湖北23年期末考的语文作文

湖北23年期末考的语文作文

首页大全更新时间:2024-07-28 14:44:05
湖北23年期末考的语文作文

湖北23年期末考的语文作文【一】

我爱用文明装饰属于自己的天空,幽蓝纯净或有淡淡的云,那是天空对大地的微笑。我爱用文明的火花装饰繁茂的树叶,燃起来了,如枯叶蝶般飘落,那是树叶对大地的赞美。我爱用文明之风来鼓舞愈盛的蒲公英,满天飞舞,那是蒲公英送给大地最好的礼物。爱文明,爱它的洁白,爱它的激情,爱它带给人类无形的影响力。

爱国——文明之开端

在古代,有像杜甫、李白这样的爱国人士,而他们也为我们所敬仰。回首历史的剪影,那一段段屈辱的历史总会让人咬牙切齿,但那些革命伟人也会让人心生敬意。是——,是他们为我们亲爱的祖国增添了一层强有力的保护层,让祖国不受任何外来袭击,风吹雨打。历史的长河汩汩流淌,英雄的鲜渗入时间的孔隙,而文明之志激励一代又一代人不断前进。对此,让我最感到欣慰的是我的家乡——湖北省。因为它,让我明白了爱国的内在;因为它,让我懂得了什么叫自豪;因为它,让我懂得了一个省的文明精神之所在。在这里的“国家级爱国主义教育示范基地”、“武汉二七纪念馆”等就是最好的印证。故此乃文明湖北之精神所在!

生态——文明之发展

文明不仅关系到一个城市的精神风貌,还关系到一个城市的文化底蕴。近年来,湖北省坚持将环境保护融入全省发展战略,环境保护基础不断加强。在乡村,青山绿水,鸟鸣虫叫;草丰水美,风细柳斜;流水人家,榆柳娉婷。不仅如此,当你来到湖北宜昌,就会看到街道旁花朵齐放,树木忽郁,楼房建筑布局对称,显示了典型的中国风。此外,湖北省以“两型”社会建设为核心,即资源节约型、环境友好型。前者是要我们从节约做起,其中最典型的乃节约用水。曹雪芹先生说:“女儿是水做的骨肉。”从过去到现在,我不明白其含义,也不明白一个语言圣手为何这样比喻天下的女子?地球上的一切生命皆从水中来,人类也不例外。目前,我省针对严重的水污染,坚持实行最严格的水环境保护制度,江河湖库得到休养生息,所以这是湖北省为什么“优于水,也忧于水”的原因了。曾和朋友来到湖北荆州,看到洪湖上争鲜夺艳的荷花,让我对明天充满了无限向往,此乃文明之美!

素养——文明之内涵

教育家陶行知先生曾说过:“千教万教教人认真,千学万学学做真人。”

当代,人们的文化素质在不断提高。湖北省第十次党x会对我们青少年寄予了希望,希望我们为文明湖北作贡献。对于我的认知,讲卫生是关键,但现如今,有许多车主好把垃圾从车内扔到车外,从而造成了“繁花似锦”的局面。众人皆知,向车窗外随意抛物,既影响市客市貌,又严重影响交通安全。故武汉市城管部门规定,“车窗抛物”每次处罚50元,很显然,处罚非目的,倡导文明风尚才是其应有的意义。“忆过去,宜昌满地皆‘繁花’;看现在,宜昌美丽赛三亚”。此乃文明之外在与内在并兼。

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我常常把这几句话放到嘴边:文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。给我一片洁净的天空,我才能遨游;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明的家园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!而湖北省这个大家园满足了我那贪婪的“”。

文明湖北,看它展现自己的绝世风采;文明湖北,看它在文明的大地上做着文明的事。

朋友,争做一个文明的人,让自己的家园变的更文明。

湖北23年期末考的语文作文【二】

1、一个人就是一棵三叶草,需要亲情、友情和爱情的承载,失去了任何一片叶子,都会慢慢发黄、枯萎。世界上最难的选择题其实是在亲情、友情和爱情之间做选择!这无疑是白晓鸥的悲哀,一个事业型的独立有知识的白领女性,要走进家庭生活需要有宽容的爱,狭隘的个人主义会给生活带来不必要的麻烦。

2、80后都有叛逆心理,80后的父母对子女管的宽、管的严,这强烈体现在邓家齐身上,当主见付诸行动的时候就被父母扼在摇篮,对于两段爱情也是徘徊无主见,可见80后的\'父母长期占据了80后的决断权,恋爱与结婚、事业型与传统型,80后还欠缺思考,理想和现实本来就存在差距,需要求真务实的从生活中汲取。

3、有责任心、重情谊、能包容抗事的大哥大型的男性,苗知喻几近完美,但却有懈可击,“人这二尺宽的小肩膀抗不了多少事,谁都不是救世主”,管理学最高的境界是“无为而治”,适当的放一放,缓冲缓冲才能走的更远!

4、纸醉金迷、醉生梦,纨绔子弟败家型,现实中的富二代蒋鹏飞,无忧无虑,永远都长不大,但却重情重义,对小蕊专一的爱情,逐渐从浪荡中走向成熟、浪子回头金不换。不管生活玩你还是你玩生活,当得到和失去了之后,人最终都会走向成熟!

5、传统型温柔善良漂亮的女人,包容、真善美,这就是一个活灵活现的贺飞儿,像大海,能包容,但另一面,你和她亲近的时候,一个浪打来“啪、啪”也很疼的,所以自我认为能包容的女人有时也最绝情,所以还是要对她好一些!

6、我等你是因为我爱你,很俗的一句话,受伤了却坚强的抗着,王心颖,知性、聪颖,心知肚子却视而不见,理性的等待苗知喻的回归。

7、一见钟情,痴痴的爱,不顾一切的爱,牛小蕊,一个现实生活中的小三形象,但却高于现实生活中纯物质的小三,凄凉的失败的爱,最终打醒了她,全然不顾友情,背叛自己姐妹,最终只会失去更多,也不可能抓住苗知喻的心,做任何事情都有底线,超越底线的作为,是不可能成功的。

8、表面一套,背后一套,心计毒辣的女人许洁,在人与人交往中这类人,终究是走不远的,时间长了,狐狸尾巴自然就露出来了。

9、记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是握紧,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净,要留住更多的记忆只有走向未来,敞开心扉,走自己的路,去追求自身相,在不断的追求过程中才能找到本相,地水风火、六尘缘影都是虚幻,忽起忽灭,躁动不停,来无影,去无踪,迷影忘镜都不可取,万法唯心,三界唯识,求真务实,最终六尘影子会落在八识田中,成为种子,永不能去!

写于二0一一年三月七日凌晨一点,希望大家给点意见!

湖北23年期末考的语文作文【三】

“大山的子孙哟!爱太阳哟,太阳那个爱着哟,山里的人呐!”这是一首烩炎人口的高山民歌,它像一股清泉,一滴圣水,流在我的心中,滴在我的心田。

山歌朴实,宛转,悠扬,富有传奇色彩,拥有山的味道。作为湖北人,我心中也有一支歌,下面请大家欣赏我给大家唱的山歌。

第一支山歌——人才歌。

湖北位于祖国中部,物华天宝,地灵人杰,素有重教兴学,培养人才的优良传统。“惟楚有才,于斯为盛”,古今皆出人才。提起湖北名人,那真是闻名海内外。这里有开创浪漫主义诗风的一代伟人屈原,有世界上第一部茶叶专著《茶经》的作者茶圣陆羽,有活字印刷术的发明者毕昇,有学者、民主战士闻一多,有戏剧家曹禺……

这里单提一位,明代医药学家——李时珍。蕲春县蕲州镇人。他刻苦学习,积极钻研医学,同时遍读经史百家书,病人都“千里就医于门”,皆“立活不取值”。为了编好《本草纲目》,他学习“神龙尝百草”的精神,自1565年开始,历尽艰辛,先后到武当山等地收集药物标本和处方,并拜访渔人、药工、捕蛇者为师。有参考历代有关医药方面的书籍800余种,“考古证今,穷究物理”,收录了上千万字的札记和材料。于1578年完成192万字的《本草纲目》,这部书在世界科学史上占有重要地位,李时珍也被联合国评为值得纪念的世界十大杰出科学家之一。

听完了第一首歌,连我自己都被湖北的历史所吸引、感染了。

第二支山歌——山水歌。

湖北山清水秀,单是鄂西,就有数不完道不尽的山水资源。这里拥有世界上最多种类的第三纪大冰川动植物化石,是古生物的天然避难所;这里拥有对人体健康特别有益的物质硒,是全国独有的富硒之地;这里拥有长江三峡、武当山、神农架、清江山水画廊等世界奇观;这里有三峡大坝、葛洲坝工程、丹江口水库等人见奇迹。目前鄂西生态文化旅游圈拥有两处世界文化遗产(武当山和明显陵)、拥有国家级和省级历史文化名城七座,非物质文化遗产35个,国家级自然保护区7个……

这里的山,钟毓灵秀,青翠欲滴,这里的水,清澈见底,似练似纱。生活在这片山水中的各族儿女,纯朴善良,勤劳勇敢、心灵手巧,他们用自己的双手,把这片热土装扮的更美丽。一曲悠悠的山水歌,似乎把我们带进美丽的神话世界。

听完了这首歌,你是不是被湖北那如画的风景吸引住了呢?是不是也想去那里领略一下神仙的风采呢?那我们还得了解了解现在的湖北,下面就请来听第三首歌

第三支山歌——发展歌

湖北提出了符合实际独具特色的发展战略“两圈一带”。“两圈”指的是武汉城市圈和鄂西生态文化旅游圈。“一带”指的是长江经济带。

目前,以大城市武汉为核心,周边黄石等八个城市构成的经济联合体,趋于一体化的发展态势已经形成,其带动辐射作用日益增强。现在湖北每一个城市都在行动,用自己的优势,在经济、文化上奋起直追。

鄂西生态文化旅游圈发展也在火热进行中,鄂西各地,都在寻找自己的优势,发挥自己的特长。

长江经济带更是焕发生机活力,大型钢铁、化工、建材等产业不约而同的依江而建,伴水而生。武汉新港建设,重现“黄金水道”的魅力。今日的湖北正在奋起直追!

山歌朴实、宛转、悠扬,拥有山水的味道;湖北人纯朴、善良、美丽,弥漫传奇色彩!湖北如诗如画的.河山,像一幅渐渐展开的画卷;湖北近年来取得一连串辉煌骄人的成就,那么的令人陶醉。如此秀美的风景、悠久的历史,那么优美,恰似一支支山歌,包含深情,倾诉热爱,道出信心,她吸引着四面八方的客人,到湖北来探亲旅游、参观考察、投资兴业。我们相信,湖北的明天会更好,这支山歌会越来越有吸引力。

湖北23年期末考的语文作文【四】

湖北,是荆楚文明大地。在我们湖北,有曹禺,一代戏剧大师,他的《雷雨》曾成为现代戏剧史上的扛鼎之作:在我们湖北,有问鼎中原的屈原,有“别创新体”,他唱响了“无韵之离”,被尊为四大名人之一。正是因为他们的存在,才绘就了湖北的蓝图!

湖北,亦在不断探索的路上绽放了一朵科技之花。蕲春的李时珍撰写中国古代的百科全书《本草纲目》,被誉为“药圣”:英山的毕昇发明活字印刷术,成为中国四大发明之一。惟楚有才,于斯为盛,无数,在景观壮阔的湖北缔造了一个又一个传奇。

湖北是荆楚大地,钟灵毓秀,历经革命战争炮火洗礼,英雄辈出,浩气长存,为我们留下一笔巨大的精神财富。今天的湖北在三国时期是兵家必争之地,《三国演义》120回,有近80回涉及湖北,襄阳和荆州在三国文化资源占有率上,湖北稳居第一,是中国三国文化之乡之一:辛亥革命在武昌爆发,在湖北打响了推翻封建王朝的第一枪,结束了两千多年的封建专制统治,从北伐战争到新中国成立。人民政权从未间断,湖北因此成为中国工人运动,农民运动和大革命运动的中心区域,中国武装夺取政权的重要策源地,为波澜壮阔的中国写下来光辉的一页。

天边生机连天涌,不仅长江滚滚来,如今的湖北,激情四射,凤鸣九天,充满了蒸蒸日上的气势。但这一切都归功于我们的祖先,是他们成就了文明湖北。如今。文明湖北建设正当时,我们作为新时代的接班人,要继承传统。倡导文明,说文明话,做文明事,当文明人,为文明湖北增光添彩,让文明之花劲吹湖北,文明之花盛开荆楚!

湖北23年期末考的语文作文【五】

高年级的家长们都有这种感觉:不知什么时候,孩子的个子渐渐赶上自己了,原本乖巧听话的孩子也不那么省心了,不仅听不进劝告,有时还会冲着父母直脖子、大声嚷嚷;孩子的心也变得复杂起来,说的话也是满口网络外星语……家长们心里清楚着:孩子翅膀硬了,不好管了;随之而来的是对孩子把控不住的担心。木子在此给各位家长支招。

面对半大不小的孩子,家长除了要理解孩子身体长大带来的心理变化还要跟孩子“机智周旋”。有的孩子长得快,身体已经出现青春期的第二性特征,孩子也变得躁动、敏感起来。家长在教育方式上做出相应的调整,比如把命令的口吻换成商量的口吻,比如不要过于频繁地督促孩子。但是,孩子是机灵的,他们也能感觉到随着自己长大,家长有些“让步”,所以他们也会“得寸进尺”。如果家长这个时候把控不住孩子,孩子就会凭着一次次的“小胜利”而将头脑中一些稚嫩的想法和不好的行为当成胜利的果实保留下来,那么孩子在接下来成长的道路上面临的危险就会越来越大。探究那些少年犯和行为偏颇的成年人,都可以追溯到青春叛逆期家庭教育的失败,家长管不住孩子,孩子才会放任下去一步步走错。

所以,在“放”与“抓”之间,家长要有一个明确的认识:属于原则问题的,家长必须“寸步不让”,把原则坚持到底;不是原则性的,无关紧要的,家长可以睁一眼闭一只眼。什么是原则性问题呢?如不遵守规矩,行为开始变得张狂;如不尊敬长辈,一听到长辈的劝告就两耳“选择性失聪”;当长辈说多几句还一脸不耐烦,甚至直着脖子冲长辈大声嚷嚷;原本很爱学习的,现在对学习开始不上心,考多少分都无所谓;一天手机不离手,耳机线总是塞在耳朵里……这些苗头一出现,家长就要想办法跟孩子沟通,把原则坚持到底。

怎样沟通更有效果呢?孩子已经长大,大庭广众下斥责是最不可取的。当孩子出现这些不良苗头的时候,家长只能忍着性子耐心等待(忍出内伤也要忍)。如果家长这时按捺不住自己的情绪,冲着孩子一顿痛骂或狠揍,只会把孩子从自己身边逼走,只会在自己与孩子之间筑起一堵厚厚的墙。那么,未来,给孩子的只会是一个个跟头让他自己去明白生活的道理,给家长的只会是深深的“恨铁不成钢”和“无尽的担忧”还有为孩子的错误买单。

家长需要等待最佳的教育时机。孩子不可能一夜间变成另外一个人的。变化在一开始出现时家长就要有意识地寻找时机了。一次成绩的下降不足以说明问题,两次、三次成绩的下降就可以成为“教育的切入点”。在学习成绩上,没有孩子愿意当后进生。成绩是最能够让孩子直接地感受到成功和失败的,如果家长此时帮助孩子分析原因,帮助解决学习遇到的困难,那么不用说,孩子肯定不会心怀不满。这样的教育时机是最有效的。孩子进入青春期,开始有来自异性的仰慕和对异性的好奇,家长可以在茶余饭后与孩子散散步、看一场电影,用朋友的口吻跟孩子说说自己当年的青春期,这样的话题是孩子最感兴趣的。孩子会从家长“当年的做法”中明白自己现在的做法,知道要收藏起心里最为稚嫩、也最为珍贵的这份仰慕,把散了的心重新收回来,放在学习上。这么一番推心置腹的谈话,家长不仅成为孩子心目中的“偶像”,也成为孩子心中的“超人”。相信孩子从此会把家长看成自己的.贴心人,孩子以后遇到自己不能决定的时候,他首先想到的是向自己的父母征询意见。

当孩子冲着长辈直脖子大声嚷嚷时,家长不要以为这是小事,尤其是青春期这个时候。让我们回到传统的“孝道”,其实这不仅是一个良好的家风,同时也是孩子成长的“护身符”。家长们纵观古今中外,有孝心的孩子即使误入歧途也会很快回归正道。也许家长们没有注意到自己日常对孩子“孝心”的要求,但是在孩子青春期的这段时间,家长一定要寻找时机让孩子明白什么是“孝心”,什么是“孝道”。当孩子发脾气大声嚷嚷,或者“耳塞耳机线,两耳不闻家长言”时,家长可以在事后,用一种很平静、很严肃的语调对孩子说:“难道这就是父母辛辛苦苦培养你换来的态度?难道这就是你学了这么多知识和本领之后用来对付父母的吗?”没有一个孩子一开始就想当“不孝子”的,所以在孩子冷静下来,摘掉耳机线后,家长就可以跟孩子好好谈谈这些对长辈应该有的尊敬和礼节。木子还记得自己在年少轻狂的时候,曾对父母出言不逊,正是父母当时的这两句话如同两个耳光狠狠地扇醒了木子。时至今日,木子仍对父母心存感激。木子觉得这样的说教要趁早,一次大声嚷嚷就必说一次,不要等到孩子已经无所畏惧时再来说教就“事倍功半”了。

还有一个好的做法是“防范于未然”,家长可以在孩子叛逆期到来之前,结合一些新闻事件作为茶余饭后的谈资把正能量一次次灌输到孩子心田。这些闲谈所传递的为人处世的观点往往能在孩子叛逆期起到不可估量的作用。当孩子遇人不慎,误交损友,家长在这之前说的那些潜藏在孩子心底深处的话让孩子有了潜意识的是非观,而这些正是孩子在关键的时刻能够幡然醒悟的“法宝”。所以,家长不要以为自己对孩子说的话都是“对牛弹琴”,要相信“水滴石穿”,让那一句句苦口婆心成为孩子青春期的“灯塔”,伴孩子走过迷惘的时期。

哪些是家长应该放手的呢?生活习惯,生活能力,学习习惯,这些家长就可以稍微放宽尺度,孩子想先看一会书再写作业,家长可以让孩子按自己的意愿去做,但是可以先给孩子提个醒“今晚作业多不多?会不会写到很晚才完成?”这样孩子在看书前自己会先衡量一下,以免因为看书耽误作业的完成。还有一些生活习惯也应该适当提醒,毕竟孩子已经长大,再当“熊孩子”也是不利于他的未来。如果孩子要和同学朋友出去玩,家长也要先给孩子提个醒,说一些注意事项,让孩子心里有所准备。这些提醒都是必须的。如果孩子厌烦则少说几次,但还是要说。要知道,“孩子每一个缺点的改正离不开妈妈的500次唠叨”。

木子知道家长真的很辛苦,但是不要当“伟大的家长”,必要时要把自己的压力和苦恼告诉孩子。孩子的懂事有一部分是来源于父母的倾诉。让孩子明白父母把他们从小小的婴儿一点一点抚养到今天这么高这么大,真的很不容易。有的家长此时已经或多或少有一些慢性病,有的已经进入更年期,焦躁、烦闷、抑郁接踵而来。想起老人们常说的那句话“为人子女容易,为人父母好难”不禁泪涔涔!家长们坚持吧,“风雨过后就是彩虹”,你们今天的努力、改变、付出,将赢得一个出色、孝顺,不用你再忧心忡忡的孩子!辛苦的时候,想想,这一切都是“飞升上神历劫的磨难”!苦尽必然甘来!

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