨天，我们六年级来到盖叫天故居秋游，在获取知识的同时，也获取了欢乐与喜悦。
昨天上午，阳光洒在大地上，也洒在了激动无比的我们身上。一年一度的秋游之旅就快开始了，大家怎能不高兴呢？随着大巴的喇叭声，我们在小学的最后一次秋游拉开了序幕。
首先，我们来到了盖叫天的旧居。听着讲解员阿姨详细动听的介绍，大家都获得了不少这位原先赫赫有名的演员的事迹。尤其是说到盖叫天是家喻户晓的“武松”饰演者时，同学们顿时又提了几分兴致。我观看着墙上盖叫天的剧照，生动的神情与威武的动作，还真是把武松给演活了哩！就这样，我们边听讲解，边从一个个房间内参观过去，盖叫天的名字在我们脑中刻下了深深的印记。
接下来是午餐时间。我们铺好野餐垫，摆好食物，边坐下来正式野餐喽。瞧，有的同学狼吞虎咽地往嘴里送着食物，嘴上吃一个，手里拿一个，身边护一个，包里藏一个，还时不时左顾右盼，生怕别人偷吃了似的；有的人津津有味地看着书，边看边目不斜视地随手抓一把食物；有的同学装模作样地翻看着自己的食物，眼睛却不住地往身边的书包瞟，一副要趁同伴不注意，把食物“偷”走的样子……大家其乐融融地享受着难得的“日光浴”，草地上也是难得的欢声笑语。
最后，大家围坐成一个圆圈，在小主持人的带领下玩起了游戏。令我记忆最深刻的游戏是——传气球。形式很像接力赛，但接力棒换成了气球，还得两个人抱着或夹着来传递。在老师的分配下，我和同伴商量了一会儿，比赛就开始了。我们前面的几组虽是临时组建，但极为默契，不一会儿就来往完成了。我们这一列都信心满满的样子，我和同伴也认定了势在必得。气球传过来了！我俩急忙捧到胸前，飞快地前进着。“哎，你慢点……”我话刚出口，胸前的气球就“呼”地飞走了。我们急得直跳脚，但也只能赶紧回到起点重新运球。“下一轮，自由组合！”我又找到了这个同伴，重新商量了一番。“开始！”前几组又默契地传递着气球。“接着！”我和同伴飞快地将气球抓到胸前。这次配合得不错，顺利运完了气球。见对手正手忙脚乱地抓起气球，我们喊着必胜的口号，果然远远与对手拉开距离。赢了！大家相视一笑，又顿时雀跃起来。
拍好集体照，我们即将坐上大巴，告别小学的最后一次秋游。回忆过往几次秋游，都是在获取知识的同时，感受到一次次快乐的'甜蜜。秋游，它将与我的知识与快乐，永远留在记忆之中！
写一篇秋游的作文【五】
“据说明天要秋游。”“去哪里？”“我也不知道。”消息灵通的我已经知道了秋游的地点——植物园。晚上，买好去秋游的东西，深秋中的天早就黑漆漆了。一阵大风拂过平静的水面，荡起一阵阵涟漪。
没想到，第二天竟然是一个好天气，可此时的阳光明媚怎么比的过呼啸的寒风呢？来到教室里，一阵与平时不同的学习气氛迎面扑来。同学们仿佛热沸腾，批作业的批作业，看书的看书，反正没有一个同学闲着。我刚到教室，还没等书包放下来，我的“差事”就来了。我完成了工作后，再次来到教室，同学们已经整装待发了。
操场上，刺骨的风还是让身披厚甲的同学们瑟瑟发抖。同学们解除了以往的拘束，有听音乐的，有谈天的，有上网的，还有吃东西的。在时间列车的推动下，我们终于上了公交车，踏上了秋游的第一步。
……
一下车，微弱的阳光就照到了身上。想获奖的几个同学此时已经拿起照相机，四处取景了。在队伍的带领下，我们来到了一个空旷的土地上“安营扎寨”，坐在垫子上开始了所谓的秋游。来到这里秋游，不也就是想多吃点零食吗？不也就是想休息一天吗？不过在野餐期间，野生动物——青蛙的介入让大家提心吊胆。
终于到了变魔术时间，最有意思的是鲁国伟表演的猜扑克牌，他拿出一副普通的扑克牌，让老师洗了又洗，抽出两张，看一看，又放回去，鲁国伟把扑克牌放在垫子上，拿出一张扑克牌，大家看了看，这并不是老师抽的牌，鲁国伟笑着说；“不是这张。”同学们不由地倒吸一口凉气。第二次，鲁国伟将那张代表着他成功的扑克牌找了出来，另一张牌又是故伎重演。这个魔术我始终看不出什么破绽，这让我对鲁国伟增加了一份好奇和敬意。
……
爱好摄影的我，发现了许多值得拍的东西。植物园中，有立根在大树桩上的小树苗，有长在岩石上的木耳，还有在花丛中劳动的蝴蝶和蜜蜂。植物园让我见到了课文中所描绘的“闪闪发光的松针”。这些植物动物，都让我感受到了植物园里的自然气氛。
再一次来到了植物园，我已经从一个小朋友变成一个大哥哥了。重新感受植物园，会让你有意想不到的发现。这次秋游是让我最最怀念的一次，也是我小学中最后一次秋游。
