假如我当一名老师的作文200字【一】
我有一个坚持很久的理想——教师。
假如我是教师，我会抛下一切沉重的作业，让同学们开开心心地学习，改掉教学方法，因为有时候，新的时代在进步，我们不能永远只用一种方法。
假如我是教师，我不会逼着学生们窝在书堆里，而是带着他们一起去享受读书的美好，去投入大自然，如果他们不会写作文，我会带着他们去实践。
假如我是教师，春天，我会带着他们漫步在百花丛中，欣赏美丽的花朵，开开心心地过每节课。夏天，我会带着他们去操场讲课，舒服的阳光洒在身上，就好像在晒日光浴一样。秋天，我会带着他们去观看硕果累累的大地，去观看姹紫嫣红的花朵，去观看蜜蜂采蜜时的情景。冬天，我会带着他们去温暖的火炉边讲课，同时会带着欢声笑语过完这节课。
假如我是教师，我不会对他们不管不顾，如果有人受伤了，一旦被我知道，我会立马带那个人去处理伤口，并让那个人讲清楚事情的来龙去脉。假如我是老师，我会带着无限憧憬和梦幻去上课。假如我是老师，我还会努力提高自己，发明一种自动的黑板，只要黑板一写满，就自动擦黑板，而且不会留下痕迹。这样既方便我和同学讲课，又不会耽误上课的时间。
但是，这些“假如”还是“假如”，毕竟是想，说明我离这个职位还很远，为了实现我的美好理想，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗……
假如我当一名老师的作文200字【二】
一天早晨当我醒来时，猛然发现自己变成了一位满腹经纶的老师，我兴奋极了，匆忙地洗漱完之后，来到了魔法学校，开始了我新的一天。
我担任学校四年级乙班的班主任，来到班级，同学们恭敬地起身问好，接着开始上课，我站在讲台上严肃地讲课，几个尖子生都聚精会神地听着，忽然教室里传来一阵笑声，飞进我的耳朵里，我感到莫名其妙，原来是几个学习成绩差劲的同学眉飞色舞地聚在一块儿用橡皮刻小人，我气急败坏，走到他们的身边，严厉地斥责到：“身为魔法学校的学生上课要认真听讲，何况你们的成绩简直就不值一提，那更应该好好学习，怎么能在上课时随便刻小人呢!”那几个学生听了，满不在乎，还慢悠悠地说：“是是，老师大人，我们不刻了。”没想到过了一会儿竟然又刻了起来，没办法，我只得把他们的橡皮没收了，第一节课就这么过去了。
第二节课上课了，那几个学生怕我毁掉小人，于是，也第一次奇迹般地认真听课了，顿时，我望着全班53双纯真的面孔，满意地笑了，这节课上的很顺利，我用法术接连上了10课，虽然快，但是效率高，同学们都深深地印在了脑海里。
我本以为一切都过去了，没想到麻烦的事还在后头呢!下午第一节课，我给他们上魔法课，教他们骑扫帚，教完方法之后，那些调皮的学生居然趁练习之际飞进办公室拿走了我没收的人，真是气我了，他们打破了四扇校长用施过魔法药水制成的玻璃，结果，我被校长训了一顿，他们却幸灾乐祸地哈哈大笑。
唉!真拿他们没办法，以前我看着老师在讲台上神气的样子，以为老师很好当，没想到今天尝试了一番，发现竟是一盘酸甜苦辣一应俱全的菜肴，真是不当不知道，一当吓一跳啊!
假如我当一名老师的作文200字【三】
梦想是快乐的，也是灿烂的。每个人的梦想都是伟大的，他们也是在朝着这个梦想前进，而我的梦想就是当一名教师。
假如二十年后我当了老师，我一定要让他们的课堂上的多姿多彩，多多的联想到自己的生活。我相信到了考试的时候，“花朵们”的成绩一定不会令我失望。
我绝不会想现在的老师一样：花朵们哪个地方错了就严厉的批评他们，我会用我自己的方式教育他们，不会让他们感到自责。
每天中午，我一定不给他们布置作业，我会让他们有充足的时间休息。晚上，我也不会布置太多的作业，让他们有足够的时间睡觉。
假如我是老师，我不会和学生们疏远，师生之间的关系是密切的，老师和学生们在一起的时间远比和家长在一起的时间要长。每当下课时，我们会一起愉快的玩耍，但上课时，决不能影响到上课的纪律。老师就应该向对待自己的孩子一样对待学生。
假如我是老师，我不会占用学生的课余时间。玩的时候，我会让他们快快乐乐的玩，走廊里到处有他们活跃的身影。
假如我是老师，我每天都要想办法的挤出一些时间阅读文学名著，了解我国的风俗、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，课也会讲的生动，领着学生在知识的海洋里敖翔。
假如我是老师，我不会只让学生们听、说、读、写，还要适当的带着学生去户外探索大自然中的奥秘，积累更多的课外知识。
假如我是老师，我会布置一些有意义的作业，增加学生与家长们之间的亲情。这样，学生们就可以知道，父母很辛苦，他们应该为家长做一些力所能及的事，减轻家长的负担。
这就是我的梦想，我一定要向着这个目标前进，让学生们感到学习其实也是非常快乐的一件事。
