我的同学作文六年级毕业(六年级毕业写同学的作文500字)

我的同学作文六年级毕业(六年级毕业写同学的作文500字)

首页大全更新时间:2024-07-22 23:13:02
我的同学作文六年级毕业(六年级毕业写同学的作文500字)

我的同学作文六年级毕业【一】

时光荏苒,岁月如梭!转眼间,你们来倘甸中学就快三年了,中考的号角就要吹响,你准备好了吗?在此,给同学们一些建议。

1、家事国事天下事,除非“天塌下来的事”,否则别去操心!把有限的“心”“操”到学习中去,大脑的记忆容量是有限的,不该“装”的东西“装”了进去,里面的东西就会被“挤”出来。

2、除非有要事与父母联系,否则别再随便与什么亲朋戚友联系了,把安慰、开导你的希望寄托在老师身上吧!

3、别再谈情说爱了!要想高效学习,心态平和是关键。把那份爱放到事业有成后再谈。还在谈恋爱的同学能做到吗?

4、年年都有不少人在中考中成为“黑马”,谁说你就不能成为一匹“黑马”?相信甚至坚信自己能成为“黑马”,自己就真的可能会成为一匹“黑马”!而根本不相信自己能成为“黑马”,最终就真的不可能成为“黑马”!你有这份信念吗?

5、在学习中一定要表现得“自私”点儿,在正常的学习时间里,不要再与同学讨论什么问题——不能让别人影响你的复习思维(全神贯注复习的时候,思维突然被人打断,要想重新集中精力,就得花不少时间和脑神);也不要随意地问别人而打断别人的复习思维,有问题就请教老师——只要是教这科的老师就行,管他(她)是教哪个班的。当然,一定要懂得尊重老师!你能坚持做到吗?

6、什么叫“目标”(甚至“野心”)?什么叫“专注”?怎样才能排除干扰?前几届我校中考高分的同学,在备考都把自已的目标总分多少分、各学科要达到多少分写下来,然后剪下来贴在课桌上,让全班同学都看得清清楚楚,其目的就是告诉大家:“这就是我奋斗目标!”从而把自己逼入一个完全没有退路的绝境——这就是古人所说的“置之地而后生”的境界——这就是“野心”!你能坚持做到吗?

7、老师要求完成的\'习题,一定要尽力完成;请记住:你才是自己学习的主人!你能坚持做到吗?

8、根据自己的实力,对所有的练习、测试、模拟题集中精力猛攻力所能及的题目。你能坚持做到吗?

9、每天早读和晚上大声朗读语文、英语、政治、历史等可通过突击、强化记忆而有所收获的学科的识记内容。你能坚持做到吗?

10、利用课间、放学后,几位同学互考一些最基础的题目,你考我,我考你,互相弥补知识漏洞。你认为最基础的东西,别人未必都掌握了;同样的,别人认为最简单的东西,你未必在意了。每天互问几个问题,到中考前,你们还能互问一两百个问题,能涉及到几十甚至上百个知识点——保证总会“碰”上几个自己原本疏忽或掌握不牢的考点。你能坚持做到吗?

11、每天临睡前鉴赏一两篇范文,分别从文章立意和修辞角度(主要从修辞格、句式、语言表达方面)去鉴赏。这样,到中考前一天,你的肚子还能装进近百篇好文章。你能坚持做到吗?

12、写时记得引用一两句古诗文、一两句名人,尽量使用设问句、反问句,尽量使用几个变式句,尽量运用比喻、借代、夸张、拟人、对偶、排比等修辞手法中的两三个,尽量用上一两个成语。你能坚持做到吗?

13、课间别趴在桌子上小睡,这只会使你下一节上课打不起精神。应该走出课室远眺,看看绿色植物,呼吸呼吸新鲜空气,去水池用水洗洗脸,吹吹风,让头脑清醒清醒,以保证下一节上课或自修时保持清醒的头脑,这样学习,其效率才高。你能坚持做到吗?

14、上午课间操,下午两节课后一定要走出教室进行适量的不剧烈且非对抗性的体育活动,以放松神经愉悦身心。你能坚持做到吗?

15、早餐一定要吃饱,绝对不能饿着肚子上课,最好是每天喝豆奶以补充营养。晚睡前千万别再洗头,不要刺激大脑。你能坚持做到吗?

16、喜欢吃的零食就多买些来吃,适当多吃点儿甜食——吃喜欢吃的零食及甜食能使人的心情舒畅些。苦辣的东西最好少吃。你能做到吗?

17、坚信自己的老师是最棒的老师——其实也真是最棒的!把老师当作父母、上帝来敬奉,老师的话就是“圣旨”。请坚信:没有谁能比得上你的父母、你的老师更渴望你成才!没有谁能比你的老师更能给你帮助!你能坚持做到吗?

18、做好卫生值日工作,为班级创造一个整洁的环境,就是为自己创造一个整洁的环境。“我为人人”的结果就是“人人为我”。严谨的治学态度来自严谨的作风。而整洁的环境更能营造催人奋进的氛围。你能坚持做到吗?

19、每天碰到老师、同学,都真诚地露张笑脸,热情地打个招呼:“早上好!”“您好!”“你好!”多看到几张真诚的笑脸,多听到几声热情的招呼,自己的心情会更愉悦、轻松一些。而前提就是你先露出笑脸,先跟别人打个招呼。你能坚持做到吗?

20、固长勿忘补短。优势科固然要加固,薄弱科切不可放弃。中考是算总分,各科一定要平衡发展。你能坚持做到吗?

请记住——

你们是父母的希望!

你们是老师的寄托!

你们是者中的骄傲!

xxx

年月日

我的同学作文六年级毕业【二】

敬爱的老师:

您好!

老师,你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮:是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。

从我读幼儿园开始,老师就开始教我们读书识字,从那时开始,老师的阴影就开始陪伴我,是你让我愿意走进老师,不再是敬而远之。不管是在学习上,还是在生活中的`不顺心的事,您到能够帮助我解决。在上课的时候,您是一位严厉的老师,是为了让我们获得更多的知识,是为了让我们能够进步,是为了往我们能有更好的成绩。

而在课后,你是一位善解人意的好朋友,可以倾听我的心声,可以让我从困惑中走出来,可以让我不感到迷茫和困惑,反而让我时常有欢快的笑声。

我真诚的感谢您,我的良师益友,谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。

我感谢您,在学校中对我无微不至,在这个大家庭中,您们就是我们的监护人,而我们就是这个家庭的小主人,您为了我们将来有一个好的未来,对我们有时严厉,又是和蔼可亲,您对我们的态度简直是千变万化,不过我们知道,你是为我们好,我们感谢您。

此致

敬礼!

我的同学作文六年级毕业【三】

敬爱的x老师:

我之所以提笔给您写这封信,是因为我临近毕业,将要离开您了,没想到这里,许多往事浮现我的脑海里…

老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否分到一个好班,一个好的老师。我唯一的毛病就是纪律上的问题。您批评过我,可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样,您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您,您把我叫到了走廊,指着我说:“你这是第几次了,你都要反天了……”您生气了,脸涨得通红,我看着您的目光,脸上感到火辣辣的。

当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来。现在我才知道您是为我好,才批评我。

老师,我曾想过,只要我把纪律上的毛病改掉,我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。

x老师,从现在开始,我要改掉纪律上的这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候,都要守纪律,不辜负您对我的期望。

永远年轻,永远健康!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

我的同学作文六年级毕业【四】

亲爱的母校:

我就要离开你的怀抱了。

我们相处了六年的小学生活,再今朝却要挥手说告别,还曾记得吗?是你看着我们一点点的长大,是您让我们建立伟大的友谊,我们经常会吵的面红耳赤,现在想起来是不是有些可笑,但这却是个非常值得珍藏的美好的回忆。母校里记载着我们的童年,用朴实的语言讲述着童年的欢乐与痛苦。雨水说天空业会落泪,玫瑰说爱情也会枯萎,咖啡说活着的习惯苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍贵!母校!感谢您,是您让我拥有了如此伟大的友谊!感谢母校,是您派来了天使(老师)来教育我们,教我们学会做怎样的人?我还清楚的记得您在讲课问的时候,有时怕我们听不懂,就给我们举例说明,再让同学们表演,我们这时才恍然大悟,由于您那绘声绘色的表演,让我们彻底的印在脑海里。老师您是美的耕耘者,您用美的阳光普照,您用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵繁华似锦小学生活即将毕业,再回首望一眼可爱的同学,兢兢业业的老师们,最后含泪再看一眼母校。此时此刻,心里早已准备好的话,却有在想见时说不出,那是我们用心去呵护,去保护!

母校,你知道吗?我真的不想离开你,我想永远在你的怀抱下长大,我不要离开你,不要!母校,我爱你,真的爱你,你是伟大的,永远是伟大的,没有一个人不爱您可是您老是寄予我们太多的希望,我们应该好好地学习,这样我们既不用做社会被淘汰的人,还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!

祝:

母校明天更美好!

毕业生:

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