过年了,过年了!瞧我们这股高兴劲。紧张的学习生活结束了,我们又迎来了轻松愉快的假期。马上就要过年了,我最感兴趣的就是大人们给的压岁钱了。
我在心里打着自己的小算盘,也就是期待着早点受到大人们发的压岁钱,这样自己的腰包就鼓起来了。可是我并没有如愿以偿,我想起平时家里就数小姨对我最好了,我想要什么,只要她能办到,就一定会让我如愿以偿的,我想让小姨提前给我压岁钱也不是什么难事。我准备好了一会儿要压岁钱时要说的“台词”,就去找小姨,顿时我的小嘴像抹了蜜一样甜,把刚准备好的“台词”说了一遍,可没想到小姨却说:“想要从我这拿走压岁钱还得经过一个考验。”我好奇的问:“考验?”“对,这个考验很简单,干一天的家务。”这个考验对我来说可不是一件简单的事,我平常就不太干家务,没有什么经验,小姨根本就是在看我的笑话吗。我这时就像是被皮卡丘的十万伏特击中了一般,垂头丧气,小姨的考验就像是一盆冷水浇灭了我心中唯一希望的火苗,我灰头土脸的进了自己的房间,关上房门,突然觉得周围是如此的冷清,过年的气氛一下子消失的无影无踪!
第二天,我早早就被小姨从梦中揪回了现实,柔柔腥松的睡眼,哦,天哪,恶魔式的考验开始了。我是刷盘子、扫地、拖地、洗衣服只要是家务,我就得全包了,搞得我跟家政服务似的,干了一半我就泄了气,后来小姨给我加油打气,再加上压岁钱的诱惑,我才坚持了下来。我发现在劳动中也是可以获得很大的乐趣的,也体会了父母多年来的辛劳,我终于拿到了这份来之不易的压岁钱。
我这是第一次感到这钱是我应得的,是我用辛勤劳动换来的,现在我觉得劳动也是一大乐趣呢,正所谓苦中有乐!
我不知道为什么有些时候我这么堵心,明明是别人做错的,却把错误怪到我头上,真是堵心。
有一次体育课,老师说我们今天玩一个游戏,大家都整齐的排成了四列,游戏就开始了。这个游戏是一个运篮球的比赛,哪一组先运完,哪一组就是最后的胜利者。在比赛中,要背着篮球跑,如果球掉了,可能那一组就会失败。比赛开始了,哪一组都不肯让,都努力往前冲,可是一个同学并没有把篮球运给我,就直接跑到了后面,结果我们这组失败了。大家不去怪那个同学,而把责任推到我的头上,就那一刻我觉得非常堵心。明明是那个同学的错,为什么还要说是我的错呢?真是搞不懂!
还有一次明明我没有打人,他们非要说是我打的,我真是堵心啊!
我不知道为什么有些人总是把别人的错误怪在我的头上。有一次,我正在学校里写数学作业,我写完了就拿给老师号作业,号完了,我就想出去玩一会儿。我的同桌看见我要去玩,好像有点不服气,不许我出去,这一件事让我又堵心又生气。
有些时候我不知道为什么,难道这些人脑子有问题吗?
有一次我和同学去玩游戏。“玩什么呢?”同学都没有想到,我立刻想到可以玩写大字,“不行!”同学马上就不同意了。我不知道为什么不行,这一瞬间我很堵心。
我不知道为什么有些人喜欢把错误建立在我的头上,我有那么多的堵心事,我觉得我的人生真苦!
上厕所时我在想该怎么办?但是总也想不出来,就去问妈妈我堵心怎么办?妈妈叫我不要去想那些事,好吧,我不得不去想那些事了。
时光飞逝,一年又过去了。对于初二的我来说,已不是初一刚进格致时的那份憧憬了。这一年,我成长了许多,个子长高了,也成熟了,稳重了许多,也不再像以前脆弱了。
开学8天,我的学习任务重了,但时间却一点也没变。比较初一时来说,我的话少了:初一在自习课时总会管不住我的嘴,被记到名字,被老师批评;但到了初二,话少了,不会被记到名字,比起初一,我更加有担当了。
不知道为什么,初一时我并不喜欢地理,但到了初二,我渐渐开始对它感兴趣了。
在一节地理课上,老师让我们背地图,默省份。刚开始我觉得很困难,怎么记也记不住,十分烦躁,连放弃的心都有了。后面的陈泉宇一下就背出来了,让我倍感压力。之后,在陈泉宇的帮助下,我背出来了!这也让我知道:没有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能战胜它。
语文一直是我的弱项,小学的时候还算好,但到了初二,越来越差,也不知道怎么提升。但我下定了一个决心,现在开始,多看书,养成阅读的好习惯,向那些语文好的同学学习。
到了初二,我对英语的兴趣也下降了,没有初一那么活跃,那么喜欢了,我也不知道为什么。或许是因为不怎么举手,或许是因为第一单元没有吸引到我,也或许是上次考试没考好,失去信心了……
不管怎么说,初二是个重要的阶段,每个人都在努力着,我也应该奋起直追。
时间在不经意的日子里偷偷滑走。回想五年多来的学校生活我有太多太多的.美好回忆是老师把我引入知识的大门培育我健康成长。您就像一位人类灵魂的工程师为祖国创造出多少有用之才;您就像一位辛勤的园丁默默地耕耘在教学园地里为我们浇水、剪枝、施肥;您就像一支蜡烛照亮了别人却燃烧了自己
今天我要感谢的是我们敬爱的班主任—杨老师!
杨老师您总是孜孜不倦地给我们传授知识教给我们做人的真谛在我们成长的道路上洒下了您辛勤的汗水。您既是我们的老师又是我们的妈妈您爱学生胜过爱自己的孩子。您就像天空中那颗最闪亮的繁星永远在我的心底发光抹也抹不掉。
每天清晨您总是第一个来到教室为我们打扫卫生让我们在一个干净、舒适的环境里学习、生活;中午您全然不顾自己的身体不适牺牲休息时间陪伴着学生做好作业;下午放学后您总是工作到六点多钟才拖着疲惫的身躯最后一个离开教室。
您为了提高全班同学的写作水平经常利用课余时间为我们辅导耐心地为我们传经授宝在您的细心教导下我们班的作文突飞猛进成为了全年级最优秀的集体。
杨老师您是一盏明灯照亮我们前行的路;您是丝丝细雨滋润我们纯净的心田。当我们取得点滴进步时您总是给予鼓励;当我们犯错误时您总是及时指出。有一次您为我检查作业的时候亲切地对我说:最近你的字有点退步了啊!您又接着对我说:写字要做到横平竖直不要缩成一团要大方得体这样才能写出最好的字。回到家里按照杨老师教的方法我练了一遍又一遍终于您露出了满意的笑脸对我说了一句:字很好有进步!
此时此刻我真想对您说一声:杨老师您辛苦了!
火龙果,顾名思义,它长得很像一团正在燃烧的火焰,一层又一层的皮像是龙的鳞片,所以就叫它“火龙果”。
今天,老师叫我们每一个小组带一个火龙果回校观察。我看见火龙果的外皮是紫红色的,显得非常诱人,火龙果它那火一样的颜色再加上它那十分特别造型的“鳞片”,让人禁不住诱惑,对它馋涎欲滴。我把火龙果凑到自己的鼻子闻一闻,顿时感到一股淡淡的清香扑鼻而来。
这时,老师告诉我们:“火龙果起源于中美洲热带地区,属于热带水果。它的营养价值很高,含有一般植物少有的花青素和植物性蛋白,而且,里面还含有许多维生素,多吃它还可以美容。它里面有许多像黑芝麻一样的小黑粒,那是火龙果的种子……”
老师的话还没说完,我们就迫不及待地把带来的红红的火龙果用小刀平均切成四份,小组内每人一份。
被剖开的火龙果羞答答地向我们露出它的内心世界——白色的软软的果肉,白得透明,适当的点缀着一颗颗像黑芝麻的种子。它,像是一位艺术家的旷世奇作。
老师又对我们说:“它主要的营养成分有蛋白质、脂肪、铁、磷、镁、维生素B3、维生素C、钾等。它有预防便秘、促进眼睛保健,增加骨质密度、帮助细胞膜形成,预防贫和抗神经炎、口角炎,降低胆固醇,皮肤美白防黑板的功效外,还具有解除金属中毒、抗自由基、防老年病变、瘦身、防大肠癌等功效。现在你们品尝一下吧!”
我们实在是忍不住了,便狼吞虎咽地吃了起来。这时,我感觉,这个火龙果甜中带微酸,两边酸,中间甜。原来,这个火龙果还没有成熟呢。当我吃到种子的时候,一咬,顿时听到了“噼里啪啦”的声音,可好吃了呢!看来正在青春发育期的我们,应该多吃一些火龙果哟!
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