中职英语作文福建(中职生的校园生活英语作文)

中职英语作文福建(中职生的校园生活英语作文)

首页大全更新时间:2024-07-28 05:12:47
中职英语作文福建(中职生的校园生活英语作文)

中职英语作文福建【一】

每个人都有自己的幸福,可幸福到底是什么呢?在《开学第一课》上一些成功人士阐述了各自不同的理解:

成龙说:“我要努力,付出越多得到的幸福越多。”这话说的一点没错,幸福需要付出,坐等等不来,付出越多得到的越多。

李娜说:“只要今天比昨天有进步,你就是第一。”是啊,一天进步一点,日积月累,就会进步一大截,这个过程难道不是一种幸福吗?

杨利伟叔叔说:“我要奉献,帮助别人能让自己更幸福。”帮助别人就是一种幸福。

乒乓球冠军邓亚萍说:“我要自信,相信并发现自己独特的价值。”她从由于身高不够不适合打乒乓球到登上世界冠军的领奖台,再到上清华大学、攻读剑桥博士。她的幸福就是:我要自信,我一定有独特的价值。

你们知道小女孩孟佩杰的幸福是什么吗?她的幸福就是妈妈健健康康,快快乐乐的。孟佩杰5岁的时候父母双亡,被邻居刘芳英夫妇收养,可幸福的日子仅过了三年,养母便瘫痪在床。然而祸不单行,养父也离她而去。家庭的重担一下子就落到了年仅8岁的小女孩身上,她每天都帮助养母做康复运动,200多次仰卧起坐,240多次伸腿,还要把养母背来背去。88斤的女孩,140多斤的母亲,要背起一个比自己重这么多的人,是一件多么不容易的事情啊!孟佩杰很坚强,没有被困难打倒。她既要学习又要照顾母亲,早上她早早地起来,给养母换洗尿布,打扫房间,然后做饭,再一口一口地喂给养母,自己没时间吃早饭就拿着馒头在路上吃,中午还要跑回家,继续做家务,干到晚上九点多,才能停下来写作业,多少年如一日。哪一个同龄的孩子能做到这些啊!更让人想不到的是,现在佩杰竟然带着母亲读大学。别说不是亲生,就是亲生的能做到这一步的又有几个?养母的一句“我养了他三年,他却要养我一辈子”让观众不由潸然泪下。从孟佩杰的故事中,我懂得了幸福就是感恩,就是奉献。

一个个感人的故事让我明白了,幸福就是自信,幸福就是感恩,幸福就是付出,幸福就是超越……我认为幸福就是向朋友诉说自己的烦恼,与他们分享自己的快乐;幸福就是有个快乐的家庭,有关心我的爸爸妈妈,还有健康的身体,爸爸妈妈不会吵架不会离婚;幸福就是大家一起,过年的时候放炮,一起吃饭;幸福就是生病的时候身边有人照顾;幸福就是老师少布置点作业,幸福就是得到老师的赏识……幸福其实很简单,有爱就有幸福。幸福要靠我们自己去感知。

幸福是石,敲出星星之火;幸福是明灯,为我们照亮前行的路。拥有了幸福,你就拥有了一切。让我们追寻着幸福去开创美好的明天,快乐的成长吧!

中职英语作文福建【二】

2.1设计出具有实用性教学大纲

在中职计算机应用基础课程当中应用课程模块化教学,必须按照模块化的理论知识与操作的教学内容、以及计算机等级标准来设计出具有实用性教学大纲,再编制出相关的。理论知识教学大纲,应重点围绕知识的实用性以及等级考试涵盖的考试内容来展开,强调学习的实用性原则;实际操作知识教学大纲,则要按照职业岗位与学生专业水平的实际需要,来确定实际操作课程的教学目标与教学任务。

2.2进一步提升教师的专业技术水平

将计算机应用基础课程进行模块化之后,在公共必修的模块当中,能够让所有教师来进行统一授课,一起来对此模块的教学进行分析与研究,如此一来,即可在教学当中进行开放式学习,相互促进、共同提升。而在选修模块当中,教师在教授此模块所有的教学内容的过程当中,能够让教师深入的理解与掌握教学技能,有效的提升教师的专业知识与教学水平,提升教学效率与教学质量。另外,中职学校应安排教师到校企合作企业当中进行工作岗位的`学习与培训,也可邀请企业当中的技术人员到学校举办培训讲座与实训指导,让教师在与外界的交流学习当中,获得理论知识与实际操作的有效提升。

2.3构建任务指引的教学模式

在教学实践当中,教师可应用实际案例来进行学习指引,在教学的实际案例当中合理的导入模块知识点,并依据教学实际和学生的学习情况,来制定出相关的教学任务,安排学生在学习理论知识的同时,进行实际操作,高效的完成既定的学习任务。并依据此模块的目标任务来进行教学实践,让学生在相关任务的指引下,来自主学习此模块知识;并在教师适时指导下,由学生进行自主学习,有效的提升学习效率。紧密结合实际案例与任务指引教学方法,既能让学生高效的理解与掌握所学知识,同时还有效的提升了学生的创新思维与自主学习的能力。

2.4应用现实生活的实际案例

在教学当中,应尽量选择现实生活的实际案例,如此一来,可让学生更好的理解与掌握所学知识,在应用案例时,必须围绕该模块的知识点来展开,以突出教学的重点内容。例如excel2010模块,应用案例时可建立与编辑学生的考试成绩分析表,在这个现实生活的案例当中涵盖了以下的知识点:文本的输入、合并和拆分单元格、数据排序等方面,按照教学大纲的相关要求,可由学校安排所有的教师统一编制教案与课件,并尽量达到直观形象、生动有趣,应用现实生活的实际案例,能够有效的促进学生的学习主动性,获得较好的学习效率。

2.5应用模拟岗位的教学方法

应用模块化教学方法,必须有效的接近技能岗位,可应用现场案例教学方法,来为学生创设出轻松愉悦的良好的学习氛围,促进学生的学习的学习兴趣,提升学生的学习主动性。例如学习计算机硬件知识模块,可安排学生以拆装计算机的现场教学方式,来实现“教学与实践紧密结合”的实用性教学方式,既可让学生直观形象的认知计算机的各个部件,也可让学生学习与掌握计算机的实用性技能。

2.6构建客观全面的评价体系

在开展教学实践时,对于模块化教学当中所有的知识模块,可应用分模块的课堂考试的方法:教师在教完一个模块之后,围绕相关的知识点来设计整体性案例,安排学生在规定的时间来完成,围绕计算机理论知识与操作技能来进行课堂考试,学校采用参加全国高校计算机等级考试的形式;在进行等级考试时,必须将教学与考试分开,通过考试来客观的反映出学生的实际学习情况,公正评价任课教师的教学效果,使教师能够持续关注实际的教学效率与教学质量,客观全面的评估学生的学习情况,让教师能够立足于教学实际与学生的学习情况,来合理的应用教学方法,并在教学实践当中来发现教学存在的不足之处,并有针对性的对教学方法进行改进,在考核学生职业化办公技能水平时,可应用例如参加计算机操作等级的职业资格认证考核来进行考核,通过计算机类的职业资格认证的理论与实作的两类考核,能够客观全面的反映出学生在计算机知识考试和实践操作技能。

中职英语作文福建【三】

今年我如约收看了《开学第一课》—— 父母教会我。父母陪我们一点点长大,可他们最宝贵的时间都去哪儿了?本次将由这个问题展开“孝”“爱”“礼”“强”四个话题进行讨论,引导我们走入父母的心。

孝:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。“我们用什么方法回报父母呢?”主持人一开始就用这个问题是大家陷入沉思。毫无疑问是“孝”。由深受大家喜爱的<<大头儿子与小头爸爸>>幽默风趣的向我们解释其丰富的含义:中华核心为基础,子女对老人的支撑与支持。并请了“童话大王”郑渊洁讲述一段不可思议的事情。在他创作期间,钢笔几乎天天要吸墨水,但一次他连续使用了3天都不用吸墨水,这让他百思不得其解。一天晚上他透过门缝了解到了整件事的来龙去脉。原来是父亲的用心良苦,只为不打断儿子的灵感。为之,感动不已,便想着怎样报答。父母的爱如涓涓细流,缓缓流过,总在不经意间忽略。我们应做自己力所能及的是事去回报他们,从当下做起,从关心父母做起。尽孝不在钱多少,关键要趁早。不要让那流逝的爱得不到回应,让自己留在后悔之中。

爱:小爱无痕,大爱无疆。世界上最美好的字非他莫属。摇滚爸爸,放弃音乐,十年只为“你”。秦勇是黑豹摇滚乐队的主唱,他的儿子大珍珠身患“重度感统失调症”,为此放弃了音乐之梦。当大家为此疑惑不解的时候,他揭开了一段尘封已久的往事:父亲千里迢迢赶来听他的演唱会,人群散去后,父亲突然倒地永远的沉睡了过去,明明还没为他做过什么。这让他感悟:爱要及时表达,不能等待,要用耐心和爱做大珍珠的父王。虽然大珍珠学东西如蜗牛爬行一般,一个简单的单词他却要比别人多花上千倍的时间,也许还不会。但学会一点就让秦勇欣慰至极,感觉努力没有白费。他说道:“既然无法决定生下来的样子,就用爱改变将来的样子,陪伴、呵护,一起成长!”是的,爱让我们学会感恩与付出,让我们收获幸福与快乐,让我们携手克服困难。爱不分大小,在我们身边徘徊,没有终点,永无止境。

礼是一点一滴的家风,伴随我们成长。文明礼貌从现在做起,从小事做起……

强:遇到困难要坚持下去,永不退缩,要自强不息。将来不可预测,有好有坏,但不能失去了“强”,一直坚持的动力。

“孝”“爱”“礼”“强”都是由父母教会我们,他们是我们的第一任老师,虽然不会一直陪伴我们,却带给我们最美好的东西,在无形间潜滋暗长。岁月之船悄悄划过,记忆的空隙间留下一抹淡淡的回忆,它们永存于心中。

中职英语作文福建【四】

看了《开学第一课》,有许多都值得我学习,如:英雄吴京,永不服输的柯洁,坚持不懈的朗朗老师,认真学习的武功学员们……

你们好!你们的身上的许多东西值得我学习,你们那么厉害,想到你们一定是练出来的吧,花了几年的心?一定不少年吧。

每当我看到你们在舞台上表演,你们一定是“台上一分钟,台下十年功”的练出来的吧。一定是的。你们一定很辛苦吧。

我感觉我缺乏的`正是你们的勇气与决心。我总习惯依靠父母,觉得父母是一面“挡风挡雨的墙”,遇到“大风大浪”,我就会跑到“挡风挡雨的墙”后面来,长大了,还能躲在“挡风挡雨的墙”里吗?一定不能,要知难而进,不要知难而退。

我以后一定学习你们的勇气与决心,遇到“大风大浪”时,我会迎难而上的!

中职英语作文福建【五】

今天,我看了由教育部和中央电视台联合举办开设的《开学第一课》,深有感触!本期的主题是“孝、爱、礼、强”四个课程。

“百晓善孝为先”孝,是中华文化中的核心与基础,是子女对老人的支撑与支持。父母以言传身教告诉我们:无论是每天放学回家亲热的地叫一声“爸爸、妈妈”,还是多与父母沟通,关注父母的身体健康,花时间陪伴父母……对父母来说都是莫大的安慰。我觉得不仅仅如此,子女们还要多做一些力所能及的家务,减轻父母的负担,更要在学习、生活上尽量做好,少让父母担心,这也是孝!孝,虽然是中华民族的传统美德,但不能只口头上说,?但也要落实在生活中的点点滴滴的付出中。

讲到爱,爱是人世间最美好的字眼,爱是温馨的,就像诗句“慈母手中线,游子身上衣”,爱也是广义的,就像诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”视频中讲述了黑豹乐队的主唱秦勇为了生病的儿子,放弃了自己大好的前程,丢下工作,专职在家照顾儿子,秦勇浓浓的父爱,给了这个孩子幸福的一生,爱的一生。联想到自己,在我生病的时候,在我不顺利的时候,是我的父母陪伴我,鼓励我,在我开心的时候,他们也同样感到快乐,这就是我最亲爱的父母给予我最温馨的爱,还有,老师循循教导的爱,同学们团结友爱的爱……,我突然发现爱就在我的身边,我的感受到的爱好多好多。可是,仅仅感受爱、接受爱我觉得是不够的,我应该还要学会感恩,去付出自己的爱给父母、给老师、给同学,更要给那些缺爱的人们,这才是真正的爱——大爱!

第三节说到礼,礼,古人说是立身之本,其实我自己觉得跟前面的2个课目是相依相存的,。没有孝,何来尊敬老人,你连自己的父母长辈你都不孝顺,你还能出外尊敬老人,你还有礼吗?!所以有了孝,你才能尊敬长辈,关爱家人,给老人让座,帮助老人。心中有了爱,你才会感恩,你才能去爱别人,而爱别人,首先要尊重别人,尊重别人的同时,你就会有了礼。因为你尊重别人,所以你待人接物就会文明用语,因为你尊重别人,你才会团结同学;因为你尊重别人,你才会遵守纪律,遵守交通规则……这就是我感受到的礼。

但是能做到有孝、有爱、有礼的人,就是个强大的人吗?不,不是的,虽然这三者缺一不可,但是你没做到自身的自强不息,那是空话,自强不息就要自己有自强的概念,我们不但要做好前面这三点,还要自己做到身体强,、文化强,、意志强,才能面对以后的困难和挫折,才能获得最后的成功!

所以,一个人要做强大的不但要品德好——“有孝、有爱、有礼”,而且要做到自己自强不息,才能真正成为一个强大的人!

这就是我看了《开学第一课》的感想。

中职英语作文福建【六】

9月2日我和妈妈在电视机前看开学第一课。首先讲的是郑渊杰老师写作用的钢笔写了3天还有墨水,他最后才发现是父亲每天晚上偷偷的给他灌的墨水,为此他感觉非常感动。

看了这段故事我们明白了父母养育我们,我们要孝敬父母做一些力所能及的事情。

第二课讲的是爱,父母是爱的起点,也是教育的起点,讲了歌手秦勇为了有病的儿子大珍珠,舍弃了一切,一点一滴的陪伴儿子长大,教会儿子坚强的生活,父爱如山,爱能感动一切。

第三课讲的是礼,做一个有礼貌的孩子,自己的事情自己做。吃饭要等长辈来了才可以吃。文明礼貌从现在做起,从小事做起。无论在什么场合都要用礼貌用语,例如:您好、请、谢谢、对不起……

第四课讲的是坚强,张老师自愿为81名孤儿教武术,让孩子们变得坚强起来就不会畏惧困难。

看了开学第一课我从中学会了孝顺、爱心、礼貌、坚强,我要一直这样做。

中职英语作文福建【七】

】中职;计算机应用基础;模块化教学

中职英语作文福建【八】

今天是开学的第一天,也是我进入一个新的班级的第一天。现在我的已经脱去以前的幼稚,慢慢成熟可。并且学会去感悟身边的美,从生活中小事中体会美,学会在人生中追逐梦想。

所以,今天在观看《开学第一课》之后,我开始学到了许多在课本上学不到的知识。

第一堂班会课我们观看的就是《开学第一课》。一开场,是由歌手韩庚演唱《第一课》,带着我们仿佛踏上寻找“美丽”旅程的火车。开始一场追逐身边之美的旅程。

因为,今年的主题就是“美在你身边”。

由林妙可,张泽带来的《烽火家书》让我感受到战争年代的悲壮,也让我感受到和平年代的幸福。我们现今能在这里幸福的生活,是多少革命烈士用自己宝贵的生命换来的,鲜浸染的光明,苦累浸透的历史。今天的幸福生活是多么的来之不易。我们难道不应该珍惜眼前的幸福吗?

一阵流畅的琴音从一个叫刘浩的小男孩手下传出,这音乐动听、悦耳,此起彼伏。你也许会说:“这有什么了不起的嘛,只要我练个四、五年的,也能练出这样的水平!”可你不知道,他竟是个盲童,永远也看不到这五彩缤纷的世界,眼前只是一片漆黑,但他不向命运屈服,不向困难低头,凭借那叠用母爱一针一针扎成的盲谱,练出了这般精湛技术!林宥嘉将一首《你是我的眼》送给刘浩,并告诉自强不息的刘浩:人间自有公道,付出总有回报!

第二堂班会中,成龙大哥、冠军李娜、邓亚萍阿姨、于丹老师和孩子们一起讨论幸福,并说:“只要你相信自己,努力去做,你才会成功,你才会快乐!”他们的话语如春风拂面,让我更加坚定地走向远方,为梦想而努力奋斗!

第三堂班会一开始就做了一互动的游戏,活跃了现场了气氛。主持人董卿说了一句意味深长的话:“当每个人想着自己的时候,也许什么也得不到,而在帮助别人时,或许在那不经意间就收获到了!”正如“授人玫瑰,手有余香”一样。着名音乐家朗朗与一位小同学带来的《勃拉姆斯》,让全场都沉浸在这悠扬的琴声中。最令人感动的是那位最美的女孩-孟佩杰。孟佩杰才五岁时,父母就不幸离世了,只剩她一个人。好心的邻居夫妇收养了她,几年后,养父离去,养母也相继瘫痪在床。孟佩杰每天照顾养母,帮养母洗衣、做饭、带她出去散步。养母养了佩来三年,可佩杰照顾了她十二年!因为佩杰知道:“滴水之恩当涌泉相报。幸福就是感恩,就是奉献!”是啊,饮水思源,羊有跪乳之情,被幸福包围的`我们更要学会感恩,懂得感恩!

无论故事如何开始,无论前方如何荆棘,只要我们自信、乐观、努力、向上,用一颗洋溢真诚,懂得感恩,珍惜美好的心去面对生活,感悟生活,你会惊奇地发现,美就在你的身边!

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