有关于同学之间有爱的作文【一】
五彩缤纷的校园生活中，充满朝气。
我和我的这些同学们在流金般的岁月里，一起学习，一起聊天，一起游戏，一起幻想未来，彼此都建立了真挚的友谊。
在班上我和钟晓瑜就是一对形影不离的好朋友。在学习上，我们互相讨论着学习上的问题，考试成绩上我们总是你追我赶，生怕成绩给对方追上，学习中我们是一对互不相让的对手，也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间，我们总是一起做游戏参加课外活动，我们俩一起打羽毛球，是一对体育健将姐妹花，只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这对姐妹花为荣呢！因为有我们这对姐妹花带动了班上良好的学习气氛。
可是，我们虽然那么好，也一样会有小矛盾的。有一天的英语课上，晓瑜为了让他们苹果队获胜，就在比赛时告状冤枉我们队的陈思苑没做完英语的《每日一抄》的作业，弄得陈思苑都哭了。因为这件事，当时我很激动，就和晓瑜吵了起来。我觉得真挚的友谊不应该是这样的\'，不能因为个人利益而不择手段，而是互相尊重，坦诚相对，有困难就一起解决，有矛盾就一起化解，这样才像一对真正的朋友，友谊之花也才会越开越盛，越开越美。但是我也有错，不应该那么当大家的面批评她。最后我主动向她道歉：“晓瑜，对不起哦，我那天太激动了，因为这样而弄的你很不开心。你想想，我们全班同学都应该是朋友，我们不能为了利益而损害我们的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿伤害你，希望你也明白思苑的感受啊。”
晓瑜也不好意思的对我说：“杨薇，对不起，那天我也错了，我太好胜所以没有顾及大家的感受，现在你能陪我去给思苑道歉吗？
“当然可以了。我当时那样处理问题也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高兴地答应着拉起晓瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原谅了她，也和我们成为了好朋友。
经过了这件事，同学之间贵在相知相惜，相处时也要学会沟通交流，只有这样我们的友谊之花才会越开越灿烂。愿天下的朋友们友谊长存！
有关于同学之间有爱的作文【二】
“妈，我渴了。”“好，我给你买瓶水，你站在这里不要乱跑。”说完，妈妈便急匆匆地走向对面的奶茶店。我慢悠悠地踱着脚步，四处打量起来。不远处，一个骨瘦如柴的老太太让我不由自主的停住了“游荡”的目光。
这个老太太头发蓬乱，一瘸一拐地向我这边走来，在离我大约5米远的小吃店前停了下来。她的嘴一张一张的，却发不出任何声音。只见她用手指指嘴，又双手作揖鞠躬。我这才知道，她不仅是个残疾人，还是个哑巴，我心中突然涌起一种怜悯之情。看样子，她已经年过七旬了，这个年纪的老人正是应该享受儿女关爱的时候，而这位老人却……
“走开，别杵在这儿耽误我们做生意，到别处要去。”店主严厉的`呵斥声打断了我的思绪，良心未免的她边说边扔给老人几个馒头。老太太捡起馒头，一瘸一拐地走开了。突然，老人脚下一抖，跌倒在地，我不由自主地走向了她。正巧，老妈也走到了我身边，她看了我一眼，与我不约而同地走到老人身边，把老人扶到椅子上。那一刻，我看到了老人眼中的感激。妈妈随即拿出10元钱，让我去帮老人买点吃的。
我拿着钱跑进刚才那家小吃店，打包了一碗馄饨。收钱时，女老板看看我，又看看外面的老人，面带愧色，红着脸说：“姑娘，总共5块钱，你给3块就行了。”我感激地点了点头。当我把热腾腾的馄饨递给老人时，只见她的眼中已满含泪水。我见了，忙拿出纸巾为她拭去眼角的泪花，轻轻拍拍她的肩，说：“老奶奶，您吃吧，要不然就凉了。”这时，我才发现，我们已被人群悄悄地包围了。“瞧，这姑娘多好啊！”“是啊，要是人人都像她这样，那世界就处处充满爱了。”“对啊，对啊，生这姑娘的人真有福气啊！” ……一旁的妈妈脸上早已乐开了花，不时地向我竖起大拇指。
“啊……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”说好活，存好心，做好事是我们做人最基本的准则，让我们携起手来，让全世界的人都能一起享受春天，沐浴阳光，在同一蓝天下一同向前走，让爱充满人间。
有关于同学之间有爱的作文【三】
比起那些举国闻名、叱吒风云的英模人物，李东海只是一位默默无名的平民模范。他--一个身处社会底层，整天与残疾人打交道的“李领导”，没有官话，没有豪言壮语，没有惊天动地的壮举，只有为残疾朋友服务，为他们排忧解难的过程中所体味的酸甜苦辣和喜怒哀乐。导演安战军怀着一颗对先进人物的赤热之心，出于对当下社会环境和社会风气的独特思考与感受，发掘李东海善良、朴素、执著的性格基调，以及在这个基调上描述李东海作为一个活生生的人所应有的“人之常情”，于是就构造了一个栩栩如生、令人敬佩的“爱心天使”般的英模形象。
选取哪些故事通过影像呈现才能有效展示李东海(王延勤身上那种具有正能量的人格魅力?这是影片成败优劣之关键。编导经过典型化的艺术构思与想象，采用若干个事件的碰撞、演变对李东海的品格进行描述。李东海冲破重重阻力帮助解决残疾励志青年黄昆的婚姻大事成为影片的主要情节线;美丽女孩王静与残疾青年黄昆深深相恋，可是遭到家人的反对并对她进行逼婚以换钱财，可王静活不愿意。李东海认为黄昆是个有志向有作为的好青年，为了促成这对有情人的姻缘，他不怕围攻漫骂，一次又一次登门造访，可都无济于事。婚后王静因惨遭家庭暴力而愤然出走，男方见状就向王家索还二十万，可王家已把钱化光。李东海做事有一股子牛劲，他觉得既然做好人那就做到底，他毅然将家里仅有的准备给儿子买房的二十万借给了黄昆，从而成就了一个残疾青年的婚姻大事。另一条重要的情节线是李东海与儿子小朔、妻子燕华的矛盾发展、变化，儿子小朔是个有个性有爱心的青年，大学没考上迷上了音乐，李东海横竖瞧不上儿子，儿子觉得父亲的献爱心行为太“傻”，父子之间存在着明显的“带沟”，经过一次又一次的父子碰撞、沟通、交流，彼此开始理解、包容，渐渐加深了父子之情。李东海的妻子燕华是个十分传统的中国妇女代表，贤慧而又善良，她对丈夫的工作可以说是百分之百的支持，没有任何怨言。李东海为了解决问题把两筐茄子买回了家，燕华见了没有怨言，李东海把家里刚买的空调“借”给盲人按摩院，燕华也没有怨言。当然燕华作为一个操持家务的主妇，她也有难处。为了儿子的婚事，她决定把家里攒了一辈子的二十万元给小朔买房用。当她听李东海说要把这二十万拿走时，与丈夫发生了争执。但是她对丈夫的偏执毫无办法，也就作罢，成全了丈夫的“英雄壮举”。对李东海与妻儿关系的描述，一方面丰富主了人公的性格色彩，另一方面也增添了影像的生活质感。从叙事这个层面讲，编导较好地把这两条矛盾线索交织在一起，相辅相成，相得益彰。
在影片座谈会上，燕华的扮演者、著名演员娜仁花在谈到创作时说，我们拍的这部英模片，导演的理念是要让英模“落地”。做英模电影，真正要实现“落地”难度很大，《一生有爱》为观众呈现的李东海“落地”之后与平民融为一体。他的对白摒弃了那种满嘴大道理和居高临下的毛病，采用生活化的对白，有亲和感，能沁人肺腑;导演很少用特写和运动镜头，不去刻意突出或强调、夸大某种意念某种情感，呈现在我们面前的大都是生活形态和人物表情自然的流露。如李东海和家人回家走上那又陡又窄的楼梯多次出现。孙敏和娜仁花两位表演艺术家的“不是表演的表演”与影片所追求的“生活化”也融为一体，成为影片成败之关键。让我印象深刻的是娜仁花的表演，她的.话语不多，说话细声细气、慢条斯理再加上她做家务等肢体语言的完美体现，把作为贤妻良母的燕华刻画得惟妙惟肖。
影片赞美李东海对残疾人的一片爱心，也呼吁社会为残疾朋友献出一份爱。影片的题材及内涵具有其特殊性，在这特殊性里面我们还可以感受到影片的外延思想，即残疾人需要爱，农民工需要爱，儿童需要爱，妇女需要爱……人间需要爱，李东海同样也需要爱!
有关于同学之间有爱的作文【四】
社会是个大舞台，我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色，都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢？要学会如何与人交往。
我认为，首先，我们要学会说话。
有一个搞笑的故事，讲的是一个人过生日，最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了，是啊，我们的汉语丰富多彩，往往一个文字又有很多意思，当我们要想准确表达真实的意思时，一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。
其次，我还觉得和别人相处时要将心比心，还要彼此宽容。
上学期，我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架，从那以后，我们谁也不理谁，就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心，都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好，我当时觉得她不怀好意，所以爽快的否决了。后来，经过一番思考，我觉得我做为班委，还这么斤斤计较，因为一句话就不理同学，不就是因为她和我顶嘴吗，俗话说：“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧，现在她态度端正的来和我和好了，我又何必“捉住她的辫子”不放呢，何况我也有做错的地方，于是，我去和她说话，请她原谅。从此以后我们又成为了朋友，由此可见，换位思考也十分重要。
接着，在同学面前，说什么都要谦虚一点儿，同时还要懂得适当的赞美他人。
当别人成绩有进步时，你能对他/她说，“你这次考的真不错。”当别人夸你时，也要谦虚一点儿，不要洋洋得意了，这样适当的献上赞美之词，会使彼此的关系更加融洽。
今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往，她的脸上总带着一丝笑意，和人说话时也不例外，当我说错话时她也会这样看着我，使我觉得无比温暖，当我做了一件好事时，她的笑容好像在告诉我，你真棒，所以，在交往时，面带笑容也是不可缺少的。
总而言之，在当今社会上，只有学会与人交往，才能在社会上更好的发展。
有关于同学之间有爱的作文【五】
“明天你是否会想起，昨天你写的；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”一首《同桌的你》，承载了我们匆匆而过的青春，也承载了从小学、到中学再到大学的同窗情谊。
春秋时代，齐国著名的宰相管仲，有一个从小就在一起的好朋友，叫鲍叔牙。当时齐王请鲍叔牙做宰相，但他婉言谢绝，推荐了管仲，管仲果然辅佐齐桓公，使齐国成爲东方的霸主。后来管仲曾对人说：“生我，养我的是父母，可是了解我，帮助我的，却是鲍叔牙呀！”管仲和鲍叔牙的关系被誉为同学关系的典范，所以历来人们把同学之间的深厚友谊叫做“管鲍之交”。
其实，这种深厚的同学情谊就是来源于相互理解。鲍叔牙家比管仲家富有，他们曾经合伙做买卖，每次赚了钱，管仲总是多分些，朋友都认爲鲍叔牙煳涂，吃了大亏了。而鲍叔牙却回答说：“你们不明白，管仲的家境不好，他有老母亲要奉养，多拿一些是应该的。”鲍叔牙的这番话，说得他们无话可说，这就是真诚的理解。
今天，我们的生活节奏无疑比春秋时代快多了，几十个人济济一堂，相互交往自然也比古代要复杂得多，这就更需要同学们之间相互理解，更好地相互沟通，才能让同学们之间的关系更加融洽。尤其是因为大家朝夕相处，有时也难免有点磕磕碰碰，这时就更需要要互相谅解。毕竟同学之间的摩擦多数都是无意的，只要大家多说几句“对不起”、“没关系”，就能很快得到解决的。
全世界有60多亿人，我们中国也有将近14亿人，而恰恰我们几十位同学能相聚在一个班里，一起学习、生活，这其实就是很难得的缘分。所以我们都应该珍惜这种缘分。有句老话叫“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了”，几年之后大家又要各奔东西，所以这同学之情也就成了一生的精神财富。
有关于同学之间有爱的作文【六】
世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。关爱有时是一个抚摸，关爱有时是微不足道的微笑，关爱有时是同学之间的一句问候与关心，就会令我们终生难忘，而我曾被一个同学友谊所感动。
一天晚上，由于最近的天气变化无常，冷热难以掌控，令人措手不及，我也正是因此发了高烧，早上醒来，看见趴在旁边熟睡的妈妈，想起昨夜妈妈一晚未合眼，心中跃起一丝感动。我轻手轻脚地走出房间，整理完书包，我甩出一个帅气的动作，让书包在空中划出一道弧线最后落到我的肩上，出发去学校。
我拖着无力的身体来到教室，刚来到教室，我看见电风扇开到最大，我热切地跟大家打招呼，窗外的柳树姐姐摇摆着优雅的柳条跳着舞，也在和我们打招呼，同学见到我来，也十分热切地与我打招呼。打完招呼后，如果在平时他们肯定会各自干事，可今天他们却对我问长问短，有的忙着关电风扇，有的忙着问候我病情，有的跟我讲起我没来时发生的有趣事件。我坐到座位上，津津有味地听着同学们讲述的故事。坐在我前面的同学转过来问我：“你还难受吗？”我看见所有同学都对我如此关心，有点受之有愧，心中涌起一股暖流，使我身体的难受渐渐消去。我用微微颤抖的声音回答道：“我已经好多了，谢谢关心。”我心中十分疑惑不解，为什么连平时与我不和的同学都对我如此关心得无微不至。我问同学为什么大家都一反常态，他断断续续地回答了我的问题，我听后半信半疑地点点头。
时间“滴答滴答”地过去了，我摸摸额头上的汗珠，抬起头，扫视了一下全班，看见同学们的额头上豆大的汗珠滚下来，脸仿佛猴子的屁股一般，红彤彤的，有的同学只是小声地说：“真热呀。”也不多说什么。
事后，我才知道原来大家是怕我吹风会导致病情加重，所以才编制了一个善意的谎言，当时听到这个我心头不禁涌起一股暖流，泪水湿润了眼睛，我情不自禁地哭了，这眼泪甜甜的，充满同学对我的关爱。
明月的清辉洒满人间，在这诗情画意的世界里，同学友谊散发着平凡而伟大的光芒。这一天，令我终生难忘。
